防欺凌给家长一封信

时间：2022-10-21 17:43:59 防欺凌给家长一封信我要投稿

防欺凌给家长一封信

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。以下是小编帮大家整理的防欺凌给家长一封信（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　防欺凌给家长一封信1

上海龙凤1314尊敬的家长：

　　学生欺凌事件严重损害学生的身心健康，为预防此类事件发生，保护学生健康成长，特向您提出如下建议，请您支持和理解。

　　一、建立良好亲子关系，以身作则杜绝暴力行为

　　家长平时要多关注孩子，重视孩子的身心健康，关注孩子的交友情况，同时，要尊重、关心、理解孩子，切忌简单粗暴教育孩子。

　　二、重视与老师、学校的沟通与联系

上海龙凤1314　　与老师经常联系，了解孩子在校的情况，及时掌握孩子的动态，主动配合学校和老师对孩子进行教育，教育孩子在校要团结同学，互帮互助，不能欺凌同学，遭受其他同学的欺凌后及时告知老师和家长。

　　三、坚持预防教育

　　家长平时可以结合一些常见的学生欺凌现象来引导孩子，进行预防教育，引导孩子学会分辨事非，既不能让孩子以暴制暴，也要教会孩子一些自我保护的方法，让孩子遇事从容处理。

　　四、加强法治教育

　　广大家长加强对孩子的法治教育和日常监管，增强孩子的法治意识、安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。

　　五、教育孩子机智应对，学会坚强

上海龙凤1314　　告诉孩子遭遇学生欺凌时，一定要保护自己的生命，及时告知老师和家长，或拨打学生欺凌举报电话，保存好相关证据并及时报警。发现有学生欺凌事件发生，应及时劝阻、报告学校或拨打110。

　　六、督促孩子按时上学返家，不在路上逗留

　　上下学途中，孩子应结伴而行或家长接送，避免孩子在上下学途中受到欺凌。

　　七、监管好自己的孩子

　　教育孩子不进网吧、歌厅等娱乐场所，远离毒品，不痴迷上网、打游戏，要养成良好的学习和生活习惯。教育孩子要拒绝与校外不良青年交往。对他们的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时报警。

　　八、教育孩子合理科学使用手机

上海龙凤1314　　教育孩子不得利用手机短信、QQ、微信等对他人进行人身攻击，也不要随意带手机到学校。

上海龙凤1314　　祝您的孩子健康成长，快乐学习!祝您身体健康，工作顺意，家庭幸福!

上海龙凤1314　　天水市麦积区教育局

　　2022年5月17日

　　防欺凌给家长一封信2

上海龙凤1314亲爱的家长朋友：

　　您好!校园安全，孩子平安，是大家共同的期盼。但近年来，中小学校园里时常会出现学生蓄意或恶意通过肢体、语言或网络等方式，对同学实施欺负、侮辱最终造成伤害的校园欺凌事件。校园欺凌事件损害学生身心健康，危害巨大，深受社会各界关注。为保护每个孩子的切身权益，从每个家庭的长远发展角度考虑，学校迫切需要每位家长提高认识，形成共识，共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。这里，我们向您提出如下建议，希望得到您的理解和配合。

上海龙凤1314　　一、不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯，致使孩子耐挫能力差，滋生任性、骄横等不良心理，容易成为欺凌者。

　　二、多与孩子沟通，尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人，要定期抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。

　　三、建立良好的亲子关系。当孩子犯错时，要注意耐心说教、正面引导。棍棒教育除了伤害身体，更会给孩子带来心理上的创伤，容易使孩子产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子，要么具有胆小懦弱的性格，容易成为被欺凌者，要么具有乖张暴戾的性格，容易成为欺凌者。

　　四、注重言传身教。父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生深远的影响。家长尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人，要言行示范，培养孩子正确的人生观、价值观。

　　五、定期与老师和其他同学的家长沟通，及时掌握孩子在校情况，尤其是交友情况，避免孩子与“不良少年”接触甚至拉帮结伙。

　　六、引导孩子正确面对同学间的矛盾冲突。家长可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子，进行预防教育。千万不能诱导孩子在矛盾冲突中出手伤人，或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些正确的自我保护的方法，一旦遇亊能从容应对。

