上海龙凤1314黑板上的记忆作文范例(15篇)
上海龙凤1314 在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的黑板上的记忆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
黑板上的记忆作文1
我相信万物皆有灵性，好比一本书里隐藏着作者的内心世界。我和鲍鱼那像火车一般呼啸而过的记忆，除了脑海里残存的碎片，剩下的都附着在那块黑板上。
她皮肤黝黑，个性豪迈，从前晃着马尾辫的样子，十足的小女人样儿。上了初中后剪了男发，除了发育良好，在她身上几乎找不到妙龄少女的影子。
在毫无主见的小学生活中，当大家开始懂得索取时，她已经学会了奉献。在这个时候，她绘画的天赋已初露锋芒。不少人请求他帮忙，这块黑板是她送给我的毕业礼物，上面浓墨重彩地描绘了一个头发“风中凌乱”的少女，目光炯炯，她说很像我。我立即给了她一拳。
长大了，人的性格特点变得更加明显。她很喜欢自嘲。今年夏天我收到的第一条短信来自于她：“如果想欣赏我的新发型就来学校吧!”我们还是习惯称母校为“我们学校”。当我看见她的新发型后，我们一起笑得“神魂颠倒”。也许很少人能像她一样坦然地接受接受自己的不足，至少我当时还是一个不折不扣的完美主义者!
上海龙凤1314 在小学生活中，我是一个没有自信的人。我很在意别人对自己的评价，就像走进了迷宫，他们的话会左右我所走的方向。当时班里打算举办圣诞节派对，我和凌都写了剧本要找人表演舞台剧。不巧的是我们的主角都敲定了同一批人。对方的人员和实力强大而真实，同学们不经意的言语间我觉得自己像“炮灰”，生来为了衬托主角的伟大。
有一天下午，我找到不到演员后莫名其妙地哭起来。我还在犹豫是否放弃，为什么我就不想鲍鱼那样有帅气的'处事方式!她狠狠地数落我：“人家不是好到没得比，是你根本就是个胆小鬼不敢和人家比吧!”她大力地拍着我的肩膀，我还是稀里哗啦地哭了出来。真的好痛啊!
后来的演出很成功，她说：“这才差不多嘛!”什么叫做“差不多”？明明就很成功嘛!我又给她一拳。
上了初中后，我有了新朋友，而鲍鱼也拥有了新技能——刻橡皮章。她帮我刻了朋友的笔名，还很贴心地问如果是生日礼物要不要装上手柄。我很感动，可眼泪就是没有掉下来。
每当她在太阳底下冲我招手的时候，她厚厚的镜片闪着光，我突然想起黑板上少女周围的金色蝴蝶。而我只能用俗套的比喻来形容——她像一束光!在黑板上的记忆里，真实存在的美好。
黑板上的记忆作文2
上海龙凤1314 我的大名还挂在学校橱窗里的大黑板上,每次从面前经过,同学们都会不由露出羡慕的眼神。可看到那笑得有些尴尬的照片,看着那洋溢着赞美之辞的介绍,我的脸总会火辣辣的。同学们说我太谦虚,可我的内心却像是打翻了五味瓶。
上海龙凤1314 初三第一期,班上掀起了一股你追我赶的学习热潮,可班上好几个后进生,不管老师怎么批评,都不见一点起色。那一天,班主任把我叫到办公室,说晶晶和小月与我同住一个小区,希望我好好辅导她们。看到老师如此信任,我便乐意地点头答应了。
可现实远没有想象的那么简单。看那晶晶,自诩美女,却长得肥头大耳,全然没有一点淑女的气质,说起话来大大咧咧的,似乎没有头脑。小月虽然长得不错,可她的眼里只有时尚,说起李宇春、江映蓉,她可以三天三夜不睡;谈起学习,她便说要与周公去相会。怎样才能征服这两位“美女”呢?
