上海龙凤1314实用的自己作文合集9篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的自己作文9篇，希望能够帮助到大家。
自己作文 篇1
上海龙凤1314 十五岁，正是花儿一样的好年华。处在这个充满想象的年龄中的我，排除掉学习，陪家人、朋友的时间，越发的喜欢给自己留下一些仅仅属于我一个人的“私密”空间。
打开床边的柜子，那里边是一本本日记——这天下独一无二，只属于我自己的“心情日记”。十五岁的女孩儿，细腻的小心思，敏感的想法，还有糖果般多彩的小秘密，一点一滴，密密麻麻地被锁进这一本本“花里胡哨”的日记里。这些，是我的小世界，我便是这个世界的主宰，任谁也不能闯入。
关上柜子，我置身在我的小房间。如果说日记是平面的，那么我的房间可算是超酷的三维立体空间了。小时候，我不愿远离爸爸妈妈，不稀罕拥有一个只我一人的空间，然而现在的我却沉醉在这个空间里。在这个世界，只有我一人，会寂寞吗？不，这个世界是美丽的，自由却不孤单。这里有音乐，有各种各样的书，哈哈，还有美食陪伴我，空闲的日子里，我喜欢进入这个世界，我可以一头扎进自己喜欢的书里，看它个“片甲不留”。累了？累了可以躺下来，听一听美妙的音乐，吃吃小零食，抑或是扑到我温暖的小床上，好好睡个觉，俗话说“乐得自在”!
上海龙凤1314 心情不好的时候，我也喜欢将自己窝进“个人空间”，写一点日记，听一些音乐，小小地睡一觉，蹲下来抱抱自己，于是心便温暖起来，所有的烦恼忧愁都云消雾散。
在大世界中，你一定要留下一方真正属于自己的空间，在这里放松自我，以“我”为中心地放纵一下，再走出去，你眼中的世界一定会更美好。
自己作文 篇2
女儿快一周岁半了。每次吃饭，婆婆总是将其抱在怀里，一勺一勺地喂，嘴里还少不了一大堆的好话，但任凭婆婆怎么连哄带骗，女儿总是吃不上几口就罢餐下地了。一次晚饭时间，我把碗和勺子放在她面前，告诉她：“从今天开始，宝宝要自己学习吃饭。”谁知这小家伙便利索地拿起勺子，一勺一勺地往嘴里送。虽然勺子总是拿偏，大部分的饭粒都掉地上，但我还是表扬她很棒。之后连着几天，女儿都能自己吃饭，我就在一旁指导她怎么端碗，拿勺子。渐渐地，她学会了自己吃饭，而且每次都吃得津津有味，有时不够了，还拿着碗示意我们给她加点。
女儿前后吃饭的巨大变化，让我着实惊讶了一番，但细细想来，也在情理之中。她对大人喂饭的抗拒，不正是想获得自己吃饭的乐趣吗？每个孩子天生都有这种对自由和自主的渴望。
上海龙凤1314 从女儿身上，我不禁联想到了学生。连一个不到两岁的孩子都需要获得自我的肯定，学生，一个个完全具备思想和行动力的鲜活个体，他们对自我的渴望是可想而知的。但现实课堂上，多的是老师苦口婆心地教，竭尽所能地给，要是遇上公开课，课堂更像是一场淋漓尽致的教师才艺秀，真可谓处处见教师，学生在哪里？
无独有偶。前段时间，周一贯先生抛出了一个“为谁教”的话题。我之前的所有思考一下子找到了问题的本源：课堂上，教师的强势霸权，学生的主体缺失，学习权利被压缩……这种种病症不就是“为谁教”这个教育本质被偏离所导致的吗？过去很长时间，我们纠结于“教什么”和“怎么教”，试图通过对教学内容和教学方法这两大问题的思考和实践，去医治教学的种种弊病，但似乎收效不大，借周老的话说，语文课堂“涛声依旧”。
为谁教？这似乎是个无须思考便能脱口而出的问题。教育的对象是学生，当然是为学生而教，这应该是每个教师的共识，但观望当下的语文课堂，公开课，观摩课，一系列的公开教学，学生是绿叶，教师是红花，一堂公开课成就了教师一人。当然，学生本体的缺失，并非教师一人所致，当下的课堂评价体系，一线教师的听课取向，课堂教学的模式化都不约而同地将焦点放在了教师身上，教师成为课堂的主体也便成了顺理成章之事。所以，想要改变，得从端正观念开始，如果我们每个教师都能清晰地认识到“为学生而教”，将其作为一切教育教学行为的统一指挥棒和最终目的，那么，课堂呈现的将是另一种景象。
