上海龙凤1314

教师活动方案

时间:2024-05-25 12:35:05 雪桃 方案 我要投稿

上海龙凤1314教师活动方案(通用13篇)

  为了确定活动的圆满进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编帮大家整理的教师活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师活动方案(通用13篇)

  教师活动方案 1

  活动目标:

上海龙凤1314  1.了解书包的结构和各部分的用途,懂得爱护小书包。

上海龙凤1314  2.学习整理书包,做到有序整理物品。

  活动准备:

上海龙凤1314  请家长协助幼儿准备书包、水壶、文具盒及文具、书本、跳绳、毽子等。

  活动建议

  1.展示我的小书包,帮助幼儿认识各种各样的书包以及包内的各种用品。

上海龙凤1314  (1) 幼儿分组向同伴介绍自己的书包,如颜色、款式、图案、功能以及包内的用品。

  (2) 请个别幼儿介绍,教师引导幼儿梳理出书包内的结构,每部分可以怎样使用,可以放置什么物品:哪些物品可以带,哪些物品没必要带等。

上海龙凤1314  2.整理我的小书包,帮助幼儿梳理整理书包的办法。

上海龙凤1314  (1) 设置问题情境:小熊因为乱放东西,找不到眼镜闹出了笑话,我们的书包该怎样整理呢?

  (2) 请幼儿自由整理书包,介绍自己的整理方法。

上海龙凤1314  (3) 教师和幼儿一起梳理整理书包的方法。

上海龙凤1314  第一步;准备好需要装进书包的物品。如根据第二天课程表中的内容准备好书本,以及水壶、纸巾、跳绳、毽子等。

上海龙凤1314  第二步:将书包中的物品分类,如文具类、书本类、生活类、玩具类。

上海龙凤1314  第三步:书包里有很多层,每层都有用处,为每一种物品找到自己的家,最好将一类的物品放在一层。如书和本子按由小到大的顺序对其摞好,放在书包最下一层。文具全部放到文具盒里,把文具和单独放在最上面的一层。书包外面的小口袋可以放其他的'用品,如跳绳等。

上海龙凤1314  第四步:将书包的拉链拉好。

上海龙凤1314  (4) 请幼儿根据以上步骤,再次整理书包,引导幼儿记住各类物品存放的位置。

上海龙凤1314  3.整理书包比赛,熟悉整理书包的方法。

上海龙凤1314  (1) 规则:请幼儿快速整理书包,看看谁整理的即快又整齐。教师说某样物品,请幼儿从书包中快速取出,比一比小组里谁最快,可反复进行。根据取出物品的速度,选出整理书包小能手。

  (2) 请小能手向全班介绍整理方法并展示自己的书包。

  教师活动方案 2

上海龙凤1314  为提高高三青年教师的授课水平,增强课堂教学效益,保证明年的高考成绩,特举办高三青年教师过关课活动。这次活动旨在使全体高三教师继承我校优良传统,锐意改革创新,新教师有进步,老教师有提升,共同提高,共创佳绩。

  一、过关课的要求

上海龙凤1314  1.充分体现新课改精神和高三教学特点,注重基础知识和基本技能,注重课堂实际效果,培养综合分析问题的能力,真正突出学生的主体地位。

  2.创设良好的课堂气氛,为学生提供积极参与课堂的空间与情景,注重培养学生的兴趣,体验学习的成功感。

  3.充分体现扎实的教学基本功,板书工整,设计条理,声音洪亮,教态得体,语言有较强的`逻辑性和感染力等。

上海龙凤1314  4.有较强的驾驭课堂的能力,备课充分,知识点讲解到位,教学流程安排合理,课堂节奏舒缓有致。

上海龙凤1314  5.如果课堂不能体现上述要求或有明显缺陷,经评委会商定不能过关者,将另行安排时间,延期过关。

  二、参加过关的人员

上海龙凤1314  来实验高中未带过高三的青年教师。

  三、过关课的活动程序

  本次活动由师训处、高三年级组安排布置检查督促,教研组长组织,学科组长参与,安排如下:

上海龙凤1314  1.学科组长组织好过关课的集备工作,认真研讨。

  2.教研组长负责召集评委和本学科教师听课、评课。评价表由师训处统一印制发放。

  3.过关课安排时间为第二周至第四周。

  4.活动期间该组全体教师必须听课、评课,不许请假。提倡相近学科教师听课、评课。

上海龙凤1314  5.各教研组长把参加过关课的教师成绩报师训处,由评委会确定过关名单,个人评出一、二、三等奖,教研组评出优秀组织奖。

  四、评委会成员

上海龙凤1314  科教研组长学科组长

  实验高中师训处

  为促进青年教师专业发展,为其搭建自我展示和自我锤炼的舞台,特制定本方案。

  一、活动主题

  展技能、亮风采、强内功、促发展。

  二、组织机构

  (1)领导小组:

  组长:

  副组长:

  (2)评委组成员:

  (3)后勤保障:

  会场:

  摄影:

  奖证:

  三、参赛对象

上海龙凤1314  1、每个年级组至少有1名35岁(1981年1月1日后出生)及以下的青年教师参加比赛,若年级组符合年龄条件的不足1人,则按年龄由小到大推选。

上海龙凤1314  2、欢迎其他教师报名参加。

  四、比赛进程

  本次活动分三个阶段进行:

  1、第一阶段:学习准备阶段,由教科室上传学习资料到荆州实小教师工作群,青年教师自行下载学习。

  2、第二阶段:说课准备阶段(时间是10月25日—27日,地点是各年级办公室),要求青年教师与年级组老教师充分交流,撰写说课稿,制作PPT,将稿件、课件发送至教科室。各年级组充分利用学科教研时间,精心指导参赛者,锻炼提高青年教师的说课能力,使其充分认识到说课对教学水平的提高和教育教学质量提高的重要意义。

上海龙凤1314  3、第三阶段:说课比赛阶段(时间是10月28日下午4:20—5:30,地点是经世园七楼学术中心),参赛者抽签决定说课顺序,说课前,先板书课题。说课时间为6—8分钟。评委会现场打分,并公布比赛结果。

  五、评比办法

  1、评比原则:客观、公正、公平、公开、审慎、独立。

上海龙凤1314  2、评比打分:由评委组成员打分评定,现场统计。

  3、比赛设一等奖3名(推荐参加区级青年教师基本功大赛),二等奖若干名。

  六、评分标准(见附表)

  七、未尽事宜,另行通知。

  教师活动方案 3

  为弘扬“最美乡村教师”的高尚品质,不断较强我校教师队伍道德建设,激发教师努力加强自身修养,树立高尚品德,不断增强学识魅力和人格魅力,充分展示新时代的教师风采,特制定本方案。

  一、成立领导小组组

  组长:杨晓力

  副组长:于奇涛

  组员:全体班主任

  二、活动时间:

  20xx年10月10日——20xx年10月11日

  三、活动成员:

  学校全体教职工

  四、活动内容

上海龙凤1314  1、开展集中学习。学校集体观看最美乡村教师颁奖视频,让全体教师了解优秀乡村教师的动人事迹,学习他们忠于职守、严谨治学、乐于奉献的敬业精神,学习他们热爱学生、潜心育人、为人师表的师德情操,提升每一位教师扎根教育、无私奉献、执着坚守农村教育的高尚品质。让老师们能在学习中感知,最美乡村教师就在我们身边,每一个感动我们的人、每一件感动我们的事、优秀教师的`点点滴滴都是值得我们学习的,只要心怀感恩之情、身践感恩之事,我们都可以成为最美教育人。

上海龙凤1314  2、进行座谈讨论。学校从领导和教师两个层面分别召开领导班子会和教研组长会,以教研组为单位召开座谈会,讨论优秀乡村教师的共同优秀品质,深入开展自查自纠活动,进一步提高认识、明确方向,为做人民满意教师、办人民满意教育建言献策,身先力行,全面贯彻落实教育系统领导干部工作会议精神,推动我校教育又好又快发展。