那天,我可下足了工夫。先是跑到肯德基,买了一个全家桶,外带两个双层汉堡。有了美食,我看晶晶还能抵得住诱惑?我又跑到音像店,弄了一张李宇春的新唱片。有了这个,我也不怕小月调皮。结果却大大出乎我的.意料。全家桶与双层汉堡吃得一点不剩,新唱片也让小月无情地夺走,教学效果却让人哭笑不得。我带去的一张需要背诵的诗词,她们看了半天却记住了两三句。我念“明月松间照”,晶晶却将下句接成了“疑是地上霜”;我念“无边落木萧萧下”,小月却回成了“映蓉宇春一起来”。那天,我们闹翻了,我竟然骂出了“花瓶”“蠢猪”之类的话语。我清楚地记得,她们是流着眼泪离开我家的。
时间过得很快。期末考试总结那天,班主任眉开眼笑,一个劲地夸我关心同学,辅导效果显著,引得班上同学羡慕得不得了,原来晶晶和小月双双跃到了班上前二十名。我也因为帮助同学有功,经班主任大力推荐评为了优秀班干部。
上海龙凤1314 掌声响起来了,我的脸却红得像喝了酒一般。不禁悄悄回头,发现两位“美女”依然一脸的喜悦。她们也许并不在意曾经的那一幕,可黑板上的荣誉却在深深地刺痛着我的心。
黑板上的记忆作文3
时光如沙，风干了岁月，也风干了内心幽幽的回忆;岁月如梦，悠悠流淌，在沙滩上留下或深或浅的印迹……
上海龙凤1314 家里客厅的门后，有一块黑板，静静的站在那不起眼的角落里，不言不语，却让人感到知识的深邃；稍显破旧，却让人感到岁月的积淀，偶尔用起，会激起一圈一圈梦的涟漪。
上海龙凤1314 No1.梦的美丽
刚上幼儿园，它就被爸爸请进了我的家门。我拿起小粉笔，踮起脚尖，惊奇的发现了它的美丽。它是一个童话世界，有蔚蓝的大海，巍峨起伏的群山，有美丽的.白雪公主，有穿着水晶鞋的灰姑娘，有阿里巴巴和芝麻开门，有神灯，有阿凡提，有漂亮的白天鹅，又有可爱的丑小鸭……他们都在时光的洪流中积淀为幸福的回忆。
上海龙凤1314 NO2.梦的神奇
上海龙凤1314 小学时，我在不经意间发现了它的神奇，ABCD的组合排列，1234的数字游戏，让我捧着小脑袋惊讶不已，“海内存知己，天涯若比邻”，它是最纯最真的友情；“但愿人长久，千里共婵娟”，它是最深最浓的亲情；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，它是无怨无悔的师生情……时光似水，载着我轻叩心扉，从童话的王国划进了知识的殿堂。
上海龙凤1314 NO3.梦的启航
初中时，功课明显的紧张起来，我在黑板上画了一个扬帆起航的船，旁边写上“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，用来激励自己前行，每当我懈怠时，抬眼望到它，就感到一个陈年的老友在用鼓励的目光注视着我，让我再次振奋起来。我沉没在书海里，淹没在卷海里，在书中，我品味岁月，品悟人生，人生如四季，寒来暑往，斗转星移，留下或深或浅的辗痕，承载着我最初的梦想，铭记着一定会到达的信念，踏着倔强的乐章，向着人生的彼岸启航……
如今，抚摸着黑板上的道道划痕，每一道划痕都是一串或甜蜜或苦涩的记忆。整理记忆，又是一种怎样的心情呢？过去的日子有欢乐，有悲伤，值得我回过头来细细品尝，似咖啡，苦里透着香。品味人生，每一种味道的最后都是甜蜜。
上海龙凤1314 时光横流，停留匆匆脚步，将这些温馨留下记忆的星光，在黑色的长夜可以照亮心头那一隅遗忘的角落，我整理了一下行囊，又向前走去……
黑板上的记忆作文4
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”教室里响起了朗朗的读书声，可我怎么也进入不了角色。清晨妈妈喊我起床时，我却莫名地生起气来：“这么迟才叫我，是存心不让我吃饭吧!”说完我把门一摔，冲出了房门。家里只留下妈妈满脸的惊愕与不解。
“慈母手中线，游子身上衣。”老师的手在黑板上轻轻一点，我顿时感到一股暖流涌来，有些感动，也有些燥热。是啊，怎么能够忘得了“慈母手中线”呢!
那年冬天，天气特别寒冷。屋外，片片雪花被寒风扭着卷着，不分方向地乱飞。屋里像冰窖一样，寒气不断从裤管往上钻。“好冷啊!”我冻得直打哆嗦，手都僵了，还不时地感到一丝疼痛。妈妈看到我那副模样，心疼得眼泪都差点儿流出来。几天后，妈妈把我叫到身边，笑着说：“这颜色可是你最喜欢的。”说着，她拿出了一件花毛衣。看着妈妈熬红的双眼，我顿时明白了这是怎么回事儿。这时，我的鼻子陡然一酸，整个人就扑进了妈妈温暖的怀抱。可今天早上，明明是自己的错，却硬要将气撒到妈妈身上。渐渐地，一丝内疚涌上我的心头。
上海龙凤1314 “临行密密缝，意恐迟迟归。”老师那动听的声音宛如一条潺潺的小溪娓娓而来，那富含诗意的文字，再次推开了我记忆的大门。
在我的印象中，妈妈是一个唠叨女神，也是一位可爱的思想家。小的时候，妈妈见我不懂礼貌，便经常嘱咐我：“好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。”有时，我懒得写作业，想偷偷跑出去玩一会儿，妈妈便会丢来一句：“光阴一去难再见，水流东海不复回。”进入初中后，我住校了，妈妈怕我与同学处理不好关系，第一个电话便再三说：“好胜逞强是祸胎，谦和谨慎一身安。”
……
上海龙凤1314 试想，如果没有妈妈的时时叮嘱，没有妈妈的`殷殷期盼，错误会溜得远远的吗？
上海龙凤1314 “谁言寸草心，报得三春晖。”老师的手依然在黑板上移动，那磁性的声音依然在讲台上响起，可我早已心潮起伏。妈妈含辛茹苦地养育了我，我又回报了什么呢？望着老师那温和的目光，我突然明白：自己差点儿忽视了一份最美好的情感母爱!