上海龙凤1314 “为谁教”的答案是显而易见的，而“怎么做”的答案却不是唯一的。让学生自己亲历学习过程是首要策略。简单地说就是学生能说的，教师绝不插嘴，学生能做的，教师充分放手，学生能提的问题，教师闭口不提，学生同伴能互助的，教师绝不从旁帮扶代劳……让学生自己来，自己去体验学习的艰辛与快乐，自己去发现学习的奥秘和困惑，在这种自主学习中，学生才能成为一名真正的“学习者”。而教师所要做的就是信任和点拨，引导和帮助。课堂上若真能达到如此之境界，教师轻松自在，学生愉悦自主，何乐而不为呢？
上海龙凤1314 “让学生自己来”，这绝不是教师的装傻偷懒，而是一种高超的教学智慧，“为谁教”就是为学生自主学习而教。这是一种以学生为主体，引导和鼓励学生自主学习的教育智慧和艺术。
自己作文 篇3
上海龙凤1314 宁静的黑夜平淡如海，微微暖风拂过，泛起丝丝波澜。绿树随风舞蹈，月下影成佳人。
月光透过窗，穿过气流，将一张普通的面孔映入眼帘。脸颊露着微红，时嘴角上扬，时眉头紧皱。
仔细看来，原来是女孩望着窗外星空，忆起了往事。
上海龙凤1314 总会在一个人的时候忆起这些事，迫切的心情想再回到那时，我又能如何呢!想回到那年那天那个美丽的时刻吗？
上海龙凤1314 生日那天，与父亲在自己家的池塘“浑水摸鱼”，总是当父亲捉的专心感觉把自己抛在脑外时，便禁不住将自己手上的泥巴弄到他衣服上，然后回到原地装做若无其事接着一顿乱抓。收工了便是提着满满的桶子去老妈那受表扬，自夸是自己得功劳，捉得好辛苦呀。最后还不忘记冲老爸骄傲又带调皮的笑笑。
怀念周末自己最爱去厨房给母亲帮忙。怀念为她清洗青菜，其实大多数是为了偷吃美味。依旧清晰记得尝到美味后在姐姐面前得意洋洋看她羡慕的表情。
怀念母亲教我绣花，细细地，一针针。怀念我不小心针到手她为我担心的表情，我傻傻的笑着说没事。
怀念我与奶奶聊着老故事，好奇她与爷爷的青春爱情，直到奶奶泛皱的脸露出微红我才转移话题。还记得曾经爷爷还能背着我在路上奔跑，吓唬我会把我扔掉，我被吓到紧紧搂着他在脖子。淘气的我故意在他身旁蹦上蹦下，闹着要他给自己买文具盒？
上海龙凤1314 突然清醒，回答到：其实你的曾经还在，只是你没有注意到。如果你能多家人一点爱，家人便会与你更近了。如果你能少玩手机，给自己和家人更多交流的时间，或许你就会找到曾经的感觉了。如果你多给家人一点关心，多为他们做点事，多陪爷爷奶奶谈谈心，或许他们就会过得更快乐。那样你便会获得跟曾经一样美丽的幸福。
上海龙凤1314 渴望有位知己的陪伴。千里马必须遇到伯乐才能得到重视。我的伯乐又在哪呢!
遇到困难时，有位不知难而退的陪伴；心事重重时，有位不厌其烦的倾听；失落时，有位细心和善的安慰；心情烦躁时，他能懂我让我静静。时刻依伴，不离不弃。总是每一个都觉得不是的。我会生气他们不懂我，不会陪我面对困难，或是粘得我太紧透不过气。
上海龙凤1314 女孩回答道：“其实不是你没有遇到，而是你太挑剔。只知道改变别人，让别人符合自己的口味。如果你能改变自己，理解他人，给他人自己的爱，给他人快乐。学会包容与宽容，你便会获得珍贵的友谊。”
上海龙凤1314 有时候自己的不快乐不是别人的错倒是自己的原因，有时候不是坐在原地守株待兔而是学会奉献自己。时间不会倒流，过去的总为过去，我们要做的不是回忆或是停在原地，而是全力去改善自己，美好我们的未来。
自己作文 篇4
一门一世界，一路一人生。行走之中，方能给你无限的动力啊!
