上海龙凤1314小学毕业作文集合15篇
上海龙凤1314 无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学毕业作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学毕业作文1
毕业是我最不想经历的事，因为一想到六年来的往往，我便难掩到嘴边的不舍。
上海龙凤1314 虽然虽然不想分开，但是天底下哪有不散的宴席，总得要奔向各方寻求自己的人生，那就让我们的这六年小学生活成为记忆中的一处美丽。
陈老师，我们的语文老师，也是带了我们六年对于我们来说就像另一位母亲的存在。现在我们毕业了，没有什么东西能给予回报，只有祝愿您每天都能开心，承诺我们永远不会忘记您的缀缀小事，感谢您曾经为我们付出。
上海龙凤1314 王老师，我们的数学老师，虽然只教了我们两年，做了我们两年的班主任，但可以看出，您是真的把我们像自己的孩子看待，不管我们曾经有多么让您生气，多么让您费心，可是我们都舍不得您。我们的数学成绩经常让您担心，但是这次的毕业考，我们都用尽自己最大的努力赢得了好成绩，以后我也会一直努力!
朱老师，我们的英语老师，是您教会我们学英语的正确方式，您帮助了我们养成了自主读书的习惯，您虽然平时对我们很严格很苛刻，但是我知道，那只是另一种爱我们的表现，以后我一定不会忘了您教我们的方式来学习。
上海龙凤1314 还有很多教过我们的老师，我都非常感谢您们。同学们，我也感谢你们，是你们陪我度过了一个又一个的漫长岁月，在我伤心的时候有你们安慰我，在我需要帮助的时候你们也一直会主动来帮我，我不会忘了你们，我们20xx届三班始终是一个家庭。
十年后，师生情谊不变，友谊不变!
小学毕业作文2
上海龙凤1314 光阴似箭，日月如梭，我慢慢从一个刚入小学胆小好奇的一年级学生，变成了熟悉校园，对班上无事不知、无事不晓的六年级学生。而在这几年，我经历了不少的分离。
二年级时，好不容易交了一个真心朋友，可到了三年级，她却一声不吭地转校了。这，就是我人生中继幼儿园升小学之后的第二次分离。
上海龙凤1314 四年级时，班上有两个调皮的男生，一个标准国字脸，正宗“佛系耳朵”，一个尖尖瓜子脸，眼睛小得快要看不到。这两位“喜剧明星”一个坐在我前面，一个坐在我后面，让我的校园生活充满了色彩与欢乐。可上天就是不近人情，没多久，他们两个都转学了，一个去了外国语学校，一个去了外地，我们班上的氛围似乎都冷清了许多。
五年级开学没几天，又转来几位新同学，其中一位“二哈”引起了我的注意。老师问他问题时，他总是做出各种各样奇怪的表情，活生生一个“表情包”啊!可今年六年级开学时，他却不见了踪影，因为他转学了。我们与他只相处了短短的一年，既如此，何必让他转学到我们班呢？又何必让我再经历一次离别？
上海龙凤1314 明年，我就要升初中了，又将经历一次更大的分离了。初中的男孩再帅，也比不过小学那些调皮蛋，初中的女孩再美，也比不过小学那些“丑八怪”。时光啊，慢些吧!让我们一起度过最后的美好时光!
不想分离，这个看起来很简单的想法，却很难实现。在漫长的人生过程中，人们来来去去，怎能避免得了分离。
小学毕业作文3
六年，一眨眼就过去了，现在，我们即将面临着分别是难忘的心情。再见，我可爱的学校!再见，我难忘的六年!再见，我尊敬的老师!再见，我挚爱的同学!