黑板上的记忆作文5
黑板，是一个最平常的东西，从我们懵懂入学到长大毕业，每一天到学校，抬头映入眼帘的，一定是黑板，它默默无闻伴随我们度过学习生活的每一天，也为我们记录下了学习时或开心高兴或懊恼难过的回忆。
那是四年级的一天，忘了带作业，可老师说了不交作业的同学就要把名字挂在黑板上，任我怎么解释也没用，无奈，我的名字在黑板拐角处挂了一天，那时我觉的有无数双眼睛在看着我，我的脸通红，恨不得找个地缝钻下去，直到放学时，我的名字才被我着急慌忙地擦了下去。
可是，从那以后我总觉得黑板上有我的名字，于是我就努力提醒自己，不要粗心带好应该带的东西，黑板上一次尴尬的回忆，促成了我的自觉，使我改掉了丢三落四、粗心大意的毛病，在我看来这也不失为一件好事。
黑板留给我的，不只有尴尬的难堪事，还有许多让我觉得开心，引以为傲的记忆。
上海龙凤1314 有一次，班里上作文课，在老师评点了一些作文，给我们读了范文和反例后，独把我的作文留了下来，他目视前方，一句话也不说，我担心又奇怪地看着老师，心想，我没跑题也没少写啊，为什么不把本给我呢？大约过了半分钟，老师终于开口了，他清了清嗓子，大声地说：同学们，我们班有位同学作文得了满分，她用她的真情实感打动了我，也打动了办公室的老师，接着老师说出了我的名字，我已惊出了一身冷汗，把担心与激动，奇怪与着急，都化做汗水蒸发掉了，接着老师把我的作文中写的最好的一段话抄到了黑板上，我更是欣喜得不得了，那情那境，真是非笔墨亦可形容，从那以后，我对作文总是特别有兴趣，有事没事总喜欢写些什么，来描绘我当时的感悟与心情，这样的回忆，总能勾起我的嘴角也总能让我收获自信。
上海龙凤1314 现在，我已经面对了七年的黑板，对黑板也不再陌生，可还是充满了好奇与尊敬，或许是因为黑板记载着我如银河般的回忆，或许是因为黑板改变了我的兴趣，改掉了我的'坏习惯，或许是因为面对黑板时，我总能想到学习中的点点滴滴。此时此刻，我驻足凝望的不再是呆板生硬的黑板，而是我值得尊重的老师，值的分享点滴的朋友。
黑板上的记忆作文6
站在这块黑板前，我久久的凝视，马上就要离开这个教室了，想起早晨还在这块黑板上做题，因写的字少了一点而被语文老师教训的情景，不禁黯然伤神。
上海龙凤1314 上午第一节课是语文课，这是这个学期的最后一天。在这一天不仅要学习，还要串教室。每每想到要离开这个奋战了一年的教室，心中充满了些许不舍，但这样的心情却不会改变我听课时的情绪。
语文老师照例还是捧着那本练习册对我们念着答案，时不时的找人到黑板前默写，我又“有幸”的成为了其中的一员，我拿起一根粉笔与座位上的同学静静的听着语文老师所念的词语，然后写在黑板上，霎时间咚咚的敲击声快速地在教室里回响。回到座位后，我才发现自己的字迹有多潦草，因为在黑板上每人的写字空间有限，所以每个人的字都会刻意的写小一点，我写的也很小，字与字亲密无间如一对朋友相拥。这让我想起了不久前的那件事情。
也是一节语文课，老师找了我们一竖排的同学写板书，那篇课文本来分的段落就多，使原本字大的我更加没有地方写。匆匆忙忙写完后就回到了座位。在黑板上只感觉自己的字越来越小，并没有感到别的什么。在座位上一看，字迹非常的乱，我都分辨不出自己写的是什么。索性老师扫了一眼什么也没说就下课了。课后，语文老师通过别的同学稍来了纸条，上面写了一行字：你黑板上的字和作文里的字一样龙飞凤舞，展示你优美的字体并不是坏事，但是我们上的不是书法课。
今天怎么又把老师的提醒给忘了，真不应该。我正想着是不是再回到黑板前将字擦去重写，这时，语文老师指着我的`字说：“这个同学的粉笔字确实写得不错，就是太书法化了，让人看不太清楚，另外这个字还少了一点。”老师顿了顿接着说：“由此我想借题发挥一下，字写了草了，甚至错了，可以擦去、可以更改，但是做人如果不认真、出了错，可没有更改的机会呦!”同学们听了老师的话似乎都若有所思，我更是感到受益匪浅，不禁想起曾经看过的一句话：字如人生，一撇一捺需注意;人生如字，一笔一画须认真。
下午，要串班了，就要离开这个教室了，就要离开这块留下我深刻记忆的黑板了，我站在它的对面，惆怅之余又有另一番心绪：一块黑板已经写满记忆，而另一块黑板?我将怎样勾画我的多彩人生?
