上海龙凤1314

学年工作计划

时间:2022-07-10 17:01:50 工作计划 我要投稿

【实用】学年工作计划合集10篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的学年工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】学年工作计划合集10篇

学年工作计划 篇1

 高二(8)班的班级管理工作。该班是新组成的文科班,共有42名学生,女生32人,男生10人。

  从原各班主任的了解和学农期间观察来看,绝大部分同学纪律观念较强,学习态度认真,有活力,有朝气,是一个有较大可塑性的集体。

  目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;尖子生极少、后进生则占到四分之一;缺乏学生自我管理的领头羊。

  为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班主任工作计划如下:

  一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

  二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生以“博学而笃志,切问而近思。”的班训为自我学习要求。

  三、配合学校德育处和年级开展的德育工作,有步骤、分阶段地贯彻“做人与求知”相融合的育人思路。

  四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

  具体设想如下:

  第一、思想行为规范管理方面:

  1、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《八中学生手册》认真领会内涵。

上海龙凤1314  2、强调树立“集体意识”,增强班级凝聚力,以团结积极的面貌争创星级荣誉班。

  3、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

上海龙凤1314  第二、树立良好班风方面。

  1 、利用班会课开展榜样教育。

上海龙凤1314  设想 1:本班优秀学生学习方法交流;

  设想 2:“寻找心中的偶像,树立正确的生活准则”主题活动;

上海龙凤1314  2、利用讲座课开展自由论坛,讨论,拓展视野,培养学生的信心和积极性。

上海龙凤1314  第三、配合学校、德育处德育工作方面。

  9月:纪律教育和安全教育

上海龙凤1314  主要活动有:(1)围绕“克服惰性、严以律己、认真学习”为主题对学生进行教育、稳定学生情绪(2)加强学生日常行为规范的教育(3)抓好学生安全教育。

  10月:爱国主义教育

上海龙凤1314  主要活动有:(1)开展“追寻先辈足迹,学习长征精神”读书活动(2)结合学校“寻找心中的偶像”主题开展“他们激励着我们成长”主题班会。

  11月:诚信教育

  主要活动:开展争创免监考生活动,重视过程中的学风营造,实行榜样教育。

  12月:体育日和英语周活动

  主要活动:(1)组织学生积极参加体育日活动和冬季长跑活动(2)指导排演好英语课本剧以及各项英语周活动。

  1月:诚信教育和学期总结

上海龙凤1314  主要活动:(1)进行好考前诚信教育(2)做好星级荣誉班的申报展示,总结学期班级情况(3)做好假期社会实践的指导工作。

  第四、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

上海龙凤1314  1 、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

上海龙凤1314  2 、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

上海龙凤1314  3 、定期做好学习阶段性效果分析。

学年工作计划 篇2

  成绩:班级管理步入正轨,班风正,学风正,师生关系融洽,尤其换了两位科任老师后学习成绩在慢慢提高。

  不足:上海龙凤1314学生的日常行为习惯规范得不够理想,学习成绩还有待进一步提高,尤其有五六个学生,由于种种原因,学习成绩差、纪律差、习惯差,他们成为班级的破坏力量。

  针对以上现状,制定本学期奋斗目标如下:

  做人:做事先做人,通过日常学习生活,教学生做人,提高情商,塑造学生人格。

  学习:争取班级每科成绩均在平行班中位于中游,年部前100名冲进5名学生。

  纪律:让每位任课教师都满意,不给学校找麻烦。

  卫生:保持室内外清洁,养成讲究卫生的好习惯。

  差生:扭转差生,使其健康、快乐的成长,最起码不影响别人。

  总之,让我的学生遇到我是一种幸运!

上海龙凤1314  为了实现以上目标,制定具体措施如下:

  第一,加强班主任自身建设。上海龙凤1314多向身边有经验的老师请教,多读有益的教育书籍,让自己的心灵经常和大师对话,只有这样才能保持一个良好的心态,才能提高教育技能,才能更好地服务学生,更好地丰盈自己。

  第二,利用班团会,上海龙凤1314丰富学生的校园生活,帮助学生树立正确的人生观、世界观。使班会真正成为学生成长的载体。

  第三,加大对差生管理力度。用爱心去融化坚冰,用耐心去挑战反复,用决心去转化差生,从人性化角度教育,多谈心、多交流,并联合学生和家长共同努力,扭转差生,使其健康、快乐的成长,最起码不影响别人。

  第四,培养班干部,让他们真正成为老师的左膀右臂,提升他们的领导能力,带动班级。

  第五,取消班级形式管理,加强班级内涵建设。上海龙凤1314取消班级量化考核制度。管理纪律一周一清;班级竟赛惩罚制;管理学习,采取定目标奖励制。

上海龙凤1314  总之,我相信,在领导和同仁的帮助下,在我和孩子们的共同努力下,七班会越来越美好高中班主任新学年教学工作计划!