  3、进行心得交流。全体领导干部、教师在集中学习和座谈讨论的基础上,深刻认识自己与优秀乡村教师的差距,制定赶超优秀教师的目标和打算,写出心得体会,以教研组为单位进行交流。通过向最美乡村教师学习活动,使全校教师进一步坚定了爱岗敬业、献身教育的理想信念,以良好的教风行风促进教育事业健康发展。

  教师活动方案 4

上海龙凤1314  为推进幼儿园发展,积极响应区教育局举办的“20xx最美幼儿教师评选活动”,并进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,传递正能量,凝聚精气神,现决定在全园范围内开展“最美教师”评选活动,具体实施方案如下:

  一、活动目的

  通过先园内开展“最美教师”评选活动,树立、宣传一批有代表性、高素质的教师楷模,对他们奉献教育的炙热情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,引导更多的教师爱岗敬业,立德树人。然后推荐参加区教育局举办的姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。

  二、参加对象

  幼儿园在职教师(40周岁以下所有教师)

  三、评选标准

  (一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。

上海龙凤1314  (二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。

  (三)事迹典型、有代表性,能展现分幼人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的`风采。

  四、评选程序

  (一)“最美教师”征文(3月28日)

上海龙凤1314  1.围绕“爱与责任”,加深对幼儿教师的职业认同感。

上海龙凤1314  2.走进童心世界,发现儿童、了解儿童,进而热爱儿童,提升幼儿教师的职业价值感。

  3.发现身边的师德楷模,增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。 4.题目自拟,字数在800字左右。

  (二)“最美教师”演讲比赛(4月日):

  1.以个人为单位活动前抽签决定比赛顺序。

上海龙凤1314  2.演讲形式:站立式演讲,可准备演讲稿提纲,脱稿演讲加分,时间为3-5分钟。

  3.以现场无记名投票方式投票,每人两票,从投票数依次产生个人

上海龙凤1314  一、二、三等奖。(全园教职工参与投票)

  (三)“最美教师”推选

上海龙凤1314  推选在“最美教师”演讲比赛活动中的第一名参加姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。

  教师活动方案 5

  一、慰问活动目的

  构建和谐校园,关爱老教师及生产女教师和生病住院教师家属,让他们感受到学校领导关怀的'温暖,充分调动教职工工作的积极性。

  二、参加慰问活动的领导及工作部门

上海龙凤1314  慰问活动由校长室牵头,学校工会及中层以上干部参与。

  三、慰问对象

  1、离退休老教师。

  2、曾任学校中层以上领导职务的教师(上级行文的)。

  3、近期生产女教师。

  4、近期生病住院的教师家属。

  四、慰问形式

  每位老教师或教师家属统一发放慰问金400元。

  五、慰问费用预算

上海龙凤1314  离退休教师0人,曾任学校中层以上领导职务的教师6人,生产女教师1人,重病住院教师家属3人,慰问总费用共计4000元。

  六、慰问时间安排:

  七、相关要求和说明:

上海龙凤1314  1、这次慰问活动涉及人员较多,涉及面较广,学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署,合理安排,确保活动顺利完成。

上海龙凤1314  2、因有教师家属现正在市人民医院住院,最好提前准备好必要的交通工具,为慰问活动提供必要保障。

  教师活动方案 6

  为进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,推进学校科学和谐发展,传递正能量,凝聚精气神,经学校支部和工会联合会议研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师”评选活动,从五个维度展现我校教师的“勤朴之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下:

  一、活动目的

  通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

  二、参评对在本校工作满三年以上的教职员工。

  三、评选名额

  1.最美教师:5人;

  2.最美教师提名奖:15人。

  四、评选标准

  (一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。

  (二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。

  (三)事迹典型、有代表性,能展现毓华人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

  (四)有下列情形之一的,不得参加“最美教师”评选活动

  1.教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的;

  2.班级管理中出现重大安全责任事故的;

  3.有不当言论,有违师德形象的;

上海龙凤1314  4.推诿学校的工作安排,无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务;

  5.经常请假、迟到、早退,有旷课、旷职现象的;