黑板上的记忆作文7
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”教室里响起了朗朗的读书声，可我怎么？进入不了角色。清晨妈妈喊我起床时，我却莫名地生起气来。“这么迟才叫我，是存心不让人吃饭吧!”说完我把门一摔，冲出了房门。家里，只留下妈妈满脸的惊愕与委屈。
上海龙凤1314 “慈母手中线，游子身上衣。”老师的手在黑板上轻轻一点，我顿时感到一股暖流涌来，有些感动，也有些燥热。是啊，怎么能够忘得了“慈母手中线”呢!
上海龙凤1314 那年，天气特别寒冷。屋外，片片雪花被寒风扭着卷着，不分方向地乱飞。屋里冷得像地窖一样，冷气不断从裤管往上钻。“好冷啊!”我被冻得直打哆嗦，手被冻得僵了，还时不时感到一丝疼痛。妈妈看到我那副模样，？疼得眼泪都差点流出来了。几天后，妈妈把我叫到身边，笑着说：“这颜色可是你最喜欢的。”说着，拿出了一件花毛衣。看着妈妈熬红的双眼，我顿时明白了是怎么一回事，鼻子陡然一酸，不由扑进了妈妈温暖的怀抱。可早上，明明是自己的错，却硬要将气撒到妈妈身上。渐渐地，一丝内疚涌上心头。
“临行密密缝，意恐迟迟归。”老师那动听的声音宛如一条潺潺的小溪娓娓而来，那富含诗意的文字，再次推开了记忆的大门。
上海龙凤1314 在我印象中，妈妈是位唠叨女神，也是一位可爱的`思想家。小的时候，妈妈见我不讲礼貌，便经常嘱咐我，“好话一句三？暖，冷言半句六月寒”。有时，懒得做作业，想偷偷跑出去玩一会，妈妈便会丢来一句“光阴一去难再见，水流东海不复回”。进入初中后，住校了，妈妈怕我与同学处理不好关系，第一个电话便再三说，“好胜逞强是祸胎，谦和谨慎一身安”……试想，没有妈妈的时时叮嘱，没有妈妈的殷殷期盼，错误会溜得远远的吗？
“谁言寸草心，报得三春晖。”老师的手依然在黑板上移动，那磁性的声音依然在讲台前响起，可我早已心潮起伏。母亲含辛茹苦地养育了我，我又回报了什么呢？望着老师那温和的眼光，我突然明白：自己差点忽视了一份最美的情感——爱!
