上海龙凤1314

七年级音乐下册教学计划

时间:2021-03-04 17:25:47 教学计划 我要投稿

上海龙凤1314七年级音乐下册教学计划范文(精选5篇)

上海龙凤1314  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的教学工作又将翻开新的一页,立即行动起来写一份教学计划吧。为了让您不再为做教学计划头疼,下面是小编帮大家整理的七年级音乐下册教学计划范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

七年级音乐下册教学计划范文(精选5篇)

  七年级音乐下册教学计划1

  一、指导思想:

  根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。注重教育目的,突出素质教育中音乐学科的特点,紧密结合我校的实际,力求做到以审美为核心,注重思想性,艺术性和趣味性的高度统一,注意对学生情商、智商和创造性思维的培养。

  二、工作任务:

上海龙凤1314  1、七年级(1234班)音乐教材课堂教学,每周一节。

  2、学校有关音乐方面的文娱工作。

  三、教学目标:

  1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

上海龙凤1314  2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。

上海龙凤1314  3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

  4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

  四、学生情况分析:

  1、学生正处于变声期,唱歌较困难。

  2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。

  3、学生对音乐的学习,观念不正确。

  五、教学措施:

上海龙凤1314  1、七年级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,从而提高学生的学习积极性。

上海龙凤1314  2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课。

  3、注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

  六、教学计划安排:

  教学内容课时周次

上海龙凤1314  第一单元岭南春早44

  (1)岭南春早

  (2)春天的故事

  (3)东方之珠

  (4)七子之歌

上海龙凤1314  第二单元吹竖笛25—6

  1、吹5、6、7

  2、吹1、2

上海龙凤1314  第三单元音乐与人的情感世界(之一)47—11

上海龙凤1314  1、弦乐四重奏

上海龙凤1314  2、乡情

  3、亲情、友情

  4、别情

上海龙凤1314  第四单元西洋管弦乐队212—13

  1、管弦乐曲《彼得与狼》

上海龙凤1314  2、管弦乐曲《北京喜讯到边寨》

  第五单元脍炙人口的歌(之二)314—17

  1、南屏晚钟、小城故事

  2、康定情歌、南泥湾

  3、老渔翁、绣荷包、太阳出来喜洋洋

  第六单元世界音乐之窗(之一)218—19

  1、南亚的音乐、东南亚的音乐

  2、东北亚的音乐、中亚的音乐、西亚的音乐

  七、复习

上海龙凤1314  原则上按照以上计划进行,但若遇特殊情况,可做相应的变动。

  七年级音乐下册教学计划2

  本学期我担任七年级的音乐课教学工作,七年级的学生音乐素养较低,之前没有系统的学习过音乐知识,特别是农村的学生,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期制定计划如下:

  一、教学目的

  1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。

上海龙凤1314  2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使学生身得到健康发展。

上海龙凤1314  3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。

  4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。

  5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。

  6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

  二、教学要求

  (一)、唱歌部分:

  1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲

  2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲

上海龙凤1314  3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后学生听音提高自学,直到正确为止。

上海龙凤1314  4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。

上海龙凤1314  5、有学习有记载,有学习有测试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。

  (二)、发声训练部分:

  在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。

上海龙凤1314  (三)、欣赏部分:

上海龙凤1314  结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。

  三、具体措施

  1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

上海龙凤1314  2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

上海龙凤1314  3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

  4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

上海龙凤1314  5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

  6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

  七年级音乐下册教学计划3

  根据学校安排,本学期我担任七年级七个班的音乐教学任务。为更好的培养学生的音乐情趣、提升学生的音乐审美能力感受能力,现制定本学期的音乐教学计划如下:

  一、学生情况分析:

  七年级的学生刚由小学进入中学学习。学生来自各学校。各小学的学生的音乐素养参差不齐。音乐课堂的行为习惯还没养成。学生对音乐课学习认识模糊。基于学生的现状。依据音乐课标,结合教材,我制定本学期七年级音乐教学目标和措施如下:

  二、教学目标

  1、培养爱国主义情感,增强集体主义精神。

  2、养成音乐课堂良好行为。能看懂教师的音乐教学指向。

  3、提高音乐审美能力,陶冶高尚情操。

上海龙凤1314  4、丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度。

  5、尊重艺术,理解世界文化的多样性。

上海龙凤1314  6、完成本学期学习任务。

  三、教学措施

上海龙凤1314  1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

  2、利用多媒体让学生视听享受,尽可能多地补充延伸的知识,开阔学生眼界。

上海龙凤1314  3、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。

  4、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。

上海龙凤1314  5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

上海龙凤1314  四、七年级音乐教学进度表

  第一至三周

  第一单元

  歌曲;《彩色的中国》

上海龙凤1314  欣赏;《中华人民共和国国歌》《爱我中华》等

  知识与技能实践与创造

  第四至第六周

  第二单元

  歌曲;《青年友谊圆舞曲》

  欣赏;《溜冰圆舞曲》《雷鸣电闪波尔卡》等

上海龙凤1314  知识与技能实践与创造

  第八至第十周

  第三单元

  歌曲;《银杯》

上海龙凤1314  欣赏;《牧歌》《美丽的草原我的家》等

  知识与技能实践与创造

  第十一至十四周

  第四单元

上海龙凤1314  歌曲;《友谊地久天长》

  欣赏;《伏尔加船夫曲》《云雀》等

  知识与技能实践与创造

  第十五至十八周

  第五单元

  歌曲《军民大生产》

  欣赏;《杵歌》《船工号子》等

上海龙凤1314  知识与技能实践与创造

  第十九至二十周复习考试

  七年级音乐下册教学计划4

  一、指导思想

  时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的想象力、表现力和创造力。因此,搞好音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

  二、基本情况分析

上海龙凤1314  我们学校具有一定的知名度。交通方便,校园布局合理、环境优雅,教学资源丰富,我校共有50多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的'教学基本功,都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色,学校从过去到现在不断的进步,吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习,这给了我们信心。虽然我校专业教师不多,但我们都能克服困难,为了学生情愿多付出,我们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近学生的生活。

  三、工作任务及目标

上海龙凤1314  音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务。

  1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。

上海龙凤1314  2、认真做好教学常规工作。

  3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。

  4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们创造表现自己才能的机会

  四、工作措施

上海龙凤1314  1、开学初,我们音乐教师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学

  2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高标准的正常进行,并及时公布总结,以便改进音乐教学。

上海龙凤1314  3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。

  4、充分利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,充分体现音乐贴近学生的生活。

  5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导,让他们沿着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步。

  七年级音乐下册教学计划5

上海龙凤1314  通过在初一上学期的学习,学生的音乐水平有了很大的提高,但是学生的音乐水平还是有一定的差距,在教学过程中要因材施教,通过音乐教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展其音乐感受与鉴赏的能力、表现能力和创造能力,提高学生的音乐文化素养,丰富学生的情感体验,陶冶学生高尚的情操。为了更好地完成本学期的教学工作,特制定本学期的教学计划如下:

  一、教材分析:

  本册音乐教材它包括六个单元,每一单元都有自己的教学主题,如:第一单元“行进之歌”就包括《一二三四歌》和欣赏《中国人民解放军进行曲》《婚礼进行曲》等音乐。而且每个单元分唱歌、欣赏、知识与技能、实践与创作、学习评价五个版块,其中在第三、五单元还加入了演奏这一内容。还有随心唱响和演奏曲。这一册内容与上册的结构轮廓大致一样也注重了以下几个方面:

上海龙凤1314  1、内容图文并茂、形象生动、直观性强。如:要学唱的歌曲,就在此歌曲前画一个“麦克风”,欣赏曲大都有图片展示或将旋律线画出等等。

  2、教学内容富有时代感,注重多元化结合;将电视、电影、民族等到音乐送到课堂上,让人耳目一新。如:有进行曲、中国的民歌、经典的舞曲等。

上海龙凤1314  3、强调以学生的主动探究为主,重视参与实践。在每一单元的实践与创作中,各内容具有较大的扩展性,大多是开放题,注重能力的发展。因此,在教学中的难度也会很大,和上学期一样课时的安排是目前最大的问题,除此之外就是教具准备了。

  二、学生情况分析

  初一的学生经过一个学期的学习,对初中的音乐学习有了一定的了解,加深了他们对音乐的浓厚兴趣,而且他们乐于参与各项音乐活动,特别是一些动手、需要合作完成的音乐内容会比较感兴趣,但由于他们年纪小,对音乐内容的理解还需要加强。因此,对初一的学生应该使他们对音乐的兴趣继续保持,同时引导他们加强音乐思维,体验音乐带来的美感。

  三、教学目标

  1、能够对革命历史题材、我国个地区、加拿大音乐感兴趣,以正确的态度对待世界多元音乐文化。

上海龙凤1314  2、能够选择用欢快、热烈、轻快活泼、优美抒情、赞美等不同的情绪来演唱不同风格的歌曲。

  3、能够用自然圆润而有弹性的声音来演唱歌曲。

  4、初步了解变奏曲式、手法,认识变音记号等相关的音乐知识。

  四、重点、难点:

上海龙凤1314  本册教材的重点是培养学生能够用自然圆润的声音演唱歌曲的能力。难点是培养学生的欣赏水平,开阔视野,使学生能具有一定的音乐鉴赏力和视唱水平,了解乐曲的时代背景和作者简介。

  五、改进措施:

上海龙凤1314  1、转变教学思想观念,适应新课程。

  2、在备课时,应紧抓住培养学生的审美能力为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前准备要充分,特别是教具的准备。

上海龙凤1314  3、作好“培优补差”的教学工作,充分发挥优生的音乐特长。

上海龙凤1314  4、在上课时,要多注重与学生间交流;以引导、启发为主,精讲。

上海龙凤1314  5、严格训练课堂常规,切实为每节课的教学打下良好的基础,提高课堂效率。

  6、突出学生在教学中的主体地位。

  六、授课进度:

上海龙凤1314  第1课时学唱歌曲《一二三四歌》

上海龙凤1314  第2课时欣赏《中国人民解放军进行曲》、《拉德茨基进行曲》

上海龙凤1314  第3课时《葬礼进行曲》《婚礼进行曲》

上海龙凤1314  第4课时学唱歌曲《长江之歌》

上海龙凤1314  第5课时欣赏《辛德勒的名单》《眺望你的路途》

上海龙凤1314  第6课时欣赏《伴随着你》、《穿越竹林》

  第7课时学唱歌曲《青春舞曲》

  第8课时欣赏《我的金色阿勒泰》、《赛乃姆》

上海龙凤1314  第9课时欣赏《在银色的月光下》、《歌唱吧,我的库木孜》《阳光照耀着塔什库尔干》

  第10课时学唱歌曲《红河谷》

  第11课时欣赏《拉库卡拉查》《凯皮拉的小火车》、《化妆舞会》

上海龙凤1314  第12课时学唱歌曲《无锡景》、《沂蒙山小调》、

上海龙凤1314  第13课时学唱歌曲《小放牛》

  第14课时欣赏《无锡景》、《沂蒙山小调》、《一根竹竿容易弯》、

  第15课时《桃花红杏花白》|《龙船调》|《小放牛》

上海龙凤1314  第16课时学唱歌曲《送战士》、《十月歌》

上海龙凤1314  第17课时欣赏《为亲人细熬鸡汤》、《一枝花》

  第18课时复习,学生技能测试。

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