上海龙凤1314

争做文明少年演讲稿

时间:2024-06-04 06:57:07 发言稿 我要投稿

争做文明少年演讲稿

上海龙凤1314  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家整理的争做文明少年演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

争做文明少年演讲稿

争做文明少年演讲稿1

上海龙凤1314尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

上海龙凤1314  大家好!

  今天我演讲的题目是?争做文明小卫士?。

  中华文明,源远流长;华夏古国,礼仪之邦。在这文明之花到处开放的今天,不文明之举也充满在我们身旁。同学们,我们都是零零后,是祖国的花朵,更是民族的希望!不管我们上过多少培训班,获得多少奖状,考上多么好的初中、高中乃至大学堂,假如不讲文明礼仪,长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。

  身为零零后的小学生,在日常的学习和生活中,我们更应当注重自己的言谈举止,自觉履行文明礼仪。试问,在美丽宽阔的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印,操场上枯槁的`果皮残核,灰蒙蒙的糖纸和食品包装,你忍心不伸出双手吗?你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们,美丽的校园不仅仅需要别人的付出,更需要你我的文明举止!春天是美妙的,而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!

  文明是风,它可以吹拂温暖每个人的心;文明是花,它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。试想,假如我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷途径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不随手随地乱扔垃圾;不横穿马路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市容等等。则我们的社会何愁不和谐?何愁不温馨?又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章?勿以恶小而为之,勿以善小而不为。文明礼仪是一点一滴养成的,不良行为也是一点一滴形成的。社会是我们大家的,文明社会需要大家一起努力,而不是靠一俩个人的力量。所以,想要做一个文明的小学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,不说脏话;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,老实守信,遵纪守法,助人为乐。只有不断在生活中锻炼自己,磨练自己,向文明礼仪靠拢,才能成为一名文明的小卫士,有良好的道德风气!

  文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了讲解脏话的危害,文明让我们认识到自己不良行为的肮脏文明像一个纯洁的天使,飞到哪儿,快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬!

上海龙凤1314  文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,代表着民族和国家的形象。同学们,既然我们是令人羡慕的零零后,那就让我们携起手来,争做一名令人称赞的文明小卫士,从如今起,坚决辞别身上种种不文明的行为习惯,养成良好的行为礼仪,为创立文明校园,文明社区,文明城市,文明礼仪之邦尽自己的一点微薄之力吧!正可谓:英姿飒爽零零后,文明礼仪记心头。不良行为丢脑后,素质修养俱优秀。知识本领学到手,扬眉吐气雄赳赳。国人赞美零零后,传承礼仪美名留!谢谢大家!

争做文明少年演讲稿2

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

上海龙凤1314  大家好!今天我演讲的题目是《养成文明好行为,争做阳光美少年》!

上海龙凤1314  清晨,当我们感受着温暖的春风,当我们聆听着美妙的鸟鸣,我们又迎来了新的一天!漂亮的教学楼、明亮的大教室,干净的洗手池、崭新的课桌椅…无不向我们展示着一个优美的.学习环境!然而一些不文明的行为却是那么的不和谐:洁白的墙壁上印上了黑黑的脚印;干净的水池中倒进了果皮纸屑;崭新的课桌椅伤痕累累;刚刚集会后的操场垃圾满地;上下楼梯你拥我挤;自习课上高声喧哗;甚至,干净的大街,在我们走过后也竟成了垃圾遍地…,林林总总,这些都是多么不文明的行为啊!

上海龙凤1314  纵观历史,有多少名人以礼待人的故事在广为流传,有多少志士厚德载物的佳话被代代歌颂,争做文明少年演讲稿。孔融四岁,知礼让梨,家喻户晓;刘备隆中,三顾茅庐,妇孺皆知;清朝宰相张英,"千里家书只为墙,再让三尺又何妨。"的礼让仁厚让人敬仰;就连神话故事《西游记》中,孙悟空的有礼有节与粗鲁无礼的八戒形成鲜明对比,让我们在诙谐之余深感文明礼仪的价值!

