帮助作文

时间：2022-05-18 11:34:48 助人我要投稿

【精选】帮助作文七篇

上海龙凤1314　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的帮助作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】帮助作文七篇

帮助作文篇1

上海龙凤1314　　我们的生活中有许多种人，有的事不关己，高高挂起，有的却乐善好施。

上海龙凤1314　　我的这位“及时雨”姓刘，双名凌晨。

　　这件事情发生在一个阴雨天，我们正在上第四节课，前半节课天气还好好的，但到了后半节课，突然乌云密布，教室里一下子昏暗起来。同学们大吃一惊，都开始窃窃私语起来。我心里不由得担心起来：会不会下雨呢？果然不出我所料，离下课还有5分钟的时候，突然“轰”的一声炸雷，紧接着便下起了倾盆大雨。“铃铃”下课的铃声响起来了，到了教学楼的出口，看着那倾盆大雨，原本天地间挂起的雨帘是一道美丽的景观，但此时此刻却像利剑一样刺痛着我的心。唉!大不了成了落汤鸡，我心里想，干脆别借同学伞了，出去“洗洗澡”吧!想到这里，我脑袋一缩，拔腿就想往外跑。这时，同位刘凌晨一个箭步冲过来了，说：“哟，没带伞？借你一把吧!”我问：“那你怎么办？”“我自有办法，下午还我，别忘了!”

　　就这样，我打着雨伞，任凭暴雨敲打着伞盖，一边走，一边欣赏着雨景。每当想起这件事，“及时雨”----刘凌晨的音容笑貌就会浮现在我的眼前。

帮助作文篇2

　　一天，我约了几个小伙伴在西湖公园玩。我早早的就在西湖公园等她们，我等了好久，可她们都没来，我就只好打电话给她们，她们说都说有事来不了啦，叫我别等了，要我自己玩。

上海龙凤1314　　我看到西湖公园里有好多好玩的，我都看得眼花缭乱另外，都不知道玩哪一种了。我把每一种玩的都玩遍了，这时，天快黑了，我也该回家了。我走在回家的路上，突然听见周围好像有鸟叫声，我找了找，对面的一棵树底下有一只鸟，我走过去，可小鸟竟然没有飞走，我再走近些，小鸟仍然没有飞走。我很好奇，平时，我看见小鸟，只要人稍稍走进它们一点点，小鸟就会立刻飞走了。今天，真是怪了，我再走近一些看小鸟，咦，小鸟怎么不飞了呢?难道小鸟受伤了?还是……这种种疑惑让我……我忍不住了，抱起小鸟看一看有没有受伤。我仔细一看，发现小鸟的翅膀受伤了。我急忙从袋子里拿出纱布来，把小鸟的翅膀包扎了一下，我看着小鸟问：“小鸟，你还痛不痛?”小鸟好像听懂了我的话，她摇摇头说：“不痛了。”我对小鸟说：“小鸟，我要回家了，下次我还在这棵树下等你，你一定要来哦!”小鸟说：“好，我一定回来的。”

　　看到小鸟不再痛苦了，我也高兴起来，原来帮助小动物让人快乐!

帮助作文篇3

　　有的同学说在温暖的被窝里睡觉是快乐，有的同学说能吃上好吃的美食是乐，还有的同学说能出去开开心心地旅游是乐，而我觉得能和同学互相帮助是乐。

　　有一次上课了，老师让我们写抄词本，曾晓珺的笔全用粗了，要用摇笔机。她向陶佳美借，说道：“能借我一下摇笔机吗？”陶佳美很不情愿地说：“不行，你自己带的笔少，笔很容易粗，还不带摇笔机，你向别人借吧!”这时，我听到了，赶紧从桌肚里掏出摇笔机，毫不犹豫地对曾晓珺说：“我有，你拿去吧!”她用感激的目光看着我，我心里美滋滋的。

上海龙凤1314　　还有一次，数学课上，陶佳美的橡皮突然无缘无故消失了。这时，她满脸通红地呆坐在那里，差一点要哭出来了，因为她写错了一个数字，但又没法改。我看到了，把自己的另一块橡皮放到了她的桌子上，她赶紧拿起来擦掉了数字，并朝我说了声谢谢。我对她微微笑了一下。

　　帮助同学能使我们之间的友谊更深，帮助同学还能使我们自己心情愉快，让我们都伸出手，帮助需要帮助的人吧!

帮助作文篇4

　　放学的时候，“哗，哗，哗，”天空下起了像大豆般大的雨点。我想：“这下惨了，有很多小朋友没带雨具，可怎么回家呀!”还没有等我想好，好多小朋友就开始回家了。瞧!有的跑回家；有的穿着雨衣回家；有的用书包遮着雨跑回家；还有的三个小朋友拼一件雨衣回家。我想：“他们互相帮助值得我学习。”

帮助作文篇5

　　有一天，上数学课的时候，老师让我们写应用题，我很快的写完了而且还是全对。

上海龙凤1314　　等了一会下课铃打响了，数学老师说作业写完的才可以下课，我的作业写完了我可以下课了，可是我看见我的好朋友郭静怡还没有写完，我就走到他身边对他，说你不会做吗 ?他说第二题不会做，我就慢慢的教她，不一会她学会了。

