在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的可爱的小乌龟作文5篇，欢迎阅读与收藏。

可爱的小乌龟作文 篇1

　　大家都知道小动物是世界上最可爱的东西，对吧！下面我就给大家介绍一下小乌龟。

　　我家原来养了一只小乌龟，可是它被地震震死了，于是爸爸又给我买了两只可爱的小乌龟。我给它们起了名字，一只叫绿绿，一只叫深深。深深喜欢爬在绿绿的身上，而绿绿呢？只能在深深的脚下。

　　有一次我去逗它们的时候，它们一下子就把身子藏在壳里去了。我高兴极了，因为小乌龟给我带来了快乐。

可爱的小乌龟作文 篇2

　　我有两只小海龟，一只大一只小。他们的眼睛像小黑豆一样闪闪发光。我称它们为大黑豆和小黑豆。它们都有一个硬壳，上面刻有16个小方块，像小迷宫一样。它们经常把头和四肢缩进壳里，看起来非常可爱。

　　“一千只乌龟，一万只乌龟。”乌龟生命力顽强，有些能活很多年。有一次，我连续三天不给小海龟吃东西，所以它们缩紧了头和四肢，一动不动地呆在壳里。我以为他们已经死了，但我一碰到他们的壳，他们就立即伸出头和四肢。小乌龟最喜欢肉和甲鱼食物，它能一口吞下一粒甲鱼食物。有一次，我拿了一颗小卷心菜喂它们。他们嗅了嗅，然后忽略了它。我又拿了一块肉，它们卷着尾巴把它吞进嘴里。不要低估这只小乌龟，他喜欢咬人。有一次，我给小乌龟换了水，我拿走了它，不小心被它咬了一口，我大叫“好痛。”尽管他们伤害了我，我还是喜欢我的小乌龟。我希望他们快点长大。

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小乌龟二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小乌龟二年级作文 篇1

　　我家养了两只可爱的小乌龟，一只叫灵灵。一只花花。

　　它们俩的花纹都非常独特，灵灵的花纹是一个圈一个圈的，更好玩的是，它背上的每个圈里，都有一个像眼睛一样的花纹，非常可爱。

　　花花的花纹也很独特，一条一条的，要是把它和西瓜放在一起的话，那么谁也想不到西瓜上还有一只小乌龟。它们打架的样子最好玩了，它们都趴在地面上，用自己的尾巴打着对方，要是对方不注意，就会被打倒哦！

　　它们也很爱跟我捉迷藏，中午，我给它们撒下一些龟粮便去吃饭了，可是吃完饭以后找不到它们了，我一看，才发现，原来它们在洗衣机旁边睡大觉呢！

　　哈哈！这两只小乌龟太可爱了。

小乌龟二年级作文 篇2

　　我妈妈给我买了一只小乌龟，全身青青的，还有不规则斑纹外壳。好像一枚古老的铜线，中间凸起来就想一个小山包！它的脖子粗粗的的，比较粗壮有力的脚，脚上长着像鸭一样的蹼。在鱼缸水里游起来一冲一冲的，好玩极了！我叫它“小青”

　　它很可爱，我一用手去捏它，它就咬我。我经常看它，去用手逗它，把它翻个身。就看看它笨拙的翻过来，可爱极了。

　　还有，它还特别馋，我又让妈妈给我买了一只小乌龟，放在水里。每当我把食物放进去，小青总是先吃。吧小黑的食物全抢光吃了，真是一只小馋猫。可是，小黑总是不睁眼睛，但它照样行动。终于，它在春天睁眼了。我欢呼雀跃。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我家的小乌龟作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我家的小乌龟作文 篇1

　　我家有一只可爱的小乌龟。它有一身绿色的“盔甲”，像一个十足的大将军；它的头尖尖的、小小的，像一个还没成熟的小草莓；眼睛小的像两颗黑芝麻；背部那坚硬的壳像个盾牌；尾巴短短的；腹部下面有四只又粗又短的脚。听大人说，乌龟的寿命很长，我有时会想：“这会不会是唐僧坐过的那只神龟呢？”

　　一次，我把龟粮放在龟缸前，小乌龟见了，立即迎上来，我见了，走了过去，它用它那双小小的眼睛可怜巴巴的看着我，仿佛在说：“小主人，我快饿死了，给我点吃的吧！”我拿来龟粮，往龟缸里扔了些。它用四只脚一撑，埋头苦干起来。吃往后，我以为它会休息一会呢。哪知，它依然会用贪婪的目光看着我。于是，我用给了它一点龟粮。这次，它没有立即吃，而是眨了眨眼睛，像是对我说：“小主人，谢谢你！”呵呵，真是服了，我彻底地被这只贪吃的小乌龟打败了。