，在挫折中才能站起来，一个高考三次落榜数学更是不堪，也曾彷徨，也曾屈膝失望，那失望之后是突兀生命的力量，给自己树立坚持不懈的高标冲向北大，有了名师的教导与不懈努力终于成功属于那拥有高标而有坚持不懈的你。毕业后他开创新东方，出国之父是他高标旗帜下一曲胜利的篇章。教学艺术本是一棵树，一半在土里一半在风中。教育与成长是为相同无论起点高低，都应该以最好的标准对待自己，未来才会光彩夺目。，是平凡之路蜕变的良药。如果只是因为体型肥胖失去天后的资本应该说是可惜，对吗？一个炽热的灵魂，一个绚丽的名字响亮了半个欧美因为一次演奏给战争后失所的孩子，她的伴乐人说为了他们而拿出我们在皇家馆的乐器值得吗？阿黛尔会心一说这是应该的，我们的音乐能给人鼓励，而鼓励我们的正是人们，用高标准的乐曲对待所有人，所有人才会回报我们。正是如此高标，欧美人民授予她天后的冠称因为高标，所以成功。生活本就是一门平衡的艺术，，才能走到辉煌无遥。风，继续吹，将高标的旗帜扬扬于空。
上海龙凤1314 ，许下一世普雅。湖水是你的眼神，梦想你不曾离开，我想那刻你站在汨罗河畔，却有太多的人议论你不该为世许下一生，不禁一问，是人才散失值得吗？仿佛遥远的你，借风给我传话，浊世之中，做朵千年一开的普雅，也是那样的冷处偏佳!故驰骋人生之舟，时维九月，明心之洲，，少一分不该，多一分不懈努力，未来无限美好!
自己作文 篇5
上海龙凤1314 “垒高自己，你要垒高自己。”这是我在这黑暗的无底洞中听到的话语。“垒高自己，才能看到光明。”“垒高自己，才能看到光明。”话语在耳边不断回响着。
上海龙凤1314 我猛然坐起身来，周围静悄悄的。噩梦，原来只是一场梦而已。但我还是无比自嘲的笑了，是啊，现实又怎样，梦又怎样，不还是一样地行尸走肉，浑浑噩噩的。
上海龙凤1314 环顾了四周一圈，却找不到想做的事，厌倦了游戏中的魔幻世界，再也无心去寻找所谓的游山玩水的乐趣。烦躁的我随手拿起一本买了很久却从未看过的书籍，一页一页的翻着，但却让我看到了这样的一句话：能够把人生的苦楚都化为一种美的只有文字。
只有文字吗？确实，在我茫茫的道路上，少了文字的陪伴与深造。
开始翻着一本本书。一个个文字犹如精灵般跳入了我的内心：
上海龙凤1314 甜美的：拨开半黄半青的叶，你眸光中含笑，那笑里，迟到的芳香，恰似轻薄的沙。
甜美的笑、清澈的眸子恰如芬香的花儿，在这田野里若隐若现，怎不让人心动呢？
忧愁的：我将我的哭泣，也夹在书页里，好像我们年少时的那几朵茉莉。
抚摸着些充满泪水的文字，心情再也无法平静，他的悔恨、不舍，我都感受到了，同他一起流下了泪水。
这些精灵带着我的内心飞入了一个又一个文人们的心境，单纯的、萧瑟的、忧伤的、苦涩的，一一感受的了。
上海龙凤1314 文字在不断的垒高着我，一滴一滴，一点一点，我在不断的变高，视野不断地变得越来越宽广。
我明白了，我懂了，文字真的能将人生的一切苦楚都化为一种美。
自己作文 篇6
千千世界，芸芸众生，我只不过是一个平凡的人，就像一朵烟花，在这时间的长河中只有一瞬间的绽放，然后刹那间芳华殆尽。可是总有人在不停的努力，不管是在不断尝试中，在煎熬难忍的苦难中，在迷失过程中，总有一处能容下你，总有一处属于你，总有一处在等你!
