上海龙凤1314

小学生描写植物的作文

时间:2024-05-13 15:20:05 小学生作文 我要投稿

上海龙凤1314小学生描写植物的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学生描写植物的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生描写植物的作文

小学生描写植物的作文1

  奶奶家有很多植物,有散尾葵、翠玉、君子兰、茉莉、绿箩,其中我最喜欢茉莉,因为我每次去奶奶家,一进门,就闻到了茉莉香浓的气味,好闻极了!但是离近一看,茉莉花只有一元钱那么大,就能发出那么浓的香味,真是太神奇了!

  奶奶家还养了一盆散尾葵,是妈妈以前从大连买回来的小苗.当时才半尺多高,现在已经有一米高了,而且叶子长的很茂盛,也很绿,像一把把大扇子.但我更喜欢那株翠玉,它的叶子厚厚的',像一把小扇子,翠绿翠绿的,漂亮极了!

  家里的另外几盆花也很美丽!但是我突然想到,想让这些植物长得这么旺盛,花开得这么好,肯定需要勤浇水、施肥、松土,一定很辛苦,所以我要多帮奶奶浇水、施肥,让这些植物长的更好,更茂盛!

  郭芃贝

小学生描写植物的作文2

  今天,天气晴朗,我和爸爸、妈妈一起高高兴兴地来到广州植物园。

上海龙凤1314  我一进门一片绿景出现在我的眼前,我兴高采烈地往里面跑,一边跑又一边看着我周边的植物,我看见的植物有很多品种,比如说有兰花、睡莲和荷花等。后来我一边看植物爸爸也一边给我拍照,我还看见了巨大的恐龙模型和鳄鱼模型,它们生龙活虎地站着,我马上用照相机拍了下来。

上海龙凤1314  最让我开心的`是妈妈给我买的一瓶小植物叫 巨人草 ,它很小,放在一个小瓶子里面,卖植物的阿姨对我说: 不能打开盖子,如果打开了就得转植。 阿姨还说: 这棵巨人草不用浇水也不用施肥,因为里面有一些蓝色的东西它有水和肥的功能。

  后来我们走出大门,坐车回家时我在想广州植物园真大呀!走一天也走不完。不过,我们这次来游植物园也使我增加了一些关于植物的知识。

小学生描写植物的作文3

  文竹是“文雅之竹”的意思,其实它不是竹,只是因为它的叶片轻柔,常年翠绿,枝干有节像竹,而且姿态文雅潇洒,所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。

上海龙凤1314  我家的文竹是在我二年级的时候爸爸买给我的,每个星期五,我回家后都要去看望一下我的小文竹。给它浇点水,有时修剪一下它枯黄的枝叶,文竹的叶子纤细又茂盛,呈三角形。它喜欢通风,但又不能在太阳下暴晒,我发现它朝窗口的方向生长的快,这个方向的枝叶比其它方向的枝叶都要大得多,因为这盆文竹是放在我家厨房里的,可能是因为有油烟的原因,有些叶子边上有点发黄了,书上说文竹是忌烟的。

  我不在家的时候,妈妈会帮我照料的',在妈妈的培育下,小文竹便会长得加枝繁叶茂。我喜欢文竹的文雅,文竹的翠绿,文竹的四季常青。

小学生描写植物的作文4

  远眺,那棵树很美,树像一朵绿色的云,从远处慢慢升起,有一丛丛的黄花映入我眼帘。

  仔细一看,叶子椭圆的、绿绿的.花像一个个娇嫩的.小公主,躲在叶子士兵的后面,士兵们个个拿着“长矛”和“枪”威武得很。

  花香像大海,而我是一叶小舟,在花香的海洋里飘来飘去.花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉.人们走过时总忍不住深吸一口气,那沁人心脾的香味直往鼻子里钻,怎能不让人心旷神怡呢?再吸一口气,连烦恼都抛到九霄云外去了。

  风雨中的桂花又是另一番景象,风轻轻地吹着,雨淅淅沥沥地下着,小公主们一起跳舞、摇摆。她们慢慢地飘下来,落在马路上,繁星点点,好看极了!谁也别去—-那是一幅画,谁也别碰风和雨的杰作。

  我知道桂花的作用可多了:可以泡茶、做汤圆,还可以做桂花糕......

  桂花一开,十里飘香,真是名不虚传啊!

小学生描写植物的作文5

上海龙凤1314  苹果妹妹 高高的苹果树上结了许多苹果,这其中就有我们的苹果妹妹.苹果妹妹很漂亮,红红的身体上没有一点瑕疵,没有一点伤痕,所以,就算在一万个苹果中,也能轻而易举的把她找出来.

上海龙凤1314  苹果妹妹是一个十分文静,十分可爱的苹果,大家都很喜欢她.斗争先恐后的和她在一起. 今天早上,苹果妹妹很早就醒了."呦!苹果妹妹醒了?起的可真早!"这是苹果迪克叔叔的声音. 苹果妹妹听后,很有礼貌的回答:"迪克叔叔,您不比我起的'还早吗!" 迪克叔叔听候,很高兴. "苹果妹妹,你干什么呢?"一听这声音,就知道是霞莉了. 霞莉是苹果树上仅次于苹果妹妹的苹果.她一直都很嫉妒苹果妹妹. "是你啊,霞莉姐姐!" "苹果妹妹我们到地上玩一会吧!"霞莉不怀好意的说. "那可不行,这样太危险了!" "哼!胆小鬼"霞莉不屑一顾的说."我自己下去玩吧!" "不要啊"苹果妹妹急忙阻止,可还是来不及了.