  相反不讲文明礼貌不仅有损个人形象,甚至还会使国家尊严受到严重损害。有一次清朝使臣李鸿章出使俄国,就因为在公共场所吐了一口痰,就被外国报纸大肆渲染,不仅损失了人格,也让国家蒙受了耻辱;在著名的法国艾非尔铁塔下竟赫然张挂着用汉语书写的警示语:"不要随地吐痰""不准乱扔垃圾"…诸如此类的尴尬现象,无一不再无声的鞭挞着有良知的中国人!

  泱泱大中华。上下五千年。作为"礼仪之邦"的子孙后代拥有文明言行更是保证良好学习的基本前提,也是树立健康人格的重要基础。它,使我们在举手投足间尽显优雅,它,使我们华夏民族的素质得以完善提高!

  古语有云:"诚于中而形于外"。但是人们往往渴求上天赋予自己高智商,喜欢拥有大智慧,却常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不惊人的良好言行!所以我们应该自觉做到敬人、律己、适度、真诚,养成文明习惯;从起床、锻炼、集会、就餐、进出校门等小事做起,规范自我言行;认认真真做到:排好队、唱好歌、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、说好话;学会做人,学会做事,学会相处,学会求知;并将文明礼仪的种子带到千家万户。在校,做个主动学习、全面发展的好学生;在家,做个勤俭自强、孝敬长辈的好孩子;在社会,做个诚实守信,道德规范的好公民!

  只有这样,我们在生活中才能有拥有更多美好的事物;只有这样,我们才会受到大家的欢迎和尊重;也只有这样,我们南街小学的优美环境才会锦上添花,我们南小人的良好言行才能不断提高。从而最终,把我们可爱的家乡,建设成为投资兴业的福地、观光旅游的胜地和宜人居住的宝地!

  同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,我们不仅担负着创造物质文明的重要使命,我们更担负着创造精神文明的神圣职责。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",让我们从小事做起,从你我做起,从现在做起,养成文明好行为,争做阳光美少年!让我们开始加油,开始比赛吧!

  我的演讲结束!谢谢大家!再见!

争做文明少年演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  播种好行为,收获好习惯!这是我们062班的班训,它是我们062班全体同学与老师智慧的结晶,也是我们要遵守的一个承诺。

上海龙凤1314  中国是文明古国,有礼仪之邦的美称,以礼待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。

  在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗 我们要向有这种思想的人大喝一声:你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在 礼貌又何在呢

  要养成良好的`文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!让我们一起来遵守我们的承诺 :播种好行为,收获好习惯!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  谢谢大家!

争做文明少年演讲稿4

亲爱的老师和同学们:

  大家好!我是二年级四班的王栋岳,我今天演讲的题目是争做文明好少年,建设齐鲁好家园。

上海龙凤1314  众所周知,齐鲁大地自古以来就是文明之国,礼仪之邦,是中华文明的重要组成部分。仁·义·礼·智·信,是代表古代文明的道德行为规范。而今天的文明是什么?其实,很简单,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一句“对不起”,······文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室听到同学们一声问早,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑或许就能带给你一天的好心情,那我们何乐而不为呢?

上海龙凤1314  我们作为齐鲁文明的传承者,要行动起来,从现在起我们坚决改正我们身上种种不文明行为,养成良好的习惯。不乱丢垃圾,不乱涂乱画,不乱挤乱闹,做一个自尊自爱整洁大方的'学生,做一个真诚友爱礼貌待人的学生,做一个勤奋好学积极向上的学生。用我们的实际行动点燃文明的一盏盏明灯,让文明充满齐鲁大地的每一个角落,人人都做“文明好少年”共同建设美丽幸福的齐鲁好家园。

  谢谢!