在不断尝试中
上海龙凤1314 陡峭的悬崖上，筑着一个鹰巢。一点粉色从巢里探了出来，乌溜溜的大眼睛不停地转啊转。它好羡慕蚂蚁哥哥能在森林里到处行走，好羡慕鱼儿姐姐能在水中摆动着它柔软的身躯，好羡慕大象叔叔能用鼻子吸水。它想为什么它不能像他们一样呢？它肉嘟嘟的翅膀，在巢里扑哧扑哧挥动着，想要飞起来。
在不断的尝试中，它终于飞了起来，飞向了那蓝天!它找到了属于它的钥匙。
在煎熬难忍的苦难中
上海龙凤1314 在她两岁那年，因高烧而失去了听力，难以想象她当时的寂寞与痛苦。邰丽华小时候刚进聋哑学校时，一堂“律动课”对她后来从事舞蹈事业起了非常重要的作用。那天，老师踏响木地板上的象脚鼓，把震动传给站在地板上的学生，让孩子们由此知道什么是节奏。
当同学们为脚下变化无穷的震动兴奋不已时，小丽华已全身匍匐在地板上，她指着自己的胸口告诉老师：“我喜欢!”她努力地感受不同的震动，娇小的身体随之摆动。她突然发现，这是一种属于她的语言。
在煎熬难忍的苦难中，她找到了属于她的钥匙。
在迷失过程中
上海龙凤1314 “哐~一声碎响。我和妈妈的世界大战又爆发了。这次我头也不回的离开了家，还恶狠狠地摔门而出。
住在同学家的我不知道这些天妈妈是如何发了疯地找我，而我此时还在吃着甜甜的榴莲。
过了一段时间我才想起了回家，习惯性的摸摸口袋，空空的。心不禁失落起来。黑暗中在家门口有一丝银光引起了我的注意。走近一看，我的钥匙静静地挂在门把手上，插进熟悉的锁孔中，我轻轻啜泣。
上海龙凤1314 在迷失过程中，我找到了属于我的钥匙。
每个人都是唯一的，都有一条属于他自己的路，也许我们的人生并不是按照我们期待的轨迹去进行，也许开启这条路的钥匙就在你身边，也许你现在就在寻找它，但只要坚信总有一把钥匙属于自己，就一定会在某一天，用这把钥匙，打开属于自己的大门。
自己作文 篇7
我们长大了，不再像小孩子那样了。我们或许少了或多或少的快乐，又或多或少地多了一丝悲伤。
小时候的我们，总是盼望着自己能够快点儿长大。盼望着长大以后，能去做自己喜欢的，梦想着去做的事情。
上海龙凤1314 可是当我们真的长大了。却发现，长大后的我们，并没有像小时候幻想得那么美好，相反有一点残酷，有一点儿失落。
小时候的梦想破灭了，小时候的玩伴都离开了，小时候想象的美好不见了。小时候一直想象着大城市里会有自己想要的东西，可是有很多人，长大以后，等到真的来到了大城市里的时候，才发现，都不是自己想要的东西。可是为了生活所迫，就留下了在大城市里生活，工作。
小时候，快乐很简单，长大后，简单是一种快乐。
我们毕业了，我们长大了，真的踏入小时候，梦想着早点接触的社会。
上海龙凤1314 可是，当我们真的踏入这个社会的时候，或许我们会迷茫了。
这个社会，没有了爸爸的关怀，没有了妈妈的家常菜，没有了姐姐的照顾，没有了哥哥的保护，什么都没有了，就只有自己一个人了。
小时候，总是幻想着长大后的.美好，可是当我们真的长大了，却，发现，原来最美好的却是小时候啊。可是时光流逝，我们再也回不到过去了。如今长大的我们，不管前方有多么大的困难，我们都要迎面过去迎接，不管多苦，都要坚持下来。
这个社会上，有朋友，多得是，可是没有几个是真心的，当自己伤病了，或者是有困难了，才发现，自己身边的那些所有的朋友都不知道到哪里去了。难受的时候，却发现，自己身边没有一个可以倾诉的人了……当我们长大了，自己的苦要自己吞下去。
这个社会上，没有一个朋友是真心的，当然也有一些朋友是真心的。如果遇到了真的对你好的人，就一定要好好地去珍惜。因为这个世界上，除了你爸爸妈妈，没有人有那个义务去帮你照顾你，