上海龙凤1314  6.与同事关系紧张,影响教师队伍声誉的`;

  五、评选程序

  1.报名推荐:5月15日前,各年级组根据评选标准,每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料(见附件、事迹材料2000字左右)。

  2.x月30日前,活动评审小组对推荐人选进行审查,确定“最美教师”候选人共20名。

  3.投票测评:6月10日前,全体教师对候选人进行无记名测评;任教班级学生和家长测评;评审小组测评。

  4.结果公示:教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%,评审小组投票占30%的比例计入总分,各项投票无异议后进行公示,接受师生监督。

  5.表彰奖励:举行颁奖仪式,为5名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖金;为15名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖金。

  六、组织机构

  为确保活动有序开展,成立“最美教师”评选活动领导小组,成员名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  七、工作要求

上海龙凤1314  1.提高认识,精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措,各处室、年级组、教研组要高度重视,由组长负责,认真安排,精心组织,确保活动顺利进行,取得实效。

  2.广泛宣传,营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

  3.规范程序,严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。

  教师活动方案 7

  为了营造我校尊师重教的良好氛围,鼓励教师扎根偏远学校,不计名利、安贫乐教、恪尽职守、无私奉献,更好地宣传总结我校教师的感人事迹和典型经验,充分展示我校教师队伍良好的职业形象和崇高的师德风貌,经研究决定,在全校范围内开展“最美教师”评选活动,制定此活动方案。

  一、活动目的

上海龙凤1314  以我校全体教师为对象,通过深入寻找、发掘、宣传有代表性、高素质的教师,对他们奉献乡村教育的高尚情怀给予褒扬和鼓励,鼓励教师长期在我校安心从教,在全校掀起尊师重教的热潮,助推我校教育事业蓬勃发展。

  二、领导组织

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、评选对象及条件

  (一)岗位要求全校在职教师。

  (二)师德要求

  1.热爱农村教育事业,具有强烈的责任感和事业心;

  2.爱岗敬业,乐于奉献,师德高尚,事迹感人;

上海龙凤1314  3.以身作则,言传身教,爱生如子,爱校如家;

上海龙凤1314  4.热心帮助学困生,关心家庭困难学生;

上海龙凤1314  5.学生家长认可,口碑好,声誉高。

  (三)业务要求

上海龙凤1314  1.教学态度端正,遵循教育教学规律和学生成长规律;

上海龙凤1314  2.工作刻苦努力,为学生服务,事迹感人。

  3.业绩突出,获得校级以上表奖。

  (四)工作年限要求

  要求参评对象在我校任教3年(含3年)以上。

  (五)其他要求

  发生过教学事故或曾受学校纪律处分者,不得参评。

  四、评选标准

  1.参评人员的事迹要典型、有代表性,能彰显教师献身教育、甘为人梯的.坚定信念,能展现当代农村教师扎根农村,献身教育,于平凡中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

  2.推荐人选要坚持实事求是的原则,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象。

  五、评选程序

  1.教研组推荐。各教研组要高度重视此次评选活动,做好宣传动员工作,营造一种全体教师积极参与,比学赶超、争当先进的良好氛围。推选工作坚持公开、公平、公正原则,发扬民主,接受群众监督。每个教研组推荐一名教师参与全校评选。推荐人选要上交一份事迹材料,确保材料的真实性,要有细节,有生动感人的具体事例,字数在1000字左右,内容翔实,感染力强。

  2.组织演讲比赛。成立演讲评委(班子成员),对推选教师进行演讲打分,根据打分情况,汇总排出名次。

  3.审核上报。学校根据评选范围和条件,组织师生民主投票、公开评选,最后通过班子会和支部会,根据演讲情况和投票情况全面衡量,择优确定推荐人选。候选人必须在学校公示3天,接受全体师生的广泛监督。无异议后上报教育局。

  教师活动方案 8

  一、 活动背景:

  为了活跃校园文化氛围,引导广大女性更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显学校女教师风采,让女性的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞,教师三八妇女节活动方案。“妇女节”是以关怀学校女教师,增进交流的主旨,加强女性的自信心,全面拓展女性各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。