争做文明少年演讲稿5

上海龙凤1314尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的主题是《争做文明少年,传递阳光正能量》。

  在快节奏、高压力的社会生活中,我们每个人都需要阳光和温暖。作为少年儿童,我们更要传递阳光正能量,成为社会的一道亮丽风景线。

  首先,我们要做到友善待人。友善的言语和行为能够给人带来温暖和快乐。我们要积极与同学们交朋友,不歧视、不欺负他人;我们要热心助人,主动帮助有需要的人;我们要多关心他人,与他人分享快乐和困难,增进友谊。

  其次,我们要传播正能量。我们身边总会遇到各种困难和挫折,但我们要学会面对问题,积极乐观,用积极向上的态度去解决问题。同时,我们要鼓励他人,赞美他人的优点、成就,让阳光正能量不断传递出去。

  最后,我们要培养健康、积极向上的兴趣爱好。我们可以参加各种兴趣班或课外活动,发展个人潜能,培养积极向上的生活态度。我们还要多阅读正能量的.书籍,汲取智慧和力量。

  争做文明少年,传递阳光正能量,让我们用自己的行动,点亮他人的心灵,照亮自己的未来!谢谢大家!

争做文明少年演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们演讲的题目《争做文明学生,创建文明校园》。

  文明是一阵风,可以让微笑时时绽放;文明是一阵雨,可以让心田常常润泽;文明是一朵花,可以让身边氤氲芬芳。一个人拥有了文明,他将是真善美的化身;一个国家拥有了文明,它将国泰民安,欣欣向荣。中国是一个文明的国度,素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世。在经济、文化、科技等方面的文明程度让世界喟叹,让国人骄傲。中华儿女更是将勤劳、孝顺、讲礼、知义等视作为人处世的根本。

  随着时代的发展,人类的进步,一个现代文明人应该具有高尚的道德品质和良好的修养。做当代小学生,做祖国建设的接班人,做文明学生,是时代和社会的基本要求。

  学校是文明高地和文明风尚的先行者,在我们美丽的开元校园里,我们在用文明引领着自己的健康成长。“原样交接”是最能彰显我们外国语学校文明素养的优秀习惯之一。“物归原处,完好交接,与人方便,自己方便”,现在我们每个人都成为“原样交接”的直接受益者,并在不断播撒文明的种子;“垃圾分类”凸显了绿色校园文化内涵,当垃圾分类,废纸回收成为一种主动习惯,相信不久的`将来我们可以创造一个资源循环再生的社会;“音乐浸润”让音符涤荡我们的心灵,不同的音乐指令,动听的“每周一歌”,让我们懂得规则,唱响快乐;“美文阅读”带给我们心灵的平和、精神的慰籍,在淡淡的墨香中,我们和高尔基有了同样的体会:书籍使我变成了一个幸福的人。“捐赠赠与”让我们爱心飞扬,在一次次校园大型爱心义卖活动中,贫困山区小伙伴用快乐的笑容点亮了我们的友谊之灯,也点燃了文明的火炬。“志愿服务”使我们懂得了“奉献”的含义,“争当开元小义工”活动更是给予我们“尽己所能,服务校园”的机会,一个个勤劳的小义工传承着雷锋精神,也传承了文明;“过失代偿”则引导我们真诚地进行自我教育、主动改过,我们选择善行来弥补自己的过失,从而提高思想认识和自我管理能力。

上海龙凤1314  在参与文明引领系列活动的过程中,同学们的文明素养得到了提升,文明习惯逐渐养成,同时,同学们也在用实际行动传递文明、践行文明、沐浴文明、品味文明、弘扬文明、传承文明、施以文明。不过,文明可不仅仅涵盖文明引领活动的内容,你的一举一动,一言一行都体现着你的文明程度。亲切的问候,亲切的微笑,悦耳的声音,轻盈的脚步,整齐的着装,标准的队礼,是现代小学生健康蓬勃的形象美,是一种文明。规范唱国歌,认真参加升旗仪式,弯腰捡废纸,爱护公物花草树木,自觉礼让排队,节约用水用电用粮,是社会小公民的行为美,也是文明。尊重他人,诚实守信,宽容大度,乐观开放,勇于承担责任,乐于合作,是展现道德情操的精神之美,也是一种文明。文明是一个人精神面貌和文化内涵的综合反映,是一个人精神美、语言美和行为美的和谐统一。同学们,“文明”这两个看似深奥的字眼,其实就藏在我们的话语中,住在我们的心田里,学校将再次开展“争做文明学生,创建文明校园”活动,让我们用行动去表现文明,实践文明,弘扬中华民族的传统美德,让文明之花尽情绽放,让美丽校园四季芬芳。