　　小乌龟虽然爱吃，但也有被人佩服的一面。有一次，我在房间里写作业，突然，客厅传来啪的一声，我急忙跑出去一看究竟，原来小乌龟正沿着龟缸向上爬呢——这小家伙是想“越狱”呀，它爬上缸顶的时候，我又把它放回缸底。可它并没有灰心，挥动它的四只脚不慌不忙、不急不慢地爬，它爬上缸顶的时候，我又把它放回了缸底，经过如此反复，我不禁纳闷了：“难道它是《龟兔赛跑》里那只坚持不懈的小乌龟吗？”

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的可爱的小乌龟作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

可爱的小乌龟作文 篇1

　　我家客厅里有一个大鱼缸，鱼缸里养了两只很可爱的小乌龟，我每天放学回来第一件事就是去看小乌龟。我可喜欢他们了！

　　他们很小，只有火柴盒那么大，头是三角形的，两只眼睛像两粒绿豆，总是滴溜溜地转。身上披着灰绿色的“盔甲”，这“盔甲”是椭圆形的，“盔甲”上还分布着许多均匀而漂亮的绿色斑纹，就像是京剧演员的脸谱。

　　他们的警惕性极高，只要轻轻戳一下他们的“盔甲”，他们就会立刻把头、四肢、尾巴一起缩到坚硬的“盔甲里，等到“平安无事”了，才会小心翼翼地把头伸出来。

　　我给他们分别取了名字，一只叫“聪聪”，一只叫“笨笨”，说起这两个名字还有一段故事呢。

　　一天放学回家，我正逗他们玩儿，突然想起老师讲过的《龟兔赛跑》的故事，我突发奇想：假如让这两只小乌龟赛跑，会是什么结果呢？我马上从鱼缸里拎出这两个小家伙，把它们放在桌子上，然后冲它们喊：“你们听好了，一、二、三，开始跑!”两只小家伙像是听懂了我的指令似的，从“盔甲”里探出脑袋，伸出小腿爬了起来。他们爬啊爬啊，四条腿慢腾腾地向前挪，费了好大劲，终于到了终点。我正想伸手把他们截住，没想到其中一只勇往直前，邀功心切，“啪”的一下从桌子上摔了下去，摔了个四脚朝天，四条小短腿在空中张牙舞爪了半天也没翻过身来，把我乐得前俯后仰；而另一只则伸长了脑袋。四处张望，发现情形不对，然后就来了个180度大转弯，又开始慢腾腾地往回爬。我捡起那只摔在地上的乌龟，笑着对它说：“从此以后，你就叫笨笨吧!”而另一只伸长了脖子看着我，好像得意地说：“那我就叫聪聪吧，你看我多聪明!”

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小乌龟三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小乌龟三年级作文 篇1

　　一个蛋壳般椭圆形的身上有着一块乌黑透亮的壳。一张又尖又小的嘴巴，和一条短短的尾巴。你猜？它是谁？哈哈！它就是我们家可爱有趣的小乌龟呢！

　　小乌龟吃肉的样子可真滑稽呀！有一次，我匆匆忙忙地回到家，走到池子边一看，小乌龟正抬着头，眼巴巴地望着我。我心想：它这样目不转睛地看着我也许是太饿了吧！想到这儿我急忙拿来肉，剪成小块小块的，扔进了水池。果然，小乌龟仔细打量着这块肉，不紧不慢地爬上去，小心翼翼地闻了闻肉，过了一会儿它往后一退，又快速向前一跳扑了上去，接着用嘴巴牢牢地叼住肉，慢吞吞地爬到池子的角落，才大方地狼吞虎咽。

　　小乌龟虽然有趣，但有时候它也会捣乱。比如有一次，我从外面回来，到池边一看，小乌龟竟不见了。我着急极了，到处找来找去。后来到卫生间一看，那只满水的小盆子里竟然有小乌龟呢！那家伙正在那里一心一意地玩水呢！