  二、活动目的:

上海龙凤1314  三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现文港小学对女教师的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育, 创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于教学实验工作当中,促进文港小学健康、和谐发展。

  三、活动主题:

上海龙凤1314  “精彩三月,美丽绽放”庆三八活动

  四、活动时间:

  本次活动将于3月8日下午放学后举行

  五、 活动地点:

  学校大会议室

  六、 活动参与者

  文学校全体女教师。

  七、 活动内容

上海龙凤1314  1.趣味抢答(共三十道题,关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识,关于脑筋急转弯方面的一些简单的趣味题)

上海龙凤1314  2.抢凳子(游戏规则:五人一组,一张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,每轮抢到凳子者获得奖品。)

  3、挤眉弄眼吃饼干(游戏规则:4位队员同时比。饼干放在眉心之间,不允许用手,只能靠自己的'脸部肌肉使硬币移动,硬币最终移动到嘴,哪位队员最先咬住饼干,则该队得一分。中途饼干掉落为输。最终,4名队员全部比过后,得分最高的代表队获胜。)

  4.你比划,我来猜(将女教师平均分成若干组,一组背朝屏幕,一组看词比划,可以用语言表述,但是不能说到该词任意一个字,也可以用动作进行比划,2分钟内哪个组猜的最多为赢家)

  八、奖项设置:

  优胜奖、鼓励奖若干奖品:活动奖励可选择女教师适用的经济实惠的物品,预计人均一百元,如洗衣液,卫生纸等女性为主的生活用品

  九、活动经费预算:

  每位老师人均100元。

  教师活动方案 9

  一、活动背景

  小龙虾作为一种受欢迎的美食,具有独特的口感和丰富的营养价值。为了推广小龙虾文化,提高品牌知名度,吸引更多消费者,我们计划举办一场小龙虾美食节活动。

  二、活动目标

上海龙凤1314  提升品牌知名度和美誉度;吸引更多潜在消费者,扩大市场份额;推广小龙虾文化,提高消费者对小龙虾的认知度;增加销售额,提高盈利能力。

  三、活动主题

  “品味鲜美,共享盛宴”——小龙虾美食节

  四、活动时间

  xxxx年xx月xx日至xx月xx日

  五、活动地点

  [活动地点]

  六、活动内容

上海龙凤1314  小龙虾美食品鉴:设置多个小龙虾美食摊位,提供不同口味的小龙虾美食供消费者品尝,如麻辣小龙虾、十三香小龙虾、蒜蓉小龙虾等;

上海龙凤1314  小龙虾知识普及:设置小龙虾知识展示区,向消费者介绍小龙虾的营养价值、烹饪方法等知识;

  小龙虾DIY体验:邀请专业厨师现场指导,让消费者亲自动手制作小龙虾美食,增加互动性和趣味性;

上海龙凤1314  小龙虾美食大赛:邀请专业厨师和美食爱好者参加小龙虾美食大赛,评选出最佳口味、最佳创意等奖项;

  小龙虾主题摄影比赛:鼓励消费者拍摄小龙虾美食照片,设置奖项表彰优秀作品。

  七、活动宣传

  线上宣传:通过社交媒体、美食博客、短视频平台等渠道进行宣传,发布活动信息、美食照片等;

  线下宣传:在商场、超市等公共场所设置宣传海报、展架等,吸引潜在消费者关注;

  媒体合作:邀请当地媒体进行报道,提高活动知名度和影响力。

  八、活动预算

  [详细列出活动预算,包括场地租赁、食材采购、人员费用、宣传费用等]

  九、活动评估

  销售额统计:统计活动期间的销售额,评估活动对销售的提升效果;

  消费者反馈:收集消费者对活动的意见和建议,以便改进和优化未来的.活动;

  媒体报道:关注媒体对活动的报道和评价,评估活动在公众心目中的形象和影响力。

  十、活动总结

上海龙凤1314  在活动结束后进行总结,分析活动的优点和不足,以便为未来的活动提供参考和改进。同时,对参与活动的消费者表示感谢,并期待他们在未来的活动中继续参与和支持。