　　七、教育孩子遇到问题沉着冷静，教会孩子勇敢面对。告诉孩子遇到校园暴力，一定要保持镇静，不要惊慌，一定要及时收集相关人证和物证等关键证据，根据具体情况，通过班主任、学校协调解决，也可以通过法律等途径选择合适的解决方案。

上海龙凤1314　　八、加强法治教育。重视培养孩子的法律意识，教育孩子学法、知法、懂法、守法，善于用法律保护自己。

上海龙凤1314　　九、家长要细心观察。根据调査，越来越多的校园欺凌亊件具有持续性和隐蔽性的特点。家长要细心观察孩子的行为举止和情绪波动，预防校园欺凌于未然。

上海龙凤1314　　家长朋友，要从根本上杜绝校园欺凌现象，需要家庭、学校及社会各界的共同努力。我们愿与您一道，为孩子创造一个和谐友爱的的校园环境，共同为孩子的成长保驾护航!

　　xx中学

　　2022-05-05

　　防欺凌给家长一封信3

尊敬的家长朋友们：

　　大家好!欺凌事件严重损害着学生的身心健康，为了防范此类事件的发生，保障孩子的健康、快乐成长，希望广大家长务必增强安全防范意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特向您提出如下建议，希望得到您的理解、支持和配合。

　　1、一定要在孩子成长过程中，教会孩子自尊自爱和自我保护。许多遭受校园欺凌的孩子在第一时间会自我怀疑，认为真的是自己不好，才会受到欺负，这会让校园欺凌的情况持续存在。实际上，校园欺凌尤其容易发生在一些低自尊、遭受欺负而不反抗的孩子身上。很多情况是，有些家长在家中打压孩子的自尊，要求孩子一味顺从，这样的孩子在学校很有可能会成为被欺负的对象。所以，家长要教会孩子面对欺凌勇敢面对、保护自己。

上海龙凤1314　　2、多关注自己的孩子，要尊重、关心、理解子女，教育子女时，要晓之以理、动之以情、导之以行，切忌对子女采取简单粗暴的方法。要重视子女的心理健康教育。同时要关注孩子的交友情况，孩子一旦拉帮结派，出于朋友义气，做事可能会不计后果。俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”，有的初中学生学电影或电视节目中的情节，“认大姐”、“结交大哥”，认为这样做在同学面前很有面子，很得意，却忘了自己作为学生的责任、目标——学习文化知识，将来成为有用之才，结果误己害己，悔恨晚矣。

　　3、建立良好的亲子关系。在日常家庭教育中家长要避免粗暴解决问题的方式。孩子暴力伤害他人，并不是单一现象，与家长的教养方式有密切联系。提醒部分家长如果你的孩子有欺负别的同学现象，一定要认真反思，家里是否存在家庭暴力现象。以暴制暴，如果引导不好，可能会让孩子转而去伤害其他无辜同学，以此发泄内心的负面情绪。

　　4、重视与学校、老师的沟通与联系，多了解孩子在校的情况，要注意每天放学后，要及时看自己的孩子是否按时回家。一旦回家比平时晚了，要了解原因。特别是连续回家晚点，家长要及时联系班主任，帮助查找原因。

　　5、以预防为主。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子，进行防范教育。在防范教育中，引导孩子学会分辨事情的对与错、曲与直，不能诱导孩子为不受欺负而以暴制暴。当然，也要教孩子一些自我保护的方法，让孩子平时有心理准备，遇事能从容处理。

上海龙凤1314　　6、加强法制教育。家长要加强对孩子的法制教育和监管，增强孩子的法治意识、安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。

　　7、孩子遭遇校园欺凌时，一定要及时收集相关人证和物证等关键证据，根据已有的现实情况，再与打人孩子沟通、通过班主任学校协调解决，或是通过法律途径等选择中得出最合适的解决方案。

　　各位家长，我们共有一个关心与爱护的对象——您的孩子、我们的学生。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全，是美好的成长环境，所以我们一定要时刻不忘加强对孩子的安全教育，培养安全防范意识，提高自我防范能力，做到警钟长鸣!为了这一共同的目标，让我们一起努力!

　　凌源市教育局

　　2022年5月19日

　　防欺凌给家长一封信4

上海龙凤1314亲爱的中小学生家长朋友：

　　您好!