帮助作文篇6

　　当前正值“学雷锋”活动月，不少学校纷纷以各种形式，呼吁“学习雷锋好榜样”；各路媒体关于乐于助人道德典范的报道纷纷推出。道德模范在人们心中的形象似乎越发高大，普通的助人行为也变成一种“高尚之举”。其实，我倒认为，帮助他人是发自内心的一种善意，是一种简单的纯粹的快乐。人们常把“助人为乐”挂在嘴边，

　　在现实生活中，却鲜有人为之。实际上我们在校园内就能力所能及地做一些有益于他人的事。我在停车场时，常常会看见几辆倒在地上的自行车，就顺手扶正归位。这种小事只是举手之劳，但能为别人带来方便，我们何不为之？校园要处处充满阳光，就需要每一个个体奉献爱心、互相帮助，这样才能驱散阴霾，让阳光渗透进每一个人的心灵。

　　帮助他人，是一种不求索取的行为，也是一种感恩的体现。在雨果的作品《悲惨世界》中，主人公冉阿让在修炼自己的内心时，十分热心地帮助苦难人家，成为市长之后还不忘常常资助他们。心怀感恩之情，并将其化作帮助与奉献的动力。

上海龙凤1314　　在现实社会中，日本民间流传的教育就是：帮助他人，为社会奉献自己的力量，最终自己也会受到反馈而受益。这种“善有善报”的因果报应思想，就是在怀着一颗感恩之心，将自己身上的光辉照进别人的内心。

　　当媒体把很多年坚持如一做善事的人们捧得很高时，他们往往忽略了一点：这些平凡的人做善事，帮助他人的同时他们自己也很享受其中的乐趣。中青报评论员曹林曾说：“读懂了雷锋的快乐，才读懂了雷锋。”我们透过雷锋黑白照，在他脸上看到的不只是笑容，他所传递的更有一种乐于帮助别人的阳光与友善。

　　现在是“学雷锋活动月”，媒体大力报道好人好事也在一定程度上反映了“雷锋精神”在当今社会的缺失。有些人“羞于”做好事，不过仔细想想，这是在做有益他人、快乐自己的善事，有什么不好意思的呢？

上海龙凤1314　　我们不能让过去的“道德下限”变成如今的“道德上限”，应努力从自身做起，在校园内形成助人为乐的良好风气。帮助他人，是一门快乐的哲学。当我们漫步于校园之中，为需要帮助的人伸出援助之手，得到的是纯粹的幸福感。

上海龙凤1314　　我们不能让“学雷锋活动”变成一种硬性的“任务摊派”，被动地做好事；不能让它停留在形式上，否则这种活动就失去其价值意义。

　　我们要学会“知行合一”，学习道德模范的最好形式是在生活中践行其闪光点!

上海龙凤1314　　阳光校园需要我们互帮互爱，体会这最简单纯粹的快乐!

帮助作文篇7

　　帮助，乐于助人是一种美德，是我们应继承的美德。材料中，枯树和篱帮助牵牛花展示出了它们的'美丽，而它们的美丽也让枯树成了美丽的风景。如果没有枯树，它们也不能展示他们的美。可见，相互帮助，相互衬托，便让丑的变美。花如此，人也如此。

上海龙凤1314　　清澈的小溪哗哗地流着，时而在石头上击起一朵朵美丽的浪花，时而从溪水中蹦出一条条小鱼。这真是一幅美丽的画面啊!之所以如此的美丽，是因为溪水、石、鱼三者的互助。如果没有石头和鱼，小溪只会孤寂地流着，毫无生气，更说不上美丽了。如果没有溪水，鱼儿也无处欢蹦乱跳了。正因为水、鱼、石的互助映衬，才形成了这幅生机灵动的画面啊!

　　园丁，他用一把剪刀美化环境，我们身边有很多的花草树木，造型千姿百态，特别有趣，特别美丽，如果没有他们，有很多的杂草和花草抢营养，生长更快，把花草掩盖，树木的枝长得更多，长得更长，甚至挡路。花草树木，正因为有了园丁的帮助，才能成就自己的美丽风景。

　　清洁工，为我们的地球换上新衣服，让我们的地球更干净，美好。他们忍住世人对他们的讽刺嘲笑，利用一副手套，一张口罩，为我们付出，虽然这是不起眼的工作，不被世人看好，但他们就因这不起眼的工作让我们的地球干净。可能有人要说，打扫只是他们的本职工作，并不是帮助。是的，打扫的确是他们的本职，但他们的工作，于我们来说，难道就不是一种帮助？他们的劳动，帮我们营造了一个干干净净的环境，让我们能愉快地工作，生活。像清洁工一样，做好自己的事，就是对别人最大的帮助啊!

上海龙凤1314　　老师，为我们传授知识，为我们付出，他们用尽心思地把知识传授给我们，他们用粉笔和黑板让我们懂得很多，让我们从危险的边缘回来，让我们从失败中走向成功，还把他们成功的经验告诉我们。没有他们尽心尽力的帮助，走向危险的人会越来越多，社会就会少了多少的栋梁和人才。

　　警察，他们舍自己为人民，奋不顾身，献身于社会，让人民安全。有着他们的帮助，我们才能生活在这样一个安定的环境，才能开开心心第一天。

　　如果没有他们，我们的生活将会怎样？如果没有他们，我们还会这样幸福？v如果没有他们，我们的地球还能生存？如果没有帮助，一切都不复存在!所以，如果有人问我，你认为什么最重要？我会答：帮助他人!

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