上海龙凤1314幼儿园小班美术公开课教案之树叶精灵

　　目标

　　1.体验与同伴一起利用树叶装饰身体的乐趣。

上海龙凤1314　　2.发展动手操作能力。

　　准备

　　1.学过用双面胶粘贴的技能。

　　2.树叶项链、树叶手镯、许多树叶(背面粘双面胶)、夹子、小镜子、铃铛等。

上海龙凤1314　　3.欢快的.音乐。

　　过程

　　1.欣赏树叶装饰物。

　　――欣赏教师制作的树叶项链，说说这是什么，是怎么做成的。

上海龙凤1314　　――讨论怎样打扮教师，几个幼儿试着用一些现成的树叶项链、树叶手镯打扮教师。

上海龙凤1314　　――我们可以怎样用树叶打扮自己? (脸部装饰、头发装饰、腰部装饰、手脚装饰等)

　　2.尝试用树叶打扮自己。

　　――你想把自己打扮成什么样子?树叶可以粘在哪里?

上海龙凤1314　　――幼儿挑选自己喜欢的树叶粘在自己身上，自己够不到的部位(如背部等)可请同伴帮助。

上海龙凤1314　　――引导幼儿用夹子和铃铛作为辅助装饰，教师适当予以帮助。

上海龙凤1314　　――教师在观察幼儿的同时打扮自己，与幼儿一起活动。

上海龙凤1314　　3.集体欣赏和舞蹈。

上海龙凤1314　　――引导幼儿互相欣赏，说说戴上树叶装饰物后像什么人。

上海龙凤1314　　――音乐起，教师带领幼儿在欢快的音乐声中一起舞蹈。

　　建议

　　1.活动前可由教师带领幼儿一起采集树叶，并制作好一些道具，如树叶项链、树叶手镯等。

　　2.教师的参与会引发幼儿极大的兴趣，因此教师应密切关注幼儿的操作情况，对能力不同的幼儿给予不同的帮助。

上海龙凤1314　　3.活动后可组织幼儿参加快乐舞会，教师拍下幼儿的活动情景留作纪念，展示在表演区里。

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