六年来，我们天真无邪地踏入既美丽又充满知识的校园。我们从一二年级顽皮淘气的小朋友，瞬间变成六年级即将毕业的大哥哥大姐姐。在这六年间，我们既学会了课本上的知识，同时也学会了许多做人的道理。我们学会了这些，最应该感谢的人是——老师。老师，多么高尚的词啊!老师，就像是我们的妈妈一样，哺育着我们。老师，像一盏指路灯，指引我们前进的道路。在此我想对各位老师说声：“老师您辛苦了”
在成功的道路上，不仅需要老师的指点，还需要同学的陪伴与互相帮助。在这六年漫长的旅途之中，我结识了一群好友：平易近人的周艳群，知识渊博的巴梦茹，能瞎掰的蒋连豪，爱讲笑话的杨佳卫和段江波，还有那个傻傻的莎姐
岁月如歌，小学生活仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁，苦尽甘来......
上海龙凤1314 可爱的学校，尊敬的老师，挚爱的同学，难忘的六年，你们就是我成功路上的的指路灯，指出正直的道路让我前行，感谢你们!
希望同学们步入中学，好好学习，天天向上!
小学毕业作文4
长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多…每当听起这首歌，都会让我想起那个难忘的小学毕业典礼。
记得，那个时候，我和我的同学坐在教室里，各科的老师同样的也坐在这里，这时，主持人站在讲台前说道：'同学们，从入学到毕业我们走过了六年的春秋......
上海龙凤1314 是呀，我从一个不懂事的孩子，长到一个知道学习的重要性，懂事和会体贴人的大孩子了。
上海龙凤1314 这时，教导主任李老师对我们说道：“各位同学都毕业了，就要离开上了六年的小学到中学去读书，做了中学生就不是小孩子了，当你们回到小学来看老师的时候，我一定高兴看你们都长高了，长大了……”
这时，有几个年级比我们小的同学进来了，唱起了离歌：'长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……” 我们班的有几位同学哭了起来，眼泪就象断了线的珍珠一样，怎么停也停不下来，后来过了一会，才慢慢停住。
后来，我们这群毕业生拍了几张毕业照，又互相写着留言录，后来大家依依不舍的告别了。
小学毕业作文5
我做了这样一个梦，在小学时光里。
梦里的我们非常快乐，女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的非常美，男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的非常酷。在课堂上，女生们认真学习，男生们却等待着下课，下课了，男生们在一起聊天，女生们在一起谈心，老师用羡慕的眼光看着她的学生们，她是否也在怀念，怀念她的童年？
上海龙凤1314 六年三班，亲爱的同学们，还记得我们的大课间吗？（小白船）我们青涩的拉着手，抿嘴笑，不敢看对方的眼。在运动会上，我们付出的汗水，奔跑的姿态，加油的呐喊……，为的就是第一名。
在科学课上，我们的课堂态度让老师发疯，男孩们扰乱课堂，女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹，多快乐啊!考试时，我们紧锁眉头，不知从何下手。
上海龙凤1314 最后一个联欢会，我们精心打扮，为的就是在同学们面前留下深刻印象，而那天我们表演的人非常少，是不是胆怯，还是不舍得离开十三小呢？我想你们选择的是后者。
毕业了，我们要各自离开了，有的女生在厕所里和好朋友们哭，有的在树下看着校园的一切，一切的一切。男孩们没有哭，但是他们更舍不得离开，离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别，分手再见。
上海龙凤1314 跨出校园，意味着我们要走向初中，意味着这六年的生活将成为回忆。我们回头看着老师，才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影……。
上海龙凤1314 我的梦化成了一缕炊烟，随着风飘到了属于它的年代。
小学毕业作文6
上海龙凤1314 “毕业”一个多么熟悉的字眼，可以随意勾勒；“毕业”一个多么熟悉的字眼，让我们常说；“毕业”一个多么熟悉的字眼，让我们向往……
上海龙凤1314 转瞬间，小学六年时光即将过去。有些人随随便便，满不在乎，却在即将失去的时候后悔。
有些人，对毕业不管不问，但在真正分别的那天他们会舍不得吗？
上海龙凤1314 当毕业照拍下的那一刻，我们要离开，离开熟悉的校园、熟悉的老师、同学。
上海龙凤1314 我已对学校注入了感情，一想到就要离开了，就默默地流泪，一想到就要与老师、同学分别，就失声痛哭。无数次我梦到了我又回到一年级但转眼长大，到分别同学们。一次次我恐惧，我害怕，我伤心。
上海龙凤1314 我想，如果真的到了毕业那天，我肯定会哭，哭得伤心欲绝，但我要忍住，要开开心心的毕业。
回忆曾经的每一天，每分每秒。和同桌打闹、玩耍。回忆对学霸的崇拜、敬佩。
但毕业不是诀别，而是去向初中的一步，所以不要伤感、不要哭。
天下没有不散的就酒席，只有重逢的希望，但越长大越害怕重逢，怕重逢后的分别。
一切都有希望，在数十年后的今天，我们都会有自己的工作、自己的家庭、自己的孩子。
今生有缘，全是命!如果有缘，我们会再见面!
