上海龙凤1314幼儿园中班教案《绝句》含反思

上海龙凤1314　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的幼儿园中班教案《绝句》含反思，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、活动目标：

　　1、理解古诗的内容，学习有节奏地朗诵古诗，感受韵律美。

　　2、理解古诗中有关字词的含义，萌发对祖国的美好河山的喜爱。

　　3、领会古诗蕴含的寓意和哲理。

　　4、愿意欣赏古诗，感知古诗语言的优美，风趣。

　　二、活动准备：

　　1、幼儿用书19页。

　　2、挂图《绝句》。

　　3、语言磁带。

　　三、活动重点：

　　学习有节奏地朗诵古诗，感受韵律美。

　　四、活动难点：

上海龙凤1314　　理解古诗中有关字词的含义。

　　五、活动过程：

上海龙凤1314　　1、出示挂图，激发幼儿学习兴趣。

　　2、启发幼儿讲述画面内容，学习古诗。

　　（1）教师以提问的方式启发幼儿描述画面内容。

　　（2）在幼儿讲述的基础上，用古诗的第一句话进行概括，学习相关字词。

　　3、完整地欣赏古诗。

　　（1）这四副图连起来就变成了一首优美的诗，题目叫《绝句》，大家来欣赏一下吧。

　　（2）播放录音，幼儿欣赏，进一步学习古诗《绝句》。

上海龙凤1314　　（3）引导幼儿理解古诗的内容和意境。

上海龙凤1314　　4、幼儿和老师一起朗诵古诗。

　　5、简要介绍古诗的作者--杜甫。

　　六、教学反思：

上海龙凤1314　　学习古诗《绝句》时，我请两位会念的`幼儿当小老师，孩子们都学得特别认真，始终关注两位"小老师"，没几遍孩子们都会背了。学会后，孩子们都争先恐后的要当"小老师"，我满足了小朋友的愿望。对于孩子来说，老师在他们心目中是多么神圣与伟大，而在实践中他们又有了切身的体会。此后，孩子们学诗的兴趣日益浓厚，更主要的是它使自信回到了孩子的脸上体验到了学习的快乐，作为老师又何乐不为之呢？

　　小百科：绝句，又称截句、断句、短句、绝诗，属于近体诗的一种形式。各家对其解释并不一致，有人以为“截取律之半”以便入乐传唱。绝句由四句组成，分为律绝和古绝，其中律绝有严格的格律要求。

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