　　你看，这就是我们家可爱的小乌龟，你喜欢它吗？

小乌龟三年级作文 篇2

　　我最喜欢的小动物是小乌龟。有一天，爸爸终于给我买了一只小乌龟，小乌龟只有乒乓球大小，墨绿色的脑袋，绿豆大小的眼睛，背上背着个硬硬的壳，还有一个短短的小尾巴，可爱极了！

　　因为乌龟是两栖动物，所以我找来一个大玻璃缸，一半堆沙子，一半倒些水，我把小乌龟放进它的新家里，它一会儿在沙滩上爬来爬去，一会儿在水里游，显得格外高兴，我还给它取了一个名字叫欢欢，希望它时时刻刻都开心。

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的观察小乌龟的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

观察小乌龟的作文 篇1

　　今天早上，我刚起床，发现这两只乌龟一个劲地往屋里爬，我因为要去补课，所以也没去观察它们。谁知，到了中午，忽然乌云密布，下起了倾盆大雨，这时我才想起，原来乌龟进屋,表明要下大雨.我又学会一种自然科学知识。

观察小乌龟的作文 篇2

　　6月17号星期四今天，妈妈买来一只小乌龟。这只小乌龟全身披着深绿的外衣，像将军的铠甲，又硬又结实；尾巴又细又尖，像锋利的剑锋；眼睛又大又圆，慢悠悠地转着却又发出犀利的'目光；四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!6月18号星期五突然，我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢!我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是，那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时，小乌龟终于爬过来吃了，原来水浸泡过的饲料变软了，他喜欢吃软的饲料呀!6月19号星期六有一次，我正在津津有味地看电视，小乌龟见我没注意，就往上爬，爬到边沿时，被我发现了，我叫了一声，“碰”的一声，小乌龟摔了个四脚朝天，那样子可爱极了。过了一会儿，我听见呼呼的声音，跑过去一看，哦!原来是小乌龟爬不起来了，在那用爪子翻，于是，我想去帮它一把，可没想到，小乌龟用头一顶，翻过来了，我不禁暗暗称奇。

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的可爱的小乌龟作文6篇，欢迎大家分享。

可爱的小乌龟作文 篇1

　　‘’椎子尾，橄榄头，最爱头尾壳内收，走起路来慢又慢，有谁比它更长寿。‘’小朋友们，你们知道这则谜语的谜底是什么吗？啊，猜对了，谜底正是乌龟！说起乌龟，我就想到了我家那只有趣、可爱的小乌龟。

　　那只小乌龟有一条和大拇指差不多长短、粗细的脖子，一双又大又突出的黑眼睛；两个跟针尖一样的小鼻孔，脑袋的左右两边还各有一条水滴形的大红斑。在它那椭圆形的龟壳上，有序地排着一些几何图形，活像一个大蜂窝，而这些几何图形上画着一些似漩涡的图案，十分漂亮。在这龟壳下藏着四只短小但有力的腿，每只腿都有五个脚趾，脚趾上有锐利的爪子，两只后腿上还有蹼。尾巴跟蜥蜴的一样。

　　它非常胆小。只要有一点儿动静，它也会被吓得躲回壳里，甚至有一次从桌上掉到椅子上时，它竟然吓尿了，尿像喷泉一样射出来，弄得到处都是。

　　它也非常聪明。有时，它不小心翻了身，它会用一只后腿用力一蹬地，把自己翻回来。可它又是那么笨，明明有颗食物在这儿，它却看不见。

　　它总是那么可笑。瞧!它又在游它的改版蛙泳了，虽说是蛙泳，但经它这么一改版，就像是在跳一支滑稽的舞，逗得我哈哈大笑。它经常伸长脖子，用呆呆的眼神望着我，弄得我又忍不住笑了起来……总之，关于它搞笑的事多得数不清。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小乌龟的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小乌龟的作文 篇1

　　我家养了两只小乌龟，一只叫大白，另一只叫小白。因为我发现在它们的脖子上面都有一个小白点，所以叫它们大白和小白。

　　记得刚买回来的时候，我也不知道怎么养。我总是一没事儿干了就给它们为食物吃，生怕它们饿着。那两只小乌龟非常可爱。它们经常在水中嬉戏玩耍，当我把食物放进水里的时候，它们便开始抢起吃的来。好像在说：“这是小主人给我的，你别动。”有时候，我轻轻的用小手指敲击鱼缸时，它们就吓得缩头缩脑，十分滑稽。过了一会儿，小乌龟芝麻大得小眼睛东张西望，好像在看危险是否过去。“噢”!我忍不住笑了起来，它们太有趣了。