小学毕业作文7
毕业了，六年时光匆匆而过，日复一日的学习，从未慢下过脚步留意过什么，就算是爷爷种在菜园里的花花草草、蔬菜我也未曾细心观察过。
上海龙凤1314 终于,到了这个曾经日思夜盼的暑假，本应该开开心心的玩一个暑假，可我怎么也高兴不起来。看着那六十张熟悉的脸庞，回想着一起度过的两千多个快乐的日子，那一桩桩往事浮现在了脑海中……
六年呀，六年的记忆，六年的友谊，六年的快乐，六年的一切仍无法忘记，却要分别……小时候羡慕六年级可以离开学校，有一个新的学习环境，真的到了这个时候，一样的夏天，却明白了分别的悲伤……
六十个人，六十张嘻嘻哈哈的笑脸，谁的内心都有悲伤，谁都知道这是强颜欢笑，可又有谁愿意在昔日好友的面前流泪，只有把悲伤留在自己心里。
教育了我们六年的`老师们，就算是平时调皮捣蛋的同学也会记住他们的。六年的时间，数学老师的头发上生出了几缕银发，却从未在乎过，一心只为教给学生更多的知识，这就是我们值得骄傲的老师啊!感谢老师六年里对我们的谆谆教诲，我们将永远记住他们。
上海龙凤1314 再见了，六年的同班同学，再见了!
小学毕业作文8
上海龙凤1314 抬头仰望，见到那似曾相识的白云，是不是转了一个轮回，云儿带着一年前的记忆找到了我？
回首一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师，同学，一切的一切都令我难忘。
犹记得，我是班上最“与众不同”的一个，那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道之后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导我，教导我怎样才能够与同学更友好的相处；每当遇到困难，挫折时，您也总是鼓励我，鼓励我“不经历风雨，怎能够见彩虹？”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难；每当考试考得非常不理想时，您对我的批评，批评得让我感觉到您的期待非常让我羞愧不已，但是最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能够考出你应有的水平”，一句安慰，鼓励的话语使我的心又变得温暖了很多。
真的，很怀念您，是您使我这个玩世不恭的孩子得到了非常好的教育，您一直用心去关爱我，教导我，鼓励我，使我在人生之舟上充满了自信，使我不甘落后。
上海龙凤1314 越是怀念您，我就越是不敢去想若是没有您，若是我没有遇到您这么优秀的老师，教书育人的老师，现在的我又会是什么样子呢？
上海龙凤1314 就算再过几十年，我也不会忘记您，也要将您深深地刻在我的心上，因为您对我付出了太多太多，是您，改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊!