黑板上的记忆作文8
黑板，没什么好说的。不过是一块长方形的木板刷上点黑漆罢了!这一点我也是认同的。
但是，童年那留在黑板上的记忆却是我一辈子最最珍贵的财富。
记得那是上一年级的时候，我刚刚步入小学，这对我而言是陌生而又憧憬的。还没有褪去儿时的童真，我难免有些调皮。要我规规矩矩的`乖乖在板凳上坐四十分钟怎么可能呢？碰上数学课，因为非常的有趣，所以我总能认认真真的听课。如果碰上语文课那就不好说了。语文老师每天领着我们一遍遍的读“aoe……”，一遍遍的抄写拼音字母，完了还要默写。严重抑制了我的思维及想象力，枯燥的要命。老师上课我也是东耳朵进，西耳朵出。长久以来就这样恶性循环。起初我的语文成绩马马虎虎，勉强算得上良好。后来随着课程难度的加深，我的语文成绩是每况愈下。尽管此时我内心已经有了点紧张，有点害怕。但我丝毫不在乎。凑乎着又过了一个礼拜，老师坐不住了，开始找我谈话，请家长……老师为我忙的焦头烂额，而我呢，丝毫不领情。反正我就这样了，我看你能怎么滴。我要和老师讲对抗进行到底。说实话，我们那个时候的语文老师真是个负责人的好老师!想尽各种办法始终不放弃我。老师严肃的对我说：“语文这门课程是我们对语言文化的研究，学不好没关系，关键是要认真对待，努力提高。你这样随随便便的抵制学习语文，也是对文化的亵渎。”这一刻，我也认识到了自己确实不应该草率的对待语文这门课程。从那以后，老师每天放学后都会把我带到她的办公室，在一块看上去挺破旧的小黑板上孜孜不倦的板书着，不厌其烦的给我讲解着题目。那块不起眼的小黑板陪伴了我将近半个学期，我的语文成绩终于有了可喜的提高。“开小灶”计划成功!老师也十分开心的告诉我：“你真的没让老师失望，进步很大，继续加油啊!”与此同时老师也告诉我不用去她那儿补课了。我本应高兴的，可却不知道为什么，心中开始念念不舍起来。
上海龙凤1314 是呀就是那块小黑板见证了我的进步，也记录下了老师对我的谆谆教诲。黑板上的记忆比任何事情都来得更有意义。
黑板上的记忆作文9
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”教室里响起了琅琅的读书声，可我怎么也进入不了角色。清晨妈妈喊我起床时，我却莫名的生气起来“这么迟才叫我，是存心不让人吃饭吧!”说完，我把门一摔，冲出了房门。家里，只留下妈妈满脸的惊愕与委屈。
“慈母手中线，游子身上衣。”老师的手在黑板上轻轻一点，我顿时感到一股暖流涌来，有些感动，也有些燥热。是啊，怎么忘得了“慈母手中线”呢!
上海龙凤1314 那年，天气特别寒冷。屋外，片片雪花被寒风扭着卷着，不分方向的乱飞。屋里冷得像地窖一样，冷气不断从裤管往上钻。“好冷啊!”我冻得直打哆嗦，手冻僵了，还时不时感到阵阵疼痛。妈妈看到的那副模样，心疼得眼泪都差点流出来了。几天后，妈妈把我叫到身边，笑着说：“这颜色可是的最喜欢的。”说着，拿出了一件花毛衣。看着妈妈敖红的双眼，我顿时明白了是怎么一回事，鼻子陡然一酸，不由扑进了妈妈温暖的怀抱。可早上，明明是自己的错，却硬要将气撒到妈妈身上。渐渐的，一丝内疚涌上心头。
“临行密密缝，意恐迟迟归。”老师那动听的声音宛如一条潺潺的`小溪缓缓的流入我的心田，那富含诗意的文字，再次推开了记忆的大门。
在我印象中，妈妈是位唠叨女神，也是一位可爱的思想家。小的时候，妈妈见我不礼貌，便经常嘱咐我：“好言一句三冬暖，冷言半句六月寒”。有时，我懒得做作业，想偷偷跑出去玩一会，妈妈便会丢来一句“光阴一去难再见，水流东海不复回”。进入初中后，住校了，妈妈怕我与同学处理不好关系，第一个电话便再三说“好胜逞强是祸胎，谦和谨慎一身安”……试想，没有妈妈的时时叮嘱，没有妈妈的殷殷期盼，错误会溜得远远的吗？
“谁言寸草心，报得三春晖。”老师的手依然在黑板上移动，那磁性的声音依然在讲台前响起，可我早已心潮起伏。母亲含辛茹苦的养育了我，我有回报了什么呢？望着老师那温和的眼光，我突然明白自己差点忽视了一份最美的情感——母爱!
黑板上的记忆作文10
上海龙凤1314 记忆就像记忆里的年轮，一刀一刀，深深地刻在骨子里，任谁也无法抹去。——题记
上海龙凤1314 只需一只粉笔，一把尺。不需要太多标准的字迹，不需要过多迷人的符号。黑板，就可以将它们谱写成美妙的记忆。
搬家时，打开封闭已久的储藏室，旭日的阳光洒在那块残存的木板上，岁月已噬去了它那黑色的光泽。尽管时光荏苒，母亲教我识字的画面依旧那么清晰….
上海龙凤1314 “慈母手中线，游子身上衣….”我摇着头，念着黑板上的诗，母亲一句，我一句。当时的我并不懂它的含义，只是鹦鹉学舌般地学着。而母亲则站在那块小黑板前，挥舞着手中长尺。母亲娴熟地在黑板上挥洒下辛勤的字迹。即使如此，鸟儿的歌唱依然打动了我的好奇心，视线已从黑板转移到窗外。每当此时，母亲就会绞尽脑汁调动我学习的积极性。她讲了《孟母三迁》的故事，我仿佛也被孟母的母爱所打动，不经意间古诗也学会了。母亲伸出已被粉笔灰染白的手，为我鼓掌。懵懂的`我也会拍手叫好…
上海龙凤1314 我一愣，奔到母亲跟前，额上的纹路如黑板上的记忆般深刻，我一把抱住母亲，阳光照得我有些恍惚..