  下面我宣布:“争做文明学生,创建文明校园”活动正式启动,希望同学们从今天开始,从点滴小事开始,用行动呵护文明之花,浇灌文明之花,让文明之花盛开在校园的每一个角落。

争做文明少年演讲稿7

上海龙凤1314  今天,我们三年级的学生到汶源礼堂听《文明礼仪》讲座。讲的是课堂礼仪,集会文明礼仪和校园交往礼仪。

  课堂礼仪:上课不准交头接耳,做小动作,要认真听讲,上课要举手回答问题,下课不要忘记喝水入厕。做文明的游戏,不要乱跑乱闹,不能在地上随便乱画,要节约水电,看见垃圾主动捡起。集会文明礼仪:大家聚在一个地方,不能拥挤,队伍整齐,不乱说话,周一升旗时,唱国歌声音要响亮,同学代表演讲完毕,要鼓掌,听讲座时,不可随意外出,如果有紧急情况,请告诉老师。校园交往礼仪:如果别的老师来到教室要问:“老师好!“老师走的时候要说:‘老师,再见!”进老师办公室要先敲门,经过老师同意再进去,如果门是开着的,要打“报告”。不能随意翻动老师的物品,如果老师在说话,请老师说完后自己再讲,不可顶撞老师,如果你有别的建议,请真诚的告诉老师。

  通过这次文明礼仪讲座,我明白了:在公共场合要讲普通话,不能和父母顶嘴,在学校里要尊重师长,我以后要再接再历,争取做个懂事的好少年。

上海龙凤1314  争做文明少年演讲稿3分钟篇如果说花朵需要绿叶的衬托,那成长中的我就需要快乐陪伴。如果说成长是童年的符号,那我就是文明的代表。

  我,一名少先队员。活泼可爱·乐于助人,爱好广泛却样样不精。正因为这样,我对世界有着美好的期望,对未来有着美好的憧憬,对班级·同学·老师和自己都有着十足的信心。正如雷锋叔叔所说:“我活着就是做一个对党有用的人。”在学校,同学有困难,我会伸出援助之手。在生活中,我会从小事做起,给老人让座,帮同学辅导功课……

上海龙凤1314  记得有一次,我做公交车回家,实在等不到车,我决定边走边等。走到半路,我看见一位i老奶奶推着一车苹果上坡,累的满头大汗。“赠人玫瑰,手有余香,”“帮助别人,快乐自己”一句句这样的在我耳边盘旋。我鼓足勇气,向老奶奶走去并对她说:“老奶奶,我……我来帮您……我来帮您吧!”因为紧张,我连说话都变得吞吞吐吐起来。老奶奶没说什么。只是对我笑了笑,她笑得是那样的亲切,让我刚才的紧张抛到九霄云外。我没有再说什么,就把小推车帮忙推上了坡,老奶奶还没来得及感谢我,我就已经一溜烟地跑了。

  这几天,因为生病请了一个月病假的`徐志鹏同学回到了校园。老师让我和几位同学帮他把落下的功课补上。这几天,我一下课就来到徐志鹏的位置上,给他补习,拿自己的课堂笔记本给他看,让他做相关的练习题,再教他订正写错的题目……你可能会问我:“你不累吗?”我可以告诉你,我很快乐,其实生活中没有一件事是不值得开心的。

  或许正是我对生活的热爱,才造就了今天的我。我快乐生活每一天,并愿意把快乐带给每个人。我文明生活每一天,并愿意让文明之花开遍班级,开遍校园!