小学毕业作文9
一转眼，我小学阶段的学习就快告一段落了。想起“以前的同学”我心中就不免长生了一种想念之情。 之所以说“以前的同学”，是因为我是一个特殊的学生，由于身体的种种原因，我休学了两年，所以我未能跟我以前的同学在两年前一起毕业，这使我感到十分的遗憾。 但是在我身体允许复学的那一天，校长有把我分配给了一个新的班级。
记得那天早上，当我踏进教室就看见了许许多多比我小两岁的弟弟，妹妹们。我从他们的眼神中知道这些弟弟妹妹我们对我这个“新”来的同学感到十分的奇怪。 起初我觉得他们一直都是我的弟弟和妹妹。但是随着两年的相处我觉得他们每人都是一个特别可爱的，特别善良的“小羊”。于是我不愿意孤独的当着所谓的“哥哥”，我想和他们融合一体，想和他们交朋友……可是两年的时间是很快的，但是我觉得我能认识这些朋友，就是我的快乐。我经常在家想，虽然毕业是一件快乐的事，但是我要却舍弃朋友，六年的母校，六年的老师等等。我甚至会想这值得吗？
但是这种想法只有一瞬间。因为我知道，老师和学校是花了很大代价才把我们培育到六年级。这些小的舍弃，是为了将来学出本事来报答国家，报答社会，报答学校，报答老师的。 假如我成才以后，为祖国争得了荣誉，为社会作出了贡献。如果那时有人问我：“你是那个小学毕业的啊？”我就会骄傲的说，我是力学小学毕业的。
小学毕业作文10
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
曾何几时，我也那么幼稚过？那么期盼过？可期盼来了，我却想回到过去。一切在快结束时，我才懂得了原来那时的我们是那么的开心快乐。
上海龙凤1314 一年级的纯洁，二年级的懵懂，三年级的情窦初开直到六年级的沧桑。一年又一年的变化，洗去了我们身上的纯洁，拥有了烟火气息。因为以前我们都明白了。岁月极美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。可为什么越美丽，我却越讨厌它呢？
还记得，在没上六年级的时候，望着那些哥哥姐姐们离开，没有作业，也不用再来学校了，这让我一阵羡慕嫉妒恨呀!但是他们似乎并不开心，一个比一个难过。那时的我什么都不懂，还在心里编排他们有什么好伤心的。没有作业，也不用再来学校了，哭什么呀？这也太不容易满足了吧，可真贪心。
直到现在我才明白，贪心是真的贪心。不过这次贪心的可是时间啊!想在这所小学里多呆一会儿，哪怕只是一分一秒，我也愿意。
上海龙凤1314 我没曾想过我会离开，会长大。但这只是一眨眼的事，“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”这句话一直留在我的脑海中，时间的飞逝呀。我也想留住这一刻，我也想让时间慢一点。可它好像一直都不听话，调皮地向前跑着，让我怎么追也追不上。我伤心了，我承认我伤心了，害怕离开，害怕再也见不到你们了。
岁月不堪数，故人不如初。
小学毕业作文11
我们每个人的生活都不一样，或富有，或贫穷，但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心，那就就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人，她双脚行走不方便。拍毕业照时，同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼，背着一个人走下操场，谈何容易!但同学们还就是不辞劳苦，硬就是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁，但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的同学显然就是被感动了，在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈，似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊就是不会因毕业而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。
上海龙凤1314 如今，毕业了，我们相互道别。开始走进新的校园生活，继续追求属于自己的理想。或许若干年后的今天，他们的样子都变了，乃至我认不出他们来了，但不变的依然就是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。
上海龙凤1314 毕业，一个沉重的动词，便扎根在我们不舍的情怀中。
上海龙凤1314 在我刚刚踏进这个班时，面对陌生的人群，我连哭带闹了好一阵子，就是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑，也不知道什么时候爱上了这个班，但这已经不重要了，重要的就是他们伴我度过六年时光，就是他们伴我经历每一次困难与挫折，每一次成功与失败，就是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。