上海龙凤1314 小时候的识字黑板虽小，但蕴藏的深深的母爱。而教室的黑板，则具有包罗万象的魅力，更少不了老师的热切关怀。
上海龙凤1314 当秋雨缠绵时,当暮雪飘洒时,当晨风微拂时,当星云游移时，黑板前总会响起老师悦耳的声音…幼时，英语课对于我就是噩梦，老师只抽些成绩好的同学。新学期，一切都变了…
依旧低头，在自己的世界里漫游，任同学们怎么议论新的老师上任。熟悉的名字穿透了耳膜，猛然抬头，四周张望，寻找着下一个被老师“为难”的同学。同桌肘部猛击了一下我，示意老师在叫我。如一只无辜的小鸟，站了起来，不知所措…望着黑板上的文字，心脏已无法被我驾驭。 老师阳光般的微笑告诉我我能行!“宝贝，不要紧张，我相信你可以的，浇花怎么说呢？”单词从我嘴里一个一个吐出来。老师为我竖起了大拇指，在黑板的映衬下显得那么深沉，就如老师的关怀..
上海龙凤1314 黑板擦划过优美的字，而黑板上的记忆永远在我心中荡漾…那么熟悉，那么温暖…
黑板上的记忆作文11
上海龙凤1314 往事如风，拂过树梢，黑板就是那枝上的嫩叶;往事如舟，漂过水面，黑板就是那游动的鱼儿;往事如歌，荡在空中，黑板就是那飞翔的小鸟。一面面黑板，承载着我成长的记忆。
{泡沫时光｝
上海龙凤1314 幼儿园的小孩子，是可爱的，因为他们总会做出一些天真的“傻事”，是那么幼稚，却那么珍贵。记得我幼儿园时，我的梦想是当老师，我总觉得，那是很神气的。那时我家有块小黑板，也不记得来历了，但是我依稀记得的是，在当时，它可是我的宝贝呢。因为向往当老师，我总喜欢把兄弟姐妹们聚在一起，然后来一个“四人小课堂”，我就是老师。私人化课堂，我仅有的“教学工具”也就是那块黑板和几根粉笔头了。当时虽说我才上幼儿园，却有说不完的话，再加上我那几个“学生”的配合，我上课上得很是高兴，还时常板书“教育”。现在回想起来，当时我引以为傲的事情是多么幼稚的举动呐，但是，童年时光是一去不复返的，童年的欢乐是无法复制的，如海中的泡沫，破了即灭了。但那面黑板记录的星星点点，却在我的记忆中扎下了根，成为了我一生美好的回忆。那面黑板，见证着那段泡沫时光。
{花般成长｝
进入了小学后，我倒是没有经历那些当大姐大轰轰烈烈的`传奇，我还是维持了一个普普通通小女生的样子，争取做老师心中的好学生，同学心中的好榜样。而在那时，最能表现自己的“舞台”就是早读了。因此，每天早上我都起得早早的，早早的去上学，为的就是保持一个良好的精神状态。每到早读，在班长的带领下，我都会读的很响亮，很认真，不敢有一丝怠慢，等着某一时刻的到来。直到我的名字被大大地写在黑板“表扬”一栏上，我的心愿达成了，脸上露出满意的微笑。二年级的我，一个多么天真的小孩子，天天的努力只为黑板上简简单单的“表扬”二字。就像一颗奋力生长的向日葵，坚持不懈仰望着“黑板的天空”，寻找着象征荣誉的太阳，为的只是开得更加灿烂。那种目的是如此单纯、干净。殊不知，在为了目标奋斗的同时，我在一点点进步。那面黑板，见证着我如花的成长。
黑板上的记忆作文12
时光从身边无情又匆匆地流逝，一转眼，我已进入了毕业班。回首这飞逝而去的五年，老师们和蔼可亲的面容，尤如那快进的镜头，在我脑海中一一浮现。凝望着教室里朴实而又平凡的黑板，她们那一个个刚劲有力又不失娟秀的字体，似乎是美妙的音符立刻在我眼前跳动着。想到毕业后就要离开青春阳光的母校，离开朝夕相处的老师，平日爱笑，从不落泪的我，此时却泪眼婆娑……
在我的记忆中，有那么一个深刻又可爱的身影：胖胖的'身体，长长的马尾辫，闪闪的大眼睛。她就是我三年级的班主任——肖婧老师。肖老师带给每个熟悉她的人的印象，都是那么的年轻又富有才气。平日里，不但和我们一起学习，下课也陪我们一块游戏。她的课气氛活跃生动有趣，令我们每天都是那么的期待。在语文课上，肖老师会调动所有同学的积极性，即使平时不爱回答问题的同学，在她的课上，小手都会情不自禁地高高举起，人人也都有机会发言。在班队活动课上，肖老师也会让我们“八仙过海，各显神通”，个个都毫不扭捏，落落大方地展示出各自的才艺，我们的每节班会活动总是搞得那么有声有色，精彩万分。