　　校园欺凌有多种表现形式，除了最常见的殴打、伤害行为之外，辱骂、诽谤、恐吓、孤立、排挤同学，毁坏、抢劫、勒索同学财物，甚至逼迫对方脱衣服、罚跪等均属于校园欺凌。

　　校园欺凌对孩子的身心健康伤害是巨大的。对于受欺凌者，不仅会造成身体上的伤害，还会带来更为严重且难以治愈的心理、精神创伤，严重影响日常学习、生活。对于欺凌者，会造成道德滑坡、人格扭曲，甚至会走向犯罪道路。所以，无论是被欺凌还是实施欺凌都是不可取的。

　　为防止校园欺凌现象的发生。我们在这里向您建议：

上海龙凤1314　　一、不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的不良习惯，耐挫能力差，滋生任性、骄横等不良心理，容易成为欺凌行为的实施者。

上海龙凤1314　　二、尊重关心孩子。父母是孩子成长路上最重要、最亲密的人，无论工作再忙，每天都请你抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考的思维，塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。当孩子犯错时，家长、监护人切忌随意打骂，要注意耐心说教、正面引导，棍棒教育除了伤害身体，更会给孩子带来心理上的创伤，容易让孩子产生恐惧感、被遗弃感甚至产生逆反心理。经常挨打的孩子，要么具有胆小懦弱的性格，易成为被欺凌者，反之则养成乖张暴戾的性格，成为欺凌者。

　　三、注重言传身教。父母、监护人尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人，用自身的言行帮助孩子树立正确的人生观和价值观。

　　四、培养良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动，多与同龄人交往、沟通，注意培养孩子良好的人际交往能力，但也要避免孩子与社会闲散人员、“不良少年”接触、拉帮结伙。防范孩子沉迷网络，避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏。

　　五、加强法治教育。重点培养孩子的法律意识、安全意识、自我防范意识，避免受到不法侵害。不能为了不被欺负而以暴制暴，要教会孩子一些自我保护的方法，一旦遇事要能从容应对，巧妙脱险。

　　六、细致观察，正确应对。根据调查，越来越多的校园欺凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长、监护人平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动。如有以下情形出现，请您充分考虑孩子遭受欺凌的可能性：

上海龙凤1314　　1.身体表面无故出现各种淤伤、抓伤等人为伤痕，在温热天气里也经常穿着长袖衣裤遮掩伤痕。

　　2.频繁丢失一些个人物品，如书本、文具、玩具等，衣服、书包等物品常有人为破损。

上海龙凤1314　　3.回家时经常带着伤心、沮丧甚至是哭鼻子的情绪，或者突然变得孤僻、怕生、特别依赖家长不愿接触其他伙伴。

　　4.自伤、自残甚至是自杀倾向。

　　5.不愿意上学，或者经常无故逃学、装病请假。

上海龙凤1314　　6.频繁失眠、噩梦、尿床。

上海龙凤1314　　7.其他异常情况。

　　家长一旦发现孩子可能遭受欺凌，要克制情绪、保持冷静。鼓励孩子勇敢地说出来，及时与学校沟通，同时注意收集、保留相关证据，必要时选择报警，运用法律武器保护孩子。尽量避免与欺凌者或其家长单独接触，以免事态恶化。如果孩子因遭受欺凌而出现心理问题，应及时向心理专家求助。

上海龙凤1314　　家长朋友，我们共有一个关心、爱护的对象，那就是您的孩子。要从根本上杜绝校园欺凌现象，需要家庭、学校及社会各界的共同努力与支持。如果您的孩子受到了欺凌，您可以在工作时间内拨打清镇市人民检察院或者清镇市教育局电话举报投诉，也可以以信函的形式反映，我们将及时对反映问题进行处置，让我们与您一道为孩子的成长保驾护航!

　　清镇市教育局

上海龙凤1314　　2021-04-26

　　防欺凌给家长一封信5

上海龙凤1314亲爱的家长朋友：

上海龙凤1314　　大家好!

