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小班语言教案atthezoo

时间:2022-04-06 16:49:49 教案 我要投稿

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上海龙凤1314  作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?以下是小编帮大家整理的小班语言教案atthezoo,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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  活动目标:

上海龙凤1314  1.提高幼儿学习英语的兴趣,培养幼儿的语感。

  2.进一步锻炼和提高幼儿的口语表达能力。

  活动准备:

  1.课件-音乐动画片:热身运动(warm up)

上海龙凤1314  2.幼儿用书人手一份,光盘。

  活动过程:

  一、音乐动画热身运动(warm up)

  On the road, I see a car.

  I see a car go BA BA BA.

上海龙凤1314  On the road, I see a lady.

  I see a lady in a taxi.

  二、主题活动(topil)

上海龙凤1314  1、找一找游戏:

  请幼儿翻开英语书Lesson eight:at the zoo 这一课的练习,

  看看动物园里都有哪些动物?。当老师说lion(狮子)的时候,

  小朋友就把lion的贴纸贴上去,看谁贴得快呀!依次进行,

上海龙凤1314  让幼儿在游戏中复习单词,提高幼儿的`兴趣.

上海龙凤1314  2、看光盘

  教授本课的课文:hello,hello, how are you? I am happy to meet you. Let us go,

  two by two, Two by two go to the zoo.鼓励幼儿根据对课文的理解,

上海龙凤1314  配上自己自编的动作。反复练习几遍之后,请说的好的小朋友上台来进行课文表演。

  3、学习课文律动,观看VCD,让幼儿在光盘音乐的伴奏下,一起和老师来做律动!

上海龙凤1314  三、游戏活动(game)

  找卡片游戏:教师把本课的动物卡片分别藏在教室的各个角落里,

  让幼儿来找一找,找到卡片后幼儿要高举卡片大声的说出单词,

  看看谁找的又快说的有准,对表现好的幼儿给予奖励。

上海龙凤1314  四、总结叮咛(follow)

  回家去把所学的动物单词讲给爸爸妈妈听呀,别忘了听一听本课的磁带和看VCD呀!

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