今天，我能在各方面取得优异的成绩都离不开肖老师的培养。她知道我的组织能力强，所以经常把班会活动课交给我来组织安排；她知道我的朗读能力强，所以经常让我参加各种演讲比赛；她知道我的薄弱之处是阅读短文，所以教了我一个好办法，带着短文后的问题认真阅读去寻找答案……有了肖老师的帮助，我的进步突飞猛进。
上海龙凤1314 还记得学期快结束时，我上课有时心猿意马。肖老师悄悄地把我喊了过去，面带一丝笑意地对我说：“你最近上课怎么有点心不在焉的？我跟你说，这次期末考试你如果考不好，你就辞去中队委职务!”我一听，心就立刻揪了起来：离期末考试没有几天了，我一定得细心复习，争取好成绩，不然只能“引咎辞职”了，那脸可就丢大了。经过肖老师的一顿鞭策，那次期末考试得了99．5的高分!事后回想肖老师的话，是她给了我小小的压力，我才化压力为动力，取得了好成绩呀。
“随风潜入夜，润物细无声。”老师们的谆谆教诲尤如轻柔的春风吹拂着我，又如那绵绵的春雨滋润着我。黑板上的记忆，承载着老师对我们多少殷切的期望，装载着师生间多少美好的回忆。它就如那和煦的阳光照耀着我们每一个人，动力十足地前进，前进，再前进!
黑板上的记忆作文13
黑板旁边的那抹绿色，成了定格在我心中的记忆。
黑板很大，教室很小，就像年幼的我们迎着浩瀚的学海。那年春天，“撑”到窗边的黑板角上出现了一抹绿色，是一绾翠绿的爬山虎，没来得及将它引出窗外，它早已伸出“爪子”牢牢地抓住了黑板。孩子们自是不想赶它走，老师也没多说，拿起嫩黄的粉笔在青丝旁写上了“”。于是青丝以惊人的生长速度印证了这四个字，而茁壮成长的绿影也成了定格于黑板上春天的记忆。
夏至，没有了春日的和风细雨。而长成的绿叶们似乎受不了高温，灼烤过的茎也早已送不上养分，颓然低首的绿叶着实让我们捏了一把汗。我们刚想为它喷水，老师却阻止了我们，拿起鲜红的粉笔在原来嫩黄笔迹的地方写上“”。果不出老师所料，几天后的绿叶们抬起了头，经过烈日，颜色也更浓绿了，俨然褪去了春天的稚嫩。或许是它将根扎得很深了，或许它适应了一切克服了一切，它真正成长了。酷暑后便是暴风骤雨，我们正为那该关上又关不上的窗户而着急，为该如何保护黑板上那陪我们走过和风和烈日的'绿影而忧虑。老师却又悄悄地用蓝色的“”代替了原本鲜红的字迹。狂舞的叶片，淌水的茎引得我们揪心却不再有人插手。是的，风雨要自己扛。于是经历了无数磨难又更精神了的绿影成了定格于黑板上的夏天的记忆。
一阵秋风吹过，爬山虎放下了夏日的执著，披上了深红的外套。红色的叶浪间夹杂了串串紫色的浆果，黑板上也有幸多了几串玛瑙般可爱的果实，引得几只胆大的鸟雀飞进教室。我们欣喜之余又担心，莫要啄莫要啄，莫要伤了那叶，莫要断了那茎。我们正盘算着赶走鸟雀，老师又用两个温暖橘色色调的字阻止了我们——“”。于是红叶加上鸟雀幸福的舞姿成了定格于黑板上秋天的记忆。
上海龙凤1314 冬日的爬山虎凋完了叶片，却仍抓着黑板不放，老师最后为它加上了白雪般的“”两字，定格于黑板的不再是空虚的藤，更是一年来爬山虎所陪我们走过的四季，一年来老师所教会我们的人生。学识并不只是死板的黑底白字，更是一种积淀、一种经历、一种生命。
黑板上的记忆作文14
古语早有云，教师似蚕、似蜡炬，奉献自己毕生的精力，只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦帛，少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱，他们有时批评我，有时对我要求很高，我迟到了还罚我站，但就在那天，我的看法彻底地改变了，那天，老师给了我们一黑板歪斜的字，一黑板的记忆，一黑板沉甸甸的爱……
上海龙凤1314 初三期中考试前，凌厉的寒风如刀般彻骨入髓，有“北风卷地白草折”的感觉，冷风渗入头脑，把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。
不一会儿，教室的`门缓缓地打开了，语文王老师出现在了我们的视野里，“王老师怎么了?”“咦?”
