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大班数学教案小当家
作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的大班数学教案小当家，欢迎阅读与收藏。
大班数学教案小当家1
幼儿园大班数学教案：小当家
活动目标：幼儿初步尝试用各种方法进行统计。
活动准备
上海龙凤1314 1、之前幼儿已制作了工资表。
2、幼儿已有用木珠进行两数相加的初步体验。
3、材料准备：木珠，雪花片，点卡，夹子，各种图片，纸，笔等。
上海龙凤1314 贴有各组标记的黑板四块。
活动过程
一、幼儿介绍自己的工资表。
1、现在你们手里都拿着自己的工资表，那么谁愿意来给大家简单介绍一下你的工资表呢?
上海龙凤1314 2、说说你做了什么事，得到了多少钱?
上海龙凤1314 (提示介绍1、2件事即可。)
二、算算你一共赚了多少钱(个人统计)
上海龙凤1314 1、今天我要给你们发工资了。
(1)请幼儿算出自己所得工资的.总数。
上海龙凤1314 (2)你们可以请放在旁边的工具们帮帮忙，算一算你到底能得到多少钱?
上海龙凤1314 (简单介绍一下周围的辅助材料。)
上海龙凤1314 2、幼儿自由取材，进行计算。
上海龙凤1314 教师巡回指导，并鼓励算好的小朋友尝试其他的方法。
3、小结
上海龙凤1314 请先算好的幼儿(按小组)把答案贴在黑板上，并互相简单的检查得数。
上海龙凤1314 个别幼儿介绍自己的计算方法，教师简单小结。
三、检查答案。
1、幼儿自由检查贴在黑板上的别人的答案。
2、小结：说说检查的结果。
四、发工资。
大班数学教案小当家2
活动目标：
上海龙凤1314 1、知道按物体的用途进行分类。
2、乐于与同伴交流探索的过程和结果，体验成功的乐趣。
上海龙凤1314 3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。
活动准备：
子卡：吃、玩;图片：饼干
上海龙凤1314 物品：蔬菜、水果、魔方、万花筒、
记录表、笔、蜡笔、
塑料椅子、靠背椅子、没有靠背椅子、木头椅子
活动过程：
一、逛逛便利店
上海龙凤1314 今天，老师带你们到便利店，便利店有两个进口，为了节省时间，我们分成两队，从两个进口进入便利店，你们说说看，我们可以怎么分?
二、休闲吧坐坐
逛了一圈便利店也累了，我带你们到休闲吧休息一下吧!你们看，休闲吧的椅子怎么有点乱呢?你们觉得怎么摆放更整齐?
根据幼儿的分法选择其中一种摆放，并坐下来。
三、帮帮便利店
1、刚才，你们在便利店都看到哪些物品?
2、出示一封信。这是便利店的店长给我的一封投诉信，内容说便利店的货品太乱了，给顾客选购带来了麻烦，请你们来帮帮忙，你们说说看怎样摆放更合理?(幼儿讨论)
上海龙凤1314 小结：刚才，我们把便利店的东西，分成两个货架，一个是吃的，一个是玩的。(教师边说边出示标志图)
3、分一分玩的东西
提问：玩的东西这样混在一起，还是有点乱，想办法再给玩的东西来分一分。为什么这样分?请小朋友来摆一摆。
上海龙凤1314 4、分一分吃的东西
上海龙凤1314 小结：刚才，我们已经给经理帮了一个大忙，把便利店分成吃的和玩的.两个货架，吃的又可以分成蔬菜和水果，玩的又可以分成万花筒和魔方。现在的货架看起来清楚极了。原来，分类给我们生活带来了许多的方便。经理说谢谢我们的帮忙。
四、超市进货
上海龙凤1314 便利店又进货了，出示饼干。来看一看饼干有什么不同?请四人一组商量来分一分，分好后请你把它记录下来。
上海龙凤1314 提问：来说一说刚才你是怎么分的?
上海龙凤1314 现在，我们把记录纸送给店长，让店长根据自己的需要来分一分吧!
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