小学毕业作文12
上海龙凤1314 光阴似箭，日月如梭。小学6年匆匆逝去，转眼间我已小学毕业，此时此刻，我有那么多的话想说。
漫步学校，发现许多景象都变了。6年前的那一座三层教学楼，6年后已是四层教学楼。那时的水泥跑道，此时已成了漂亮的塑胶跑道。昔日学校外光秃秃的围墙，今日已成为了为我们展现中华上下五千年历史卷的文化墙。
上海龙凤1314 教师，您为了我们日夜都在操劳，教师您的多少青丝因我们变成白发。随风潜入夜，润物细无声。您总是在默默里关怀着我们，但最终却是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师，您是多么伟大，您让我明白，原先雨露是这样滋润禾苗的。
上海龙凤1314 同学，再见了，6年的缘分，我们无论多么舍不得，可是终将有分别的那一天，毕竟天下没有不散的筵席，以后不知能不能再见了，但分离是为了更好的重聚。相信吧，将来必须会再次见面的，从此，从前课堂座位的编排，成了联络图。成为年轻的问候，成为纪念邮票，日后，当今日成为昨日思念，日子和邮戳一齐，那些种在学校里永远长不大的记忆，那些留在岁月中永远抹不掉的纯真。不久，我就要告别美丽的学校，告别朝夕相处的教师、同学们。我们都带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的生活。
上海龙凤1314 往事之所以美丽，是它已成为回忆。
小学毕业作文13
上海龙凤1314 现在已经毕业了.也是要和同学们说再见的时候了.想到这些,我不禁想哭了.因为毕业这个词对我而言,我觉得很厌恶!但是毕业那天,同学们都是带着微笑离开的.没有哭,也可以说是没有流一滴眼泪!当我回家后,我哭了!因为我终于意识到我已经没什么机会再和我在一起6年了的同学见面了.眼泪一直流,一直流.因为我们都不知道这次的离别会不会让我们再相遇.
上海龙凤1314 拿着毕业照,看着那一张张熟悉的脸颊,眼泪一滴滴的滴到了照片上.也让我渐渐的沉浸在了回忆里.
那一次去考中学,好的同学都落榜了.听到了消息以后,我的好朋友也都哭了.看着她们哭的那么伤心,我也很伤心.好象我也没有考上一样.她们靠在了我的身上,大声的哭,大声的发泄自己不好的心情.此时,我那小小的肩膀竟成了她们的依靠.想到这里,我的眼泪又忍不住流下来了.和我的好朋友们度过了那么多难忘的日子,一毕业,我们就不能象以前那样一起上学,一起放学,一起玩了.
上海龙凤1314 但是,我相信缘分!我们总会有一天相遇的!
小学毕业作文14
啊，转眼间我们就快小学毕业了，这是毕业之前的最后一个学期。我们要面临和六年来朝夕相处的老师和同学们分开，还面临很多考试和小升初的紧张的冲刺阶段。
现在我已经开始为小升初作准备了，天天上这个课那个课的，最近爸妈又想给我报什么英海培训班，真是让人发愁!主要是因为英海的课跟康大课在时间上冲突了。爸爸非要让我二选一，没办法，我只能无奈地说：“爸爸，让我考虑考虑吧。”
除了应付课外班之外，让我感到特别伤心的就是即将跟同学分离。我现在已经知道我们在6月18号左右就要毕业离校，与老师同学分开，好舍不得啊!毕竟 已经有六年的感情了，怎么能说分别就分别呢？我很珍惜跟同学们在一起的点点滴滴，我们一起学习，一起玩耍，互相帮助，互相竞争……六年来的一幕一幕在脑海 里闪过，垒起来比天高!难道让我们分开，我们不难过吗？啊，真到了分别的那一天，我估计我会哭得一把鼻涕一把泪的。我实在是太舍不得我的“兄弟姐妹”了 啊!
眼看着时间在飞逝，这让我想起了朱自清的一段话：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
小学毕业作文15
上海龙凤1314 岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。
上海龙凤1314 忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。
上海龙凤1314 忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远的感谢您。
上海龙凤1314 忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，在转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长!
我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。
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