　　近年来，各地的中小学校园欺凌亊件频见诸媒体，校园欺凌和暴力事件的.发生，对学生造成身心伤害，也影响着学校的正常秩序。为防患于未然，请您深入了解校园欺凌的相关内容，与学校共同打造和谐文明校园，为孩子提供一个安全文明的学习生活环境。

　　一、什么是校园欺凌？

　　2020年10月17日，《未成年人保护法》修订案经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，自2021年6月1日起施行。新修订的《未成年人保护法》明确界定了学生欺凌，是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。

　　二、校园欺凌的形式？

　　校园欺凌有多种表现形式，除了最常见的殴打、伤害行为之外，辱骂、诽谤、恐吓、孤立、排挤同学，毁坏、抢劫、勒索同学财物，甚至逼迫对方脱衣服、罚跪等，都属于校园欺凌。

　　三、家长应怎样预防校园欺凌的发生？

　　1、不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯，耐挫能力差，滋生任性、骄横等不良心理，容易成为欺凌者。

上海龙凤1314　　2、多与孩子沟通，尊重、关心孩子。无论工作再忙，每天也要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。

　　3、切忌打骂孩子。经常挨打的孩子，要么具有胆小懦弱的性格，容易成为被欺凌者；要么具有乖张暴戾的性格，容易成为欺凌者。

　　4、注重言传身教。尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人，尽量少饮酒、不饮酒，不参与赌博，不沉迷于手机、网络，更不能带孩子到酒吧、KTV、麻将馆等娱乐场所，避免孩子受到不良行为的影响。

　　5、培养孩子的日常良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动，多与同龄人交往、沟通，注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。要防范孩子沉迷网络，尤其是避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏。

　　6、定期与老师、其他孩子家长沟通。及时掌握孩子的在校情况尤其是交友情况，避免孩子与一些“不良少年”接触甚至拉帮结伙。

　　7、正确引导孩子。千万不能诱导孩子片面出手，或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自我保护的方法，一旦遇事能够从容应对。

　　8、加强法治教育。重视培养孩子的法律意识、安全意识、自我防范意识，避免受到不法侵害。

　　9、细致观察，正确应对。根据调查，越来越多的校园欺凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。

　　四、校园欺凌的情形有哪些？

上海龙凤1314　　1、身体表面无故出现各种瘀青、抓伤等人为伤痕；在温热天气里也经常穿着长袖衣裤，很可能是想遮掩伤痕。

上海龙凤1314　　2、精神恍惚，心不在焉。成绩下滑，学习不在状态。

　　3、频繁丢失一些个人物品，如首饰、文具等，或者衣服、书包等物品总是有破损。

　　4、回家时情绪不佳、沮丧甚至是哭鼻子，性格变得孤僻、怕生、特别依赖家长、不愿接触其他小伙伴。

　　5、表现出焦虑，易怒，脾气变得暴躁，会出现自伤或伤人行为。

上海龙凤1314　　6、有时以不同的借口索要、甚至是偷窃家里的钱物。

　　7、胆小，沮丧，战栗，做噩梦，不愿与父母说话，将自己封闭。

　　8、不愿上学，或告诉家长不想上学了，找各种理由推迟上学，迟到旷课。家长送孩子到校后，害怕家长离开。

　　9、拒绝谈论学校里的事情或与同学之间的关系，或闪烁其词等。

　　如果您的孩子出现了以上这些状况就说明孩子极有可能遭遇欺凌或其他伤害，您应该第一时间与班主任和学校取得联系，并积极采取以下措施。

　　五、被欺凌者家长如何应对校园欺凌？

上海龙凤1314　　1、与老师沟通和确认情况，如果情况属实，与老师商议解决办法；注意不可言语过激，避免处理过程中对孩子造成二次伤害。

　　2、直接与孩子讨论。通常孩子会因为羞耻和尴尬而不愿和父母谈论，所以应该要适时鼓励，让孩子信任你，并且随时可以得到你的协助。

上海龙凤1314　　3、暂时放下其他事物，全时陪伴孩子，给孩子足够的安全感。表示对孩子的坚定支持和爱护，稳定孩子的情绪。如果孩子不愿说出具体情况，也不要斥责其懦弱、没用，而是耐心陪伴，鼓励和等待孩子说出实情。

　　4、注意孩子的行为和心理，如果孩子在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况，联系专业人士给予疏导帮助。

上海龙凤1314　　5、如果欺凌和暴力发生上学放学路上，应亲自接送孩子直到问题解决，也可安排较年长的学生陪同上下学。欺凌者发现无机可乘，时间长了，会打消实施欺凌的念头或转移欺凌目标。