学年工作计划 篇3

  一、指导思想:

上海龙凤1314  以“创造适合的教育,奠基高尚的幸福”办学理念为指导,认真学习、贯彻20xx年学校工作要点,以现代教育技术运用为主线,大力推进网络资源在高效课堂中的应用,让信息技术与学科教学深度融合,以打造魅力电教、信息校园为核心,注重提高现代教育技术使用效率,全面提高现代教育技术在我校教育教学的使用与提高。

  二、工作目标:

上海龙凤1314  1、加大硬件建设,提高“班班通”使用效率,营造全新的信息教学环境。本期完成对微机室的电脑、桌椅的更新,新增“云视讯”设施,链接“教育云”,并对新设施操作人员进行培训,完善信息化的软、硬件建设。

上海龙凤1314  2、建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,加强“班班通”的应用研究,推广使用经验,开发我校信息资源库。

  3、加大对外宣传,扩大学校办学影响。及时配合县、市教育网,上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

  4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  5、加强对《信息技术》课程的教学管理。信息技术教师积极探索更新教育模式和方法,构建高效的课堂教学,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  6、加强网站管理,丰富网站内容,打造省一流学校网站。根据网站管理制度,积极宣传、鼓励教师上传教育教学中的所感、所思,并借助网站,成为师生、家校沟通交流的平台。

  7、积极推动信息技术与学科教学的深度融合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教育教学中去,推动我校高效课堂的进程。

上海龙凤1314  8、深入开展电教作品的开发与研究,积极参与主管部门组织的各项赛事,以赛促教,促进教师专业化成长。

  三、工作要点:

  1、继续加强师资队伍培训。对教师分层进行信息技术技能培训,进一步完善教师的现代教育观念,大力普及现代信息技术,重点培养教师网络环境下学科之间融合的教学和教育科研的能力、利用网络快速获取信息的能力,大力推广网络环境中的教学。

上海龙凤1314  2、继续做好网站的信息更新及各页的建设。及时发布最新信息,不断增加新内容,扩展新版块,组织各个学科、各个部门进行各学科组的网页建设。完善各项考核制度,鼓励教师网上学习,制作上传多媒体课件、个人主页、班级主页。推荐上传优秀作品。学校每月以网站发文为根据进行通报奖励。

  3、结合学校电教研究课题搞好“班班通”应用研究,积极组织教师参加各级各类电教论文的撰写及多媒体课件的申报评比工作,努力争取获得好成绩。

上海龙凤1314  4、做好学生信息技术能力的培训和辅导工作。特别是网页制作、电子绘画、电子报刊等方面,加强学生的辅导和培训工作,采取“以点促面”的形式,全面提高学生的信息技术素养。

  5、加强常规工作的管理。订好初期的工作计划和期末的工作总结,在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。及时传达有关精神,组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。

  加强电教设备的维护和管理。强化班主任对“班班通”设备的管理意识,明确班主任是“班班通”设备的管理第一责任人。班主任对教室“班班通”设备的管理主要体现在:每天下班前检查一下电源是否关闭;督促学生及时清理卫生,尤其是讲台桌面的卫生做到每日清理。

  7、增强服务意识,全面搞好电教相关工作。加强与各处室的合作,做好各种教学比武、观摩、研讨课及其它学校活动的技术服务工作;做好学校日常教学比赛活动所需的教学辅助软件的开发工作;做好各级比赛课件的技术研究和开发工作;做好学校的各项活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。

  四、具体工作安排:

  二月份:

  1、制订电教工作计划。

  2、制作学校各项统计记录、表册。

上海龙凤1314  3、检查班级“班班通”设备的情况。

  4、与各班签订财产管理责任状。

  5、启动第三届网上作文大赛。

  6、组织3—6年级学生参加省第七届信息技术创新与实践活动的初赛。

上海龙凤1314  7、电教使用记录的发放。

  三月份:

  1、网络教室及班级电脑杀毒软件升级。

  2、妇女节庆祝活动摄像、摄影、灯光、音响工作。

上海龙凤1314  3、“班班通”应用开发与培训。

  4、统计学校网站发文情况,并进行奖励。

上海龙凤1314  5、教师电教使用记录的统计与通报。

  四月份:

  1、围绕二十四届课题研讨活动,组织教师参加信息技术为主的校本培训。

  2、课题研讨活动摄像、摄影、灯光、音响工作。

  3、二十四届课题研讨活动优秀案例、论文、课件的上传、收集、评比。

  4、省第七届信息技术创新与实践活动初赛成绩通报与表彰。

  5、教师电教使用记录的统计与通报。

  五月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训----高效课堂中的网络资源应用。

上海龙凤1314  2、积极组织、配合师生参加各类竞赛活动。

  3、期中电教设备的检修、维护工作。

  4、“金孔雀”艺术节活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。

上海龙凤1314  5、教师电教使用记录的统计与通报。

  六月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

上海龙凤1314  2、信息技术教学的期末检测工作。

  3、教师电教使用记录的统计与通报。

  4、评比、表彰本年度电化教学先进教师。

  七月份:

上海龙凤1314  1、整理本期电教档案,资料。

上海龙凤1314  2、放假前班级多媒体检查并做好维护保养工作。

  3、“散学典礼”技术协助与节目制作。

  4、教师本期电教使用记录的统计与通报。

上海龙凤1314  5、撰写本期电教工作总结。

学年工作计划 篇4

  一、本学期备课组主要工作

上海龙凤1314  1、青年教师的指导、带动与培养,尤其是席xx老师和王xx老师。

上海龙凤1314  2、集体备课、议课要坚持不懈。对于一些重难点课节要在课前进行议课,好的教学资源及时共享。

  3、初中数学竞赛的辅导工作,2、20---3、19共计四周。

上海龙凤1314  4、三月初完成近三年中考数学试卷分析表,具体有王xx,席xx,王xx负责。及时搜集各校中考数学模拟卷,认真分析、选题,以备模拟练习使用。

  5、做好培优补差工作,为中考600分以上人数及上线人数奠定坚实基础。

上海龙凤1314  6、九年级下的数学新课教学及初中数学总复习、考前模拟。

  二、具体措施

  1、席xx老师没带过初三毕业班,对中考考纲及命题理解把握不到位,因此要作为重点指导对象,由张洁具体指导。王xx老师没有完整带过一轮,对前后知识的衔接及重难点把握不准确,由吴秀琴老师重点指导。

  2、加强集体备课。每周四下午坚持业务学习,讨论教材教法,相互交流教学心得,及时解决教学中遇到的问题。教师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以便尽快提高备课组整体教学水平。

  3、竞赛辅导内容是统一讲解八套模拟题,各班任课教师根据班级学生情况选定辅导对象,每周一、三、五下午自习进行辅导,每周讲两套模拟题,在三月十八号之前必须讲完。

上海龙凤1314  4、认真抓好学困生的补缺补差工作,使他们能跟上大队伍的步伐,尤其在总复习阶段,授课节奏不能太快,要让学困生在这一轮有最大收获。

上海龙凤1314  5、复习阶段要对尖子生进行拔高,提升他们综合运用知识的能力,有针对性的布置相关练习并及时检查、讲评。



学年工作计划 篇5

上海龙凤1314  鼎美广告社自20xx年10月成立以来,在学院团委、社团联合会的领导和监督管理下,在指导老师的指导下,在社团各部门和社员的努力下,紧紧围绕“提高人文素质,培养社会精英”的宗旨,开展了一系列丰富多彩的社团活动。鼎美广告社经过一年的发展,已经走向成熟。

  本学年是我社发展的的第二年,也是对社团发展具有承上启下的重要一年,在总结上学年经验的基础上,根据社团的实际情况,为此特制定出本学年的工作计划:

  一、本学年工作拟定“调整、巩固、提高、创建”八字方针,“调整”,主要是组织调整,即对个别不称职的干部进行调整,另外鉴于大二社员学习任务重等问题,主要工作调整到大一干部身上,同时也可实现下学年的平稳过渡;“巩固”,即巩固社团活动成果和稳固社团社员人数,控制退社现象,消除社员空名现象;“提高”,即提高社团干部的领导水平,提高社员参与活动的积极性,提高社员经社团活动提升的个人能力;“创建”,即启动优秀社团创建工作,推动社团争先创优工作。