没有人愿意帮自己一辈子，所以自己要懂得学会奋斗一生。没有人会陪自己一辈子，甚至是自己深爱的女生都会离开自己，所有，要学会独立。
上海龙凤1314 长大了，是自己小时候的愿望。现在实现了，不能够怪所有的人，要怪就怪自己不努力吧，长大了，所有的眼泪，都要记得，要么别哭，要么要么就哭出激动的泪水来。如果真的忍不住了，那就把泪水往心里咽吧。把悲伤留给自己。
自己选择的路，即使是爬，也要爬到终点去。虽然会苦点儿，当时不经历风雨，怎么见彩虹？这个世界上没有人能够随随便便成功，加油吧!与其用泪水悔恨今天，还不如用汗水去拼搏明日。
自己作文 篇8
从我失去班长时，我突然感觉非常迷茫。我失去时，心中有种陌生的情感在发酵，我不知道那是什么，但我懂得了一件事：你不可能永远留住自己喜欢的那样东西。不过，在失去后，我陷入了痛苦与蒸熬中，我甚至将自己包裹成一个凶悍的人。不!我不是那样的性格!但害怕是那么凶狠，它剥夺了我生命中最值得纪念的记忆，我甚至想到了摧毁这个词。这个班长的职位使我失去了一位最关心同学们的老师。不过，我还有同学和身边的朋友，还有我的向往。我爱这里，更狠这里。我解脱了!
上海龙凤1314 生活如此残酷。但我要在这里生存。我的同学***她也是被生活改变的，同样是因为老师，这个让我们敬佩的老师改变了我们的一切。
上海龙凤1314 我现在想对自己说：“不管生活多么残酷，不要为别人留下一滴眼泪，世间的残酷，你要经历，一个人的痛苦只有安静。争取吧，让那些轻视你的人，付出代价!”
上海龙凤1314 评语：作为老师的我，在看到这篇日记前，对我所做的一切还一无所知。我知道她是一个坚强而开朗的学生，所以，并没有很深入的去了解她内心的想法，因为，她有自己的想法。从日记中，我了解到老师就是那双可以扇动风暴的翅膀。至于另一位***，真的需要我了解一下是谁了。
自己作文 篇9
久久地静坐在老树下，任纷扬的喧嚣远离心的旷野，任阳光掺杂着清新的空气拂过面颊……
上海龙凤1314 在蓝天大地的神韵之中，让那份美好的情愫在心中驻守，任冥冥的意念在茫茫的天宇中升腾……
上海龙凤1314 这时，我觉得自己就是一缕风，一粒尘……
在无边的意境中，隐隐往事从心头掠过。蓦地，眼前浮现出一条条曲曲折折的道路……
从来，我都以为自己是老师的好学生，家长的好孩子，同学的好朋友。从来，我都以为自己是那么乖巧，那么伶俐。
但是，在我的心中，却莫名地增添了几分失落。这时我才发现，一路的成功，也许只是虚幻的梦，而那些梦，只是命中注定的吧!我被困难这个家伙封得死死的，四周全是墙壁，我的生活没有一扇窗……
上海龙凤1314 我记得，当我一事无成时，我曾幻想有一个光辉似锦的未来；当我悲观失望时，我曾指望明天回是一个新的开始；当我受到挫折时，我曾期待有一个指引方向的老师；当我孤独寂寞时，我曾盼望有一个息息相通的朋友……
我总是这么幻想，这样期盼。而当岁月一次又一次将这些无奈在我的生活中重演时，我才发现，我的世界好黑好黑!凡事总是以热情万分、信心百倍开始，而常常又以半途而废、秃丧失望告终。我多么想轻易地就战胜困难啊!可谁能给我一扇，让我的生活充满阳光和希望呢？
对!就是你自己，在逆境中，你要学会画一扇窗给自己!
我照做了，我给自己画了一扇窗。顿时，我发现，当我遇到困难和挫折时，我不再悲观、不再沮丧，我的生活又充满了希望，我的前途又充满了光明，我又重拾了奋斗的信心，……不知不觉中，一个个困难居然被我打倒了。
上海龙凤1314 我仍坐在老树下，望着远方的路，啊，好长好长，但愿每个人都能走好。试试吧，在你遇到困难和挫折时，画一扇窗给自己，这样，你的生活就会充满阳光和希望。
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