上海龙凤1314 不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情，王老师和平时不一样了，脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代，脚步虚浮，好像随时都会摔倒似地，还带了一个银色的保温杯。毋庸置疑，王老师病得很重。她坐在讲台前，顶着沙哑的喉咙说：“今天，我们上……咳，第二十课，翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样，虽然很轻，但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了，老师慢慢站起来，左手撑着桌子，右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动，一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上，她一向清秀的字荡然无存了，老师为了让我们能看清楚，写得更用力了一点，左手在桌子上不停地颤抖。此时，我心底貌似有什么东西涌上了，我从来没有这样的感觉，有点……像母爱的感觉……
下课了，老师用模糊的口音对我们说：“祝大家……考个好成绩，同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。
教室里依旧是鸦雀无声，看着那一黑板歪斜却可分辨的字，我们无语凝咽，老师走了，却留下了这一黑板的字，迟迟地，没人起身像平常一样去擦黑板，都静静地坐着，它们象征的不是别的，而是那沉甸甸的教师之爱啊!这一黑板的字，虽然能擦掉，但这黑板上的记忆，会永远存在我们的心中，永世难以抹去!
考场上，我们个个奋笔疾书，我们的动力不是别的，只是因为那黑板上的记忆，它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们，它比和煦的阳光还要温暖数十倍!
黑板上的记忆作文15
她是与我相隔五岁之差的姐姐，或许现在经常会为芝麻大小的事情与我针锋相对，但我始终忘不掉在那些岁月里，她给我留下的一点一滴。
在小时候，家里有块小布黑板一直挂在我们姐妹俩的房间里。她上小学的时候我还小，没有什么知识，所以她放学写完作业后，便做起了我的家庭教师，把在学校获得的东西一一传授给我。每当她开课，我就会拿着一块小板凳端端正正地坐在黑板跟前，她也会偷偷在学校带几只不同颜色的粉笔回来，我便是在这黑板上的粉笔字中长大的。
上海龙凤1314 依稀记得，她做为我的全能教师给我上过古诗课。她把一个一个方块字整整齐齐地写在黑板上，一个一个地教我念。年幼无知的我跟在姐姐后面依依呀呀地学着，享受着平仄起伏的汉字的.音
上海龙凤1314 律，享受着黑板上苍劲有力的汉字。那是一首李白的《静夜思》，诗意对于那时的我来说较容易理解，它是我人生中第一首熟读成诵的古诗，而现在我还能朗朗上口地背诵出来。那时黑板上的粉笔字带给了我快乐，给我留下了美好的回忆。
依稀记得，她还会在闲暇的时候教我一些简单易懂的数学题。黑板上简单的数字符号使我觉得枯燥无味，姐姐便用生动的图案来代替无聊的数字，这种通俗的方法很快让我对它产生了浓厚的兴趣。她说：“数字‘1’就像一根铅笔，数字‘2’就像一只天鹅，数字‘3’就像一只耳朵……”她把大于号与小于号比作一个嘴巴，把两旁的数字比作一大一小的苹果，并且告诉我，嘴巴一定要朝向那个比较大的苹果。黑板上的数字和图案如同跳动的音符一般在我的童年生活中荡漾，留下了有趣的回忆。
依稀记得，她给我上过美术课。教会我不同颜色相融合在一起会变成另一种不一样的色彩。当时她就在黑板上面示范，我便拿着那袋爱不释手的水彩笔在下面静静地跟着画，感觉很神奇。她还会教我捏橡皮泥，捏成各种各样的小动物和小花。那时候稚嫩的我们还什么都不懂，我们把课堂当成了做游戏，也时时常常会有很多欢声笑语，黑板上的图画给我留下了多彩的回忆。
上海龙凤1314 后来，搬了家，过了几年后再回那间房间里，那块挂钩还孤零零地紧紧贴着墙壁，黑板它已经不知道被扔去了哪，只剩下墙壁上四边的印记。我的姐姐现在已是一名18岁的高中生，即将面临高考的战场。已经回不去幼年时期那些纯真的场景，猛然觉得那如丝如缕般的记忆被深深地刻进了脑海中，伴随着时光永远地走下去。回忆，你好!
上海龙凤1314 黑板不在了，但黑板上的记忆却仍在我梦中萦绕。——后记
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