  二、检查本学年社团各活动计划,进一步完善社团的规范化、制度化建设,本学年社团必须做到规章制度健全,档案齐全。

上海龙凤1314  三、总结上学期指导老师的工作经验,召开指导老师座谈会,明确职责,积极工作,推动指导工作上水平。

  四、定期举办社团干部培训和经验交流,适时举办社团活动现场会,大力促进社团健康而有序发展。

  五、继续推动与外校社团之间的合作交流和联谊活动,互相学习,共同提高。

  六、继续推动学生社团与企业的联姻活动,以期借助市场,获取赞助,扩大影响,搞活社团。

  七、创建星级社团,颁发星级社团评定标准,开展星级社团评定活动,拟从三星级起评,学期末评选结束,为下学期各社团招新做准备。

  八、召开社团干部大会,颁发各类获奖证书,激励社团和社员开创新学期社团工作的新局面。

上海龙凤1314  新学年、新气象,在新学年的开始,我社团会继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展社团文化的'各项活动,将我院的学生社团工作再上一个新台阶。

上海龙凤1314  我们是最棒的,因为我们有最优秀的成员。我们不后悔,因为我们有强大的实力。我们能微笑着前进,因为我们从来不怕遭受挫折。

上海龙凤1314  “鼎力相助,缔造完美”,我们见证了鼎美的产生,成长。其中的感受是复杂的,能够坚持走到今天,是那么得不易。这条路,很难走;这条路,很漫长,可是我们仍在前进。

学年工作计划 篇6

  一.整体构想

  1.以“行风评议”为契机,对照相关要求,改进工作作风、规范工作方法、提高工作效率。

上海龙凤1314  2.紧紧围绕“教学是中心”这一主旨。进一步建立和完善各项管理、考评规章。走科学化、制度化的管理之路。

  3.牢固树立“服务教学、服务老师、服务学生”的主体意识,端正工作态度,提高服务意识。克尽工作职守,为我校教学质量的稳步提高尽职尽责。

  二.工作要点及措施

  (一)常规教学管理

  1.加强教师教案的检查工作,查实教案的“六备”情况,本学期将对全校教师的教案进行一次抽查、一次普查。

上海龙凤1314  2.明确课堂教学要求,加强老师的上课情况检查。

上海龙凤1314  3.对作业的布置、批改、讲评提出明确的要求,本学期对学生作业进行一次普查。

  4.做好早辅导、晚坐班的安排,落实好检查工作。

  5.加强学生对学校教学管理、老师教学意见的收集,及时做好反馈工作,并根据学生普遍反映的问题提出整改措施。本学期要进一步做好学生对教学的评议工作。

  6.进一步规范实验室的管理工作,配合科任老师把实验教学工作搞好。

上海龙凤1314  7.本学期阅读课不进阅览室,只由任课老师统一借齐人手一本书刊至教室阅览。

上海龙凤1314  8.对各学科的测验、检测、月考、进行跟踪掌握,做好高一、高二的教学质量抽查工作。

  9.教师所需要的教参首先一定要去资料室借阅,资料室没有的,要有资料室管理员、教务处负责人签字才可拟购,否则个人自己购买(试卷、词典等工具书不在拟购范围)。

  (二)教学、教研工作

上海龙凤1314  1.编排好本学期的教研专刊出刊表,并做好检查评分工作。

  2.对每周一次的集体备课活动提出要求,检查落实。并做好每次备课组活动的考评工作。

上海龙凤1314  3.根据上级部门组织的“六个一”活动,加强教研组会的理论学习。

上海龙凤1314  4.认真组织好新、老高三教师座谈会。

上海龙凤1314  5.本学期从第三周开始,安排高三老师的互听课活动。

上海龙凤1314  6.落实各教研组的示范课、公开课、知识讲座、说课竞赛活动。

上海龙凤1314  7.合理安排教师参加校外高考研讨会,各项教学、教研活动。

  8.本学期进行一次教师听课笔记,业务学习笔记普查。

  9.协助地理教研组举行中青年老师说课竞赛。

上海龙凤1314  (三)教师队伍建设

上海龙凤1314  1.继续做好新老教师“师徒结对”工作。跟踪检查“师徒结对”工作的进展情况。对新老师的教案,作业布置,听课情况进行及时检查。

  2.讨论修订好“永丰中学骨干教师评选细则”,使之真正成为推动我校教师自我加压、自我完善的助推剂。

  3.安排新老师汇报课。

  (四)考试工作

上海龙凤1314  1.认真组织好期中、期末的命题、监考、改卷、统分、数据统计工作。

  2.合理安排各学科的月考、检测工作。

  3.加强学生的“诚信”教育,严肃考风、考纪。

  4.认真组织好高三学生的高考报名工作。

  5.组织高三年级的四校联考工作。

  6.做好高三年级实验会考工作。

学年工作计划 篇7

  九月:

上海龙凤1314  1.暑假活动总结表彰;

上海龙凤1314  2.根据学校少先队工作计划制订中队工作计划;

  3.深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;

  4.教师节感恩活动;―――出一期黑板报

上海龙凤1314  5.中秋节亲情教育活动;

  6.理想信念教育;

  7.广播站播音员选拔、演讲赛;

  8.一年级的养成教育;

上海龙凤1314  9. 完善大队组织、中队组织、广播站组织、常规检查人员;

上海龙凤1314  10.社团活动报名、开展活动。

  十月:

上海龙凤1314  1. 庆祝国庆节活动;―――出一期手抄报

  2. 庆祝建队日暨新队员入队活动;

  3. “体验科学、快乐成长”科技系列活动;

  4.加强常规、安全教育;

  5. 行为习惯教育,杜绝乱扔垃圾现象;

  6. 组建校篮球队;

  7. 筹建少先队队报组织;

  8. 组建铜管乐队,加强训练;

  9. 召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训;

上海龙凤1314  10.举行新生入队仪式。

  十一月:

  1. 强化养成教育,加强文明礼仪教育;

上海龙凤1314  2. “红领巾相约中国梦”系列活动;

  3.召开一日常规检查人员会议;

上海龙凤1314  4.各班开展主题班队会(消防、食品等安全教育)活动并做好记录;

  5. 组织全校“感恩”演讲比赛;

上海龙凤1314  6. 出一期黑板报。(感恩)

  十二月、一月:

上海龙凤1314  1.法制教育活动;

  2.寒假实践活动安排;

  3.庆元旦活动―――讲故事比赛;

  4.各中队总结本学期工作;

  5.布置寒假生活;

上海龙凤1314  6.表彰评优。

学年工作计划 篇8

  一、指导思想

  本学期,音体美组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。

  二、 总体目标

  1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

上海龙凤1314  2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

  三、具体目标

  1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。

  2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。

  3、 抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具体体现在两手抓:

上海龙凤1314  一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。

上海龙凤1314  二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。

上海龙凤1314  三、积极推进“有效学习课堂变革”教学实验,注重“学为中心”,充分发挥学生的主体作用,加强有效教学和校本教研的研究指导。

  (二)常规工作

  1、严抓备课质量和课堂教学质量。

上海龙凤1314  2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。

上海龙凤1314  3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。

上海龙凤1314  4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。

上海龙凤1314  5、 继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

学年工作计划 篇9

  一、 指导思想:

上海龙凤1314  以党的十六大精神为指针,以提高教育教学质量为目标,以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心,加强教育教学常规管理,认真落实中心校工作要点,转变观念,深化教学改革,突出抓好学洋思、新课改工作,积极实施素质教育,努力塑造文化校园,内抓教学质量,外树学校形象。

  二、 工作总体目标与要求:

  1、贯穿一个主题:

  提高教育教学质量,争当质量排头兵。

上海龙凤1314  2、体现两个重点:

上海龙凤1314  一是学生“合格+特长”得到初步落实;

上海龙凤1314  二是努力塑造文化校园,培养学生多种好习惯。

  3、促进三个提高:

上海龙凤1314  ⑴通过养成教育和丰富多彩的实践活动,促进学生“合格+特长”得到初步落实,切实提高学生的综合素质。

上海龙凤1314  ⑵通过扎实有效的教学教研活动,提高教师的教学水平,促进教师素质和教学质量的提高。

  ⑶通过内抓教学质量,外树学校形象,提高学校的知名度。

上海龙凤1314  4、 落实四项工作:

  ⑴学校管理规范化。

  ⑵校本研修,提高教师素质。

  ⑶提高教学质量。

上海龙凤1314  ⑷重视学生各种习惯的养成。

  三、 主要工作及措施:

  (一) 德育工作

上海龙凤1314  1、德育是塑造学生心灵的工作,要高标准完全完成这项工作,对学生进行文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育,帮助学生树立良好的行为习惯。 构建德育工作机制。做到四有(有领导小组、有德育计划、每月有安排、每周有重点教育专题),四坚持(每日常规有检查评比、每周汇总,每月按《班级管理细则》综合考核,每期评选优秀班级)。重视班主任队伍工作在德育中的主渠道作用,建立班主任工作考评机制。