争做文明少年演讲稿8

同学们、老师们:

  大家上午好!

  今天,我国旗下讲话的题目就是:靠近校园霸凌缔造人与自然校园。

上海龙凤1314  同学们,你们知道什么是欺凌吗?其实就是指欺负。简单而言,就是以大欺小,以强欺弱。那么,什么是校园欺凌?就是指:发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。这里讲的伤害,不仅包括身体方面的'物理伤害,也包括心灵方面的精神伤害。校园欺凌不仅发生在校内,也包括放学后在校外发生的同学间的欺负行为。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人,有时是集体欺负一人。

  校园霸凌现象通常整体表现为:叫做受害者侮辱性绰号;对受害者展开重复性的物理攻击。例如拳打脚踢、掌掴抬起、指骂撞坏、推挤头发等;损毁受害者的衣服、学习用品、通讯工具等个人财产;传播关于受害者的消极谣言和闲话;教唆、威迫受害者搞他(她)不想搞的事,威胁受害者追随命令;使受害者遭遇麻烦,或令受害者招来处分;实行敲诈勒索,一式一样金钱或物品;利用网络刊登具备人身攻击成份的言论等等。

  同学们,任何形式的欺凌行为都是不可接受的。“校园欺凌”不仅会造成受害者身心的双重创伤,也会严重影响到学校的整体纪律和风气。“坚决制止和预防欺凌事件的发生”,是我们每个人的愿望,我们要每个人都要努力营造和谐、美好、互帮、互助、友爱的校园。

  同学们!最后,我期望大家既不要搞“旁观者”,也不要搞“受害者”,更不要搞“霸凌者”。我们每个人都努力做到了,那么“受害者”就可以越来越少,“校园霸凌”就可以靠近我们。

争做文明少年演讲稿9

老师们、同学们:

  大家早上好!

上海龙凤1314  今天,国旗下演讲的题目是《校园文明礼仪》。

上海龙凤1314  当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到值日生的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

上海龙凤1314  在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的.墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在春光明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的校园像春天一样充满希望、充满活力!

  谢谢同学们!

争做文明少年演讲稿10

上海龙凤1314尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三(x)班的今天我演讲的题目是《争做文明少年,建和谐家园》。

上海龙凤1314  曾经听爸爸说,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场合的标语大多用英文书写的但其中一些文明礼貌的标语,如“ Don't spit on the floor ” “No smoking” “ Please keep off the grass!”等却用中文写成”不准随地吐痰""禁止吸烟" "不准进入草坪".我问爸爸这是为什么?爸爸回答说不为什么,就因为有这些不文明行为的,大多是中国大陆的游客.可见,不文明行为也是国耻.作为小学生,我们应该养成良好的行为习惯,做文明少年,建和谐会同.我们的家乡--是粟裕大将的故乡,美丽的渠水和巫水静静流淌,孕育出美丽的'江南第一村--古村和国家级自然保护区.我们为在这样的家园里生活而感到自豪,可遗憾的是,在这么美丽的家园里,还存在一些不和谐的音符.纵目所望,我看到的是----随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、践踏草坪;极耳所闻,我听到的是----叽叽喳喳、大声喧哗、争吵骂娘、脏话痞话!所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个懂文明、有礼貌的好学生,一个谦虚谨慎、勤奋好学的少年!同学们,爸妈能够原谅的事,社会不一定会原谅;老师能够原谅的事,他人不一定会原谅.只有文明礼貌才是我们唯一的通行证.家乡一天天发展,环境一天天改善,生活一天一个台阶.但是,家乡的发展和兴旺,光靠老师和大人们的付出就够了吗?不.长久的繁荣,永远的和谐,需要你----我----他(手势),需要我们大家的共同努力.举手之间,见善恶美丑,点滴之中,知是非荣辱.你一言,我一行,塑造文明形象,塑造会同形象.同学们,让我们争做合格学生,做文明少年,共建和谐家园吧!谢谢大家!