小学生描写植物的作文6

  我们的罗老师养着一盆神奇的植物——猪笼草。

上海龙凤1314  猪笼草的主干棕红色、青绿色相间,长得又粗又硬,枝干上长着嫩绿色的叶子。那么多叶子无精打采地耷拉下来,看上去,就像一个绿色的小帐篷。顶部的小茎弯弯的',说它是小茎,可一点也不像茎,倒像是一条老鼠尾巴。最有趣的是,它的下面还挂着一个个“小酒壶”,“小酒壶”上开着一个个小盖。罗老师说,那就是它的捕虫笼。捕虫笼会散发香味,分泌粘液。小虫子一旦被吸引,飞进“小酒壶”,就很难再出来了。因为瓶底的粘液会紧紧地抓住它,小虫子越挣扎,它在粘液里就陷得越深,直到被粘液分解得无影无踪。

  会吃虫子的猪笼草,实在是太神奇了!

小学生描写植物的作文7

  我们家最近来了一个新朋友,那就是绿萝。

  它全身翠绿色的,生长旺盛,我一见到它,就喜欢上它了。

  你看它的绿叶多么富有生命力,一个劲儿的往上窜,每隔一天就变化万千;你看它那有力的枝杆,粗大粗大的,简直就是大力士的手臂。时常看到新长出的'嫩芽,淡淡的绿色,让人一看就把烦恼抛到脑后。

上海龙凤1314  它的生长速度惊人。这次浇完水,没准下一次来的时候,新芽就已经长成粗叶,又长出好多和你素不相识的嫩芽,正悄悄探出头来,和你打招呼呢。

  绿萝就像一台净化器,可以把毒气吸走。有了它,我们家的空气常常令人舒坦,没有毒气。每天,我们在家就不用担心空气质量,放心贪婪地吸食着甜美的空气,这可全靠了它。

上海龙凤1314  绿萝,你是我的好朋友,祝你天天旺盛吧!

小学生描写植物的作文8

上海龙凤1314  在这个秋高气爽的日子里,我怀着无比兴奋的心情和妈妈一同去游览植物园,感受秋日大自然的美丽风光。

上海龙凤1314  到了植物园东门,首先看到的是一大片树林,远远看去像一片绿色的海洋,走近一看,是种在道路两边的树木,像一支迎宾的队伍,秋风吹过,发出“沙、沙、沙”的响声,好像在欢迎你的到来。

  植物园内,空气真新鲜。我深吸几口,感受大自然给予的清新。在植物园内,我看到了美丽的红叶,叶片圆圆的、红红的,你挨着我,我挨着你,一片火红,就像燃烧的'红霞,美丽极了。

上海龙凤1314  我们沿着曲折的石阶小路,来到了鱼塘边,这里是一片欢乐的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在钓鱼,有的在游玩,。我们买了鱼食,从小桥上撒入水中,大大小小的鱼儿争着抢鱼食,它们时而跃出水面,时而潜入水底,像运动员在表演花样游泳,真是有趣极了。

上海龙凤1314  我们看着笑着,不知不觉过了两、三个小时,该回家了,真有点舍不得走。

小学生描写植物的作文9

  它们总是那么平凡,平凡得不被人们注意。我第一次注意那些路边平凡的狗尾草。

  狗尾草的形状如同麦穗一般,一根细小的茎托着硕大的身体,显得弱不经风。茎由绿变黄,蛮有艺术感。身体像一个椭圆形的毛绒球,更像一个人的脑袋,在倾听夏日的风声。它们春天萌芽,夏天舒枝展叶,秋天在风中摇曳,冬天仍屹立不倒。年复一年,重复着自己的生命历程。

上海龙凤1314  它的生命力是多么顽强啊!山坡、草地、墙根、马路,只要有土的地方都可以见到他的身影。无人关照无人重视,它却坚强地生存了下来。只要给它一方土,它便会无拘无束地生长,从来没有要求水合肥。狗尾草不像玫瑰那样娇艳,不想月季那样惹人,不像竹兰梅菊那样让人描绘,只是静静地站在那里,默默地为大地增添一抹绿色。狗尾草开花吗?我不知道。但狗尾草有籽,而且是所有杂草里结籽最早的'了。

  在生活中,我真希望自己就像狗尾草一样,在属于自己的土地上默默却坚强地生长着......

小学生描写植物的作文10

  小草

  小草是我最喜欢的植物 。虽然在别人看来小草是一种很普通的植物,但是它的生命力很顽强,人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天,小草仍然在土地上顽强地站着,格外突出。看,它为了保暖,还让大地妈妈为自己披上一件黄色的大棉衣,冬爷爷的风都吹不动它了。

  阳春二月,许多花草树木都还在躲避着寒冷的时候,小草已经忘记了自己冬天的疲劳,悄悄地把自己黄色大棉衣换成一件嫩绿的小背心儿,高高地抬着头,对着太阳公公微笑。因此,很多人都说,如果在二月份左右的时候,一看见草地显露出绿色,就表示春天已经到了。

上海龙凤1314  绿色代表着顽强的生命力,小草就是突出的例子。它几乎每时每刻都陪伴着我们,默默地为我们带来绿色,美化地球的.每一个角落。绿绿的小草,是我的最爱,它那平凡的绿色,是我最喜欢的颜色。每当我看到随风轻轻摇曳的小草,心情就会格外舒畅。

  我喜欢小草,更喜欢它那顽强的生命力!

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