  2、 开展“争当文明小学生”活动,各班依据《小学生日常行为规范》《一日常规》要求,通过学习、落实、评议、评奖等步骤,对学生进行道德教育。学校分别与“十一”、“元旦”为表现优秀的学生授予“文明小学生”标志。

上海龙凤1314  3、 利用周一升旗时间,进行国旗下教育活动(讲话、唱国歌、进行宣誓、呼口号)。

上海龙凤1314  4、 开展丰富多彩的少先队活动。

  ⑴学校少先队要有计划,各班要积极配合大队部开展德育活动。

  ⑵结合重大节日如教师节对学生进行敬师励志教育,举行画展和作文演讲比赛。

  ⑶十一、元旦进行丰富多彩的庆祝活动。

  5、开展“养成做人好习惯”活动,通过行为习惯养成教育,培养学生的行为、纪律、卫生、路队、学习、礼貌等习惯,由德育领导小组、值周教师进行检查评比,对学生的各种习惯作出评价,在班内对表现好的学生插小红旗。

上海龙凤1314  6、建立健全学生管理制度,改革和完善学生评价制度,学生的评价由自我评价收获、学生评价、教师评价、家长评价组成,多方面对学生作出合理评价,肯定成绩与进步,激励学生成长。召开必要的家长会,对表现好的学生向家长发出喜报。

  7、做好校园文化建设,组织丰富多彩的校园文化活动,张贴标语,出好班级板报和墙报,组织读书竞赛活动,积极创建文化校园。

  (二)规范管理,完善管理体制,向管理要质量

上海龙凤1314  1、 建立健全各种制度,逐步做到条例化,制度化,促使良好的“三风”形成。

  2、加强常规制度检查落实,做好档案管理。

  3、教学常规管理由教导处负责,做好记录。

上海龙凤1314  4、对教师的教学质量推行目标责任制管理。

上海龙凤1314  5、开足开齐体音美课程,在夯实文化课的基础上,启迪智慧,培养求知,探索能力同时,抓好体、卫、艺工作,组建特长兴趣小组,力争使部分学生具有一定特长。

  (三)加强教学管理,提高教学质量。

  1、强化毕业班管理。

  ⑴对尖子生、优秀生、及格生,实行目标责任制,分解到教师,责任到人。

上海龙凤1314  ⑵锁定尖优生培养对象,强化培养。

  ⑶做好学生的思想工作,定期进行文化课考试和考试分析。

  ⑷做好资料收集与使用。

  ⑸落实“三清”制度。

  2、强化教学常规管理。

上海龙凤1314  ⑴严把备课关、上课关、辅导关、作业关、考试关、质量分析关,把教学管理过程落到实处。重点做好二次精品备课、优化学科课堂教学、优秀作业、试卷展览,尖优生培养、周周清月考工作。

  ⑵严把课堂教学质量关,坚持把教师会教,学生会学,开发智力,培养能力,提高课堂效率的标准要求落到实处。本着教学有法,但无定法,贵在得法的原则,深入学习“洋思”经验,创新教学形式,高年级做到“三个一”,即学生自学占三分之一,教师指导占三分之一,学生练习占三分之一;低年级尝试兴趣教学方法。

  ⑶严把教学质量检测关,坚持章节过关,跟踪问效,坚持月考制度和质量分析制度。

  ⑷严把学困生、尖优生辅导关,把因材施教,培优补差落到实处。班、科制定培优补差计划,制定“三清”帮教辅导计划,实行“一帮一”,兵教兵,小组互教互评,按计划进行“堂清、周清、月清”。

上海龙凤1314  3、深化课堂教学改革,积极优化课堂教学。

  提高“创新”意识,大力倡导自主、合作、探究教学方式,把课堂变成学堂,师生互动、生生互动,研究高效率的课堂教学模式。大胆尝试教研教改,坚持把改革与创新,质量与效益同步落实到位,向课堂教学实用性、实效性要质量,让课改与质量同步发展。

学年工作计划 篇10

上海龙凤1314  通过上学期的教与学,幼儿已初步掌握了1—6的加减运算,理解了1—6的数的组成,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣,在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。

  学期目标:

上海龙凤1314  1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。

  2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。

上海龙凤1314  3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。

上海龙凤1314  4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。

  5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

上海龙凤1314  6、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。

上海龙凤1314  7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。

上海龙凤1314  8、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。

上海龙凤1314  9、教幼儿认识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。

上海龙凤1314  10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

  11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

  12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。

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