争做文明少年演讲稿11

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

  自古以来,我国是一个重视文明和礼仪的国家。文明和礼仪是美德,也是每个人都应当追求的品质。如今,随着社会的不断发展和生活水平的提高,我们也面临着越来越多的不文明现象。因此,我们需要再次强调文明和礼仪的重要性。

  记得有人说过:“品德的体现是通过行为而非言辞。”我们的每一句话和每一个举止都展示了一个人的素质和修养,以及其道德和情操。无数例子也证明了,取得事业上的巅峰和追求成功人生的关键在于拥有崇高的情操。谈到礼仪,我想起了一个关于列宁的故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,他遇见了一个女工正在端着水往楼上走。女工一看见是列宁,便要退回去让路给他。但列宁阻止她,并说道:“你不必这样,你已经端着东西走了一半,而我现在是空着手,请你先过吧!”他的“请”字说得很响亮、很亲切,然后他紧靠着墙,让女工先上了楼,他才下楼。正是列宁良好的.修养和高尚的道德塑造了他成为一位伟大的领袖。

  我们青年一代应该成为文明的先锋,礼仪的楷模。看,在街头,人们都自觉遵守交通信号灯;看,在公共交通工具上,人们纷纷给予老人和孕妇让座;看,在校园里,当一位小同学摔倒时,大同学会主动走过去帮助他——处处洋溢着文明礼仪的氛围。尽管文明懂礼貌的现象随处可见,但在我们身边,一些同学还存在着一些不文明的行为。例如,在校园里的楼梯上,总能看到与我们美丽校园格格不入的纸屑、食品袋和糖纸乱扔,甚至有些同学认为有值日生打扫所以随意扔掉并不会有什么问题;再例如,有些同学在走廊上追逐打闹,走路推搡;还有一部分同学说脏话,攀爬树枝,甚至有个别同学故意损坏学校财物。这种种行为无一不显示出文明的缺失。作为学生,除了学习,学会做人同样重要。文明礼貌是做人的基本要求。如果每个人都能讲究文明,有礼貌,那么我们的生活将更加美好。

上海龙凤1314  文明礼仪是我们学习生活的基石,也是我们健康成长的助力。不仅仅局限于书面语言,更需要在行动中体现出来。让我们从小事做起,从日常点滴出发,努力成为新时代的文明示范者,与文明同行!

争做文明少年演讲稿12

上海龙凤1314尊敬的老师、亲爱的同学们:

上海龙凤1314  大家好!我演讲的标题是《争做文明少年,促进社会和谐》。

  文明是一个国家和社会进步的标志,也是我们少年儿童应该积极追求的美德。作为学生,我们应该从点滴小事做起,从自身做起,争做文明少年,共同参与社会文明建设。

上海龙凤1314  首先,我们应该从学校做起,做到遵守学校的规章制度,保持良好的学校秩序。我们要积极参加学校组织的各项活动,不迟到、不早退、不缺席,遵循上下学的纪律,保持课堂的安静和整洁,始终保持文明礼仪,和老师、同学关系融洽,共同营造一个良好的'学习环境。

  其次,我们要从生活中做起,做到尊敬父母、关心他人。我们要孝敬父母,遵从家长的教诲,不让父母操心担忧,积极帮助家庭事务。在与同学相处时,我们要和善待人,助人为乐,关心帮助有困难的同学,培养团结友爱的集体意识。

  最后,我们要积极参与社会公益事业,做到奉献社会、关爱他人。帮助弱势群体,关心老人、残疾人和孤寡老人,参加义务劳动,积极参加社区和社会的公益活动,通过这些行动,弘扬社会正能量,促进社会和谐稳定的发展。

  争做文明少年,不仅是爱护自己,更是关心集体,关爱社会。通过我们的努力,让社会变得更加美好,世界变得更加幸福!谢谢!

争做文明少年演讲稿13

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

上海龙凤1314  你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。

上海龙凤1314  中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的'臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。

  那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢?