上海龙凤1314　　6、如果你的孩子内向害羞而缺少社交，应多帮他安排兴趣相符的社团活动，培养孩子适当的社交技巧并且建立自信心。

　　六、实施欺凌孩子的家长怎么办？

　　1、跟你的孩子讨论校园暴力行为，在讨论中让孩子明辨是非。切忌认为孩子没受别人欺负就行，从而不闻不问。

　　2、清楚明确地告诉你的孩子，你不能容许这样的行为，学校、老师、社会、法律都不容许这样的行为。让孩子设想自己被欺凌的感受，陪同孩子向对方真诚道歉。

　　3、安排一个有效而非暴力的惩罚，惩罚的方式要与你的孩子的施暴行为有关，且符合他的年龄与身心发展。

　　4、增强你对孩子参与活动与行踪的掌控，并了解他与哪些人往来，是否与社会不良青年交往。

　　5、与学校合作矫正孩子的行为，与学校老师保持联系，及时掌握孩子的转变情况。

　　6、禁止孩子玩暴力游戏，劝导孩子同时家长自己做到不玩暴力游戏。

上海龙凤1314　　7、确保孩子没有看到家庭成员间的暴力行为，家庭中暴力行为的模范会导致他在学校使用暴力，也会影响到他以后的问题解决方式。

　　七、参与和旁观孩子的家长怎么办？

　　1、如果孩子与欺凌者关系较近，是欺凌者的朋友，站在欺凌者一方进行帮腔，或声援欺凌者，拍摄欺凌行为和被欺凌者，也属于欺凌行为的参与者。

上海龙凤1314　　2、在现场即使没有实际参与，也是为欺凌者助威，纵容欺凌行为。

　　3、告诉孩子，既不能实施欺凌和帮助实施欺凌，也不能做旁观者。

　　4、家长要掌握科学的家庭教育理念，尽量多安排时间与孩子相处交流。

　　5、及时了解孩子的日常表现和思想状况，积极与学校沟通情况，自觉发挥榜样作用。

　　6、切实加强对孩子的管教，特别要做好孩子离校后的监管看护教育工作。

　　家长朋友，要从根本上杜绝校园欺凌现象，需要家庭、学校及社会各界的共同努力与配合，希望您在关注孩子学习的同时，也多关注孩子一下孩子的身体和心理健康，让我们携起手来，共同为孩子的健康成长保驾护航!

xx学校

日期：

　　防欺凌给家长一封信6

尊敬的家长朋友：

上海龙凤1314　　您好!近年来，大家通过网络媒体等能够经常看到一些关于校园欺凌事件的报道。校园欺凌和暴力事件的发生，对被欺凌的学生造成身心伤害，破坏了正常的学校秩序。实施严重欺凌的学生如果没有有效教育和管控，也容易走上违法犯罪的道路。“校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。”

　　一、拒绝欺凌从我做起

　　教育部、公安部等部门先后印发了防治中小学生欺凌和暴力的指导意见、防治工作方案。孩子的成长需要家校共育，学校家长要携起手来，共同防范校园欺凌和暴力在我们孩子身上发生。家长、孩子要做到：

上海龙凤1314　　教育和塑造孩子正直、善良，与人为善，团结共进的品格，不对他人实施欺凌和暴力。如果自己孩子对他人实施了欺凌和暴力行为，请积极配合调查处理。

上海龙凤1314　　重视与孩子的沟通和交流，沟通交流时，切记态度生硬。善于从孩子的情绪变化和只言片语中发现问题。

　　如果发现孩子遭遇欺凌事件，切忌斥责孩子，要立即与学校联系提供情况。要表示坚定的站在孩子一方，鼓励孩子勇敢面对欺凌和暴力事件。

　　不能教育孩子以暴制暴，因为这不仅不能解决问题，以暴制暴的方式会招致更强烈而持续的霸凌，会使孩子的身心造成更大的伤害，甚至让孩子成为施暴者。

　　家长积极参加学校有关校园欺凌和暴力讲座，重视和了解相关情况。

　　二、健康成长共同守护

　　学校坚决反对各种程度和形式的欺凌和暴力行为，通过系列活动严肃校规校纪，规范学生言行，促进学生身心健康发展，推动平安校园、和谐校园的建设。希望通过家庭和我们共同努力，保护好我们的孩子，以法律手段捍卫学生权益。