　　有一天早晨，我睁开眼睛，忽然看见我的自行车下面一动一动得，吓了我一跳。“啊!什么东西”。我的叫声引来了爸爸，妈妈。“怎么了，廷廷”?“那是什么”?爸爸过去一看，大笑起来，是“小乌龟，调皮的家伙，从鱼缸里溜出来了”。爸爸的笑声，把小乌龟又吓到了，变成一个小陀螺。爸爸说：“我的胆子小的像只小乌龟。”因为这件事，我被爸爸取笑了好久。

　　过了一段时间，大白和小白变得不爱动了，喂它们吃的也不抢了，它们之间也不嬉戏玩耍了，我不知道它们怎么了。是累了吗!病了吗!又过了两天，它们像石头一样沉到了缸底。我不管怎么逗它们，大白和小白也不动了。爸爸，告诉我：“小乌龟死了”。我紧紧得抱住爸爸，哭了起来，我失去了一对朋友。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的观察小乌龟的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

观察小乌龟的作文 篇1

　　我曾经养过一只小乌龟，它十分可爱、机智。

　　有一天，我从洛阳隋唐遗址给小乌龟捉了五条小鱼，放到了小乌龟地盆子里，小乌龟大概是饿极了，猛地划着自己地四肢，狂追小鱼，小鱼马上发现了小乌龟，摆了摆鱼鳍，把小乌龟甩掉了。小乌龟两只眼睛直视着小鱼，似乎在说：“哼，我今天一定要吃掉你！”小乌龟似乎憋了一股劲，猛地朝小鱼冲过去，小鱼却摆摆尾巴，轻轻地游开了，两只眼睛调皮地看着小乌龟，好像在讽刺它：“哈哈，真是个大笨蛋！”

　　小乌龟似乎恼火极了，两只眼睛直视着小鱼，嘴巴不停的动着，真像一个被惹恼的巨人。我想：“小乌龟可能会再次冲出去。”可是，它却歪了歪脑袋，好像在思考，然后整个缩进壳里，不动了。

　　过了一会儿，小鱼耐不住寂寞了，游到小乌龟上方玩了一会儿，发现小乌龟居然没动！于是，小鱼们就兴高采烈的在小乌龟的身边跳着舞，大喊着：“哈哈，它放弃了！”

　　一只胆大地小鱼还游到了小乌龟面前，突然，小乌龟闪电般地伸出了双爪，同时用嘴紧紧地咬住了小鱼，慢慢地享受起了这顿美味地鱼肉大餐。我不禁佩服起了这只小乌龟：“这只小乌龟真聪明，就算遇到了挫折也不急不恼，而是想办法去克服难关，这种精神真值得我们学习。”

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小乌龟的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小乌龟的作文 篇1

　　我有一个可爱的动物朋友，知道它是谁吗？它就是——小乌龟懒懒。

　　它的身材娇小，脸上带有两道像印第安人一样的小红条，小爪子虽然不大点儿，但坚强有力，短短的小尾巴摇来摇去。它的壳由墨绿色渐变到浅绿色，一块块纹路清晰，一片壳上有一圈圈的花纹。它最喜欢吃鱼食和肉，每次都津津有味地抿抿嘴。

　　有一天，我给懒懒来了个恶作剧，趁它睡觉的时候把它翻了过来。过了一会儿，好戏上演了。懒懒睡醒了，可当它发现自已在“倒立”时，责怪地“看”了我一眼，然后，用脑袋支撑身体，小爪子和小脚不停地在空中蹬啊蹬，接着使劲儿一翻，来了个“鲤鱼打挺儿”，稳稳当当地趴在了地上。然后，得意洋洋地看着哭笑不得的我，好像在说：“嘻嘻，主人，你太小看我啦！”

　　我可真是喜欢懒懒呀！

小乌龟的作文 篇2

　　我有两只可爱的小乌龟，一只叫小呆，一只叫亮亮，它们养在我们家的一只大盆子里。

　　刚刚买回来的那几天，一看我在和他们玩，妈妈就走到我身边说：“你观察一下小乌龟长什么样。”妈妈每次一看到新奇的东西就要说诸如此类的话，简直快成口头禅了。

　　我发现小呆和亮亮的差别很大，小呆的样子虎头虎脑，龟壳上的颜色很暗，比亮亮稍稍大一些；而亮亮的样子看起来很有精神，活力十足，壳上的颜色很亮。