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教师师徒结对工作计划

时间:2023-05-30 17:49:59 工作计划 我要投稿

教师师徒结对工作计划

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的教师师徒结对工作计划,欢迎大家分享。

教师师徒结对工作计划

教师师徒结对工作计划1

上海龙凤1314  作为年轻的教师,我深知自己存在许多不足,“学高为师,身正为范”,我迫切的期待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。

  今年,我继续拜教学功底深厚,师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划

  一、学习内容

  1.每月邀请师傅至少来听3节课,每个学期也至少去听师傅5节示范课。在交流中升华理念。

上海龙凤1314  3.和师傅一起观看优质课,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。

  4.邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。

  5.经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的'疑惑和想法。

  6.同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。

  7.在撰写案例和论文方面,经常向师傅请教,请师傅指点。

  8.平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。

  二、活动内容

  三月份

  1.制定成长计划;

上海龙凤1314  2.与师傅交流教学中的想法;

  3.聆听师傅的课、交流;

  四月份

上海龙凤1314  1.听师傅的课,并进行交流;

上海龙凤1314  2.准备一节信息技术与学科整合课

  3.共同阅读先进的教育理论书籍;

  4.邀请师傅随堂听课;

教师师徒结对工作计划2

  根据本学科特点,以及穆会卿老师的实际情况,我制定指导计划如下:

  (一)被指导青年教师情况概述。

  XXX,女,担任一年级数学教学工作。素质高,团结同事,工作热情,富有爱心,能够把自己在师范学校所学知识灵活运用于课堂,深得家长及同学们的.喜爱。

  (二)青年教师培养目标。

  力争早日将其培养成数学学科骨干教师。

  (三)青年教师培养措施。

  1.听课指导。

  经常听其上课,课前帮其钻研教材,共同备好课,课后提出建议,互相探讨交流,促使其不断提高教学水平。

上海龙凤1314  2.开课研讨。

  经常开示范课,邀其听课,带其参与数学学科教研活动或外出听课学习,课后评议,互相取长补短。

  3.督促理论学习。

上海龙凤1314  推荐一些教育教学类书籍杂志,尤其是有关数学学科方面的,督促其常读多读,并写好心得笔记,以供平时教学参考。

  4.撰写论文指导。

上海龙凤1314  督促其及时总结教学得失与经验,认真撰写教育教学论文,共同探讨修改,以求完善。

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