　　如果您的孩子遭遇校园欺凌事件，请第一时间与班主任和学校联系。

xx学校

日期：

　　防欺凌给家长一封信7

尊敬的家长朋友：

上海龙凤1314　　您好!近年来，大家通过媒体网络等能够经常看到一些关于校园欺凌事件的报道，校园欺凌事件频繁发生，严重性、发生频率和隐蔽性都有逐渐增加的趋势。地域遍布全国各地，从小学到高中均有涉及，由于青春期的孩子情绪控制能力较弱，攻击性比较强，又有强烈的同伴交往需要，特别容易受到同伴的影响。日前，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（以下简称《通知》），要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。

　　青少年时期又被称为“心理断乳”期，他们要经历从心理上依附父母到走向独立的过程，这个过程中会体验到各种矛盾冲突，而通过暴力解决问题是这个时期的青少年常见的一种处理事情的方式。造成青少年有暴力倾向与其背后的家庭有着密不可分的关系，父母过度溺爱导致任性、骄横等不良心理，不良家庭环境让孩子背负过多压力等都会催生孩子的心理障碍，因此面对校园欺凌家庭教育显得尤为重要。

　　第一，应该让孩子明白，对待校园霸欺凌事件时，正确的做法不是和对方正面反击，而是学会想办法制止事情的发生。要记住，关键时刻学会逃跑是最有效的办法。

上海龙凤1314　　第二，如果欺凌事件不幸发生在孩子身上时，家长们要采取一定的行动，了解事情的真相，并采用正确的方式解决，如及时与学校和老师沟通，或者向相关部门寻求帮助。而不是一味宽慰孩子不要和同学计较，因为这有可能让孩子误以为会发生欺凌事件是因为自身的问题，让孩子陷入更深的痛苦与自责。

上海龙凤1314　　第三，不能教育孩子以暴制暴，因为这不仅不能解决问题，研究调查还发现，以暴制暴的方式会招致更强烈而持续的霸凌，会使孩子的身心造成更大的伤害，甚至让孩子成为施暴者。

上海龙凤1314　　多起校园欺凌事件手段残忍，性质恶劣，不仅仅影响校园的正常生活，更令被虐待者承受严重心理阴影，影响一生。国家开始行动，我们学校更是责无旁贷，学校将通过系列活动严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康发展，推动平安校园、和谐校园的建设。希望通过家庭和我们共同努力，保护好我们的孩子，必要时，以法律手段捍卫学生权益。

　　xx学校

　　日期：

　　防欺凌给家长一封信8

上海龙凤1314尊敬的家长：

　　您好!校园安全，孩子平安，是大家的共同期盼。但近年来，中小学经常发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。深度探究这类事件发生的原因，与孩子接触的环境、接受教育有着密不可分的原因。根据涿州市教育和体育局的要求，我校制定和完善了学校安全制度，加强了安全防范措施，同时希望各位家长以孩子的安全为重，密切配合学校开展安全防范和安全教育工作，继续开展校园欺凌专项治理工作，现就防止校园欺凌工作提请广大家长们务必注意以下几点：

　　一、防患于未然，关爱孩子，让孩子学会自我

上海龙凤1314　　1、给孩子的穿戴用品尽量低调，不要过于招摇。

上海龙凤1314　　2、在学校不主动与同学发生冲突。

上海龙凤1314　　3、放学不要贪玩，按时回家。

上海龙凤1314　　4、远离暴力游戏、动画片及电视剧，不要沉迷于网络。

　　5、要慎重择友，多交“益友”，不交“损友”。

　　6、给予孩子更多家庭关爱、注重和孩子的沟通与交流。

　　7、平日教育孩子，不要采用打骂等极端行为。

　　8、对孩子爱之有道，不要一味的满足其要求，言听计从。适当进行挫折教育，培养孩子坚强品格。

　　9、进行预防教育。引导孩子学会分辨事情的对错曲直，不以暴制暴。当然，还要教会孩子自我保护的方法。

　　二、遇到问题沉着应对，教会孩子坚强面对。

　　1、告诉孩子遇到校园暴力，一定要保持镇静，不要惊慌。尽可能拖延时间，保护自己。争取有机会求救。