上海龙凤1314  大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。

上海龙凤1314  我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。

  那你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多不卫生呀!还有时候,街上公演电影,人们都围在一起观看。一边观看,一边吃东西。可是到了第二天,那个地方就会有满地的果皮,就像一个垃圾场,一片肮脏。当我看到这则新闻的时候,我不为为那些

上海龙凤1314  人们的行为感到无奈,感到可惜。人们之所以会随地丢垃圾,是因为人们心里没有文明。如果人们心中充满文明,那他们一定知道:乱丢垃圾会破坏我们的环境,相必他们也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾,那地上还会有废纸,还会有果皮吗?

上海龙凤1314  所以,我们作为新世纪的少年,更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我们是中国人,是祖国新一代的建设者,所以我们更要树立中国人的形象。 同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明少年!

争做文明少年演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上海龙凤1314  大家好!

上海龙凤1314  社会公德是检验每个人的一个道德标准,这个道德的标准没有人可以跨越,我觉得每个人都应该要遵守这个标准,这些良好的行为准则值得大家去推崇,去学习。

  在夏天的.傍晚,我常常看见小朋友们拿着自己心爱的羽毛球拍打羽毛球,这时,我多么希望自己也能拥有一副球拍,闲了的时候,和小伙伴们一块玩。

  过了几天,我拿着妈妈给我的十元钱去买洗衣粉,售货员阿姨错把十元钱当作二十元钱,又给我找了十五元钱,我提着洗衣粉,手里拿着找回的十五元钱,不由自主的来到了体育用品店,想买一副羽毛球拍,这时不知怎么地,给我找错钱的那位售货员阿姨忙碌的身影浮现在我眼前,她是那样辛苦,差错谁不会出呢?真是的,我怎么能把这钱拿来呢?想到这,我连忙跑回那家商店,将钱还给了那位售货员阿姨,并告诉了她事情的前因后果,她听完后,急忙说:“谢谢小朋友!”,而且还夸我是个好孩子。

  回家后,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈们说我做的对,并带我去买了一副羽毛球拍,我非常高兴。

上海龙凤1314  这件事情让我明白了,不管做任何事情,我们都应该要严格遵守我们的道德标准,做一个有社会公德心的人!

争做文明少年演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上海龙凤1314  大家好!今天我演讲的题目是《争做文明好少年》。一中明发的大爱少年,我们应该如何才能达到人人尊重的“品行高尚”的人呢?它离我们少年是不是很遥远呢?当然不是,其实啊,“文明礼仪”就体现在我们平时的一言一行。

上海龙凤1314  礼仪是一种恭谦,在校园里常常会出现这样一幕,一位同学经过老师身边时,马上将目光移开,扭扭捏捏,一声不吭地离开了;我觉得这种行为是不值得赞赏的,经过老师的身边时,应该大大方方、面带微笑地打一个招呼,或者是微微鞠躬,礼貌问候,犯了错,要主动认错并承担相应的'责任,虚心接受任何人客观的批评,道歉时态度虔诚,并保证下次不会再犯。

上海龙凤1314  礼仪是一种束缚,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,要尽快改掉平时不好的习惯,譬如说:雪白的墙面却留下了灰色的脚印,与人交流时口出污言秽语、干净的地面上不知不觉多了废纸团等等,这些你习以为常的“小事”恐怕都是不对的,人与人之间尊敬是相互的,唯有你尊重别人,别人才会尊重你。

上海龙凤1314  礼仪是一种约定。正如巴尔扎克所说:“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样”,一个人是否讲诚信是评价他最基础的标准。答应他人的事就一定要做到,借他人的东西一定要及时归还,为别人出谋划策一定要尽自己所能……倘若一个人连最基本的信守诚诺都做不到,那么实在就没有什么原则可言了。

  德谟克利特说的一句话非常有道理:“应该热心地致力于道德行事,而不要空谈道德”,恪守文明的准则真的十分简单,只要从平日里的一言一行规范起来就可以了。自古华夏,礼仪之邦,品德高尚,也是中华优秀传统美德!

上海龙凤1314  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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