  教师活动方案 10

  一、活动目的

  为了开阔我校教师工作视野,积极吸收先进教育理念,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,从而指导本校教师下阶段的教学工作。特组织我校七年级6名教师外出到即墨二十八中学习“师友互助”教学模式。

  二、学习时间:

  20xx年3月1-6日地点:山东即墨市

  三、参加人员:

  带队:

  四、学习要求:

上海龙凤1314  1.各位教师要提前准备,先把《课堂风暴》一书看完,利用网络资源对该校教学模式进行了解。

上海龙凤1314  2.各位教师抱着学习与吸收的.态度进行交流探讨,重点探讨学科的教法和课堂教学组织等,注重课堂教学的观摩学习、交流座谈。

  3.学习回来每人要求写一份不少于1500字的学习心得。并在教师会上进行演讲。

  五、注意事项:

上海龙凤1314  1.务必提前做好外出学习相关准备工作,学习期间不得请假。

  2.一定要注意安全,以学习、提升能力为重,不得参与有损学校形象的活动。

  教师活动方案 11

  为更好地把有效教学专家讲座的理论成果转化为我区小学音乐课堂教学行为,让学生们在四十分钟的学习中真正学有所获、学有所成,我们继续开展有效教学系列活动之二:“一课两讲”的活动。“一课两讲”就是用两种不同的教学方法在同一个年级的两个班上同一课题。这种尝试可以让老师们感受不同教学方法所带来的教学效果。通过对比反思其习以为常的`一些教学行为,对平时认为理所当然的教育理念重新思考,从而找出改进教学的方法和思路以达到提高教学效果的目的。因此,希望老师们积极参加,踊跃报名,让自己获得多一个学习机会,给自己多一个展示平台。现将该活动的具体安排公告如下:

  一、课题

  分两个年段(由执教者自选)选题:中年段《走进音乐世界》(三年级、第五册)《捕鱼歌》;高年段《走进音乐世界》(六年级、第十一册)《感受音乐中的不同色调》。每位执教者用二十分钟精彩片断展示。

  二、开展方法

  (一)自由报名参加。截止日期十一月七日(分别在片负责人及蔡xx老师处报名,便于统计人数)。

上海龙凤1314  (二)由各片负责人全过程组织各片活动(报名、主持、定时间、定场地等,在十一月内完成),并于十一月十三日前在蔡xx博客上回复简单的活动方案(联系电话:xx)。

  (三)选出两节课(一等奖)于十二月十一日下午向全区公开展示,请专家现场点评。

  三、评奖

上海龙凤1314  分别评出:一等奖、二等奖、三等奖。

  四、各片负责人

上海龙凤1314  第一片:刘xx,电话:xx(xx路小学)

  第二片:张xx,电话:xx(xx路小学)

  第三片:许xx,电话:xx路小学

  第四片:何xx,电话:xx(xx小学)

上海龙凤1314  第五片:谢xx,电话:xx(xx小学)

  教师活动方案 12

  一、活动目的:

  为了活跃学校教学氛围,进一步推进学校教学改革,促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能,提高学校教学质量;为了加快培养青年教师,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,让更多的优秀青年教师能脱颖而出。

  二、活动对象:

  28周岁以下的'教师。

  三、活动内容和评分标准:

  1、板书设计;主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。

  2、“三师教育”主题演讲比赛;

上海龙凤1314  3、学科特色比赛。语文为课文朗读,数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。

  四、活动安排:

上海龙凤1314  第一阶段:宣传发动,组织全体教师学习精神和要求,从思想上高度认识此项活动的重要性。

上海龙凤1314  第二阶段:工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。

  第三阶段:总结,表彰,活动。

  五、评委组负责人:

  组长:李汉银

  板书设计组负责人:陈健张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞

  三师演讲组负责人:刘建兴范新丰陈健柳惠芬成红

  学科特色组负责人:蔡海峰张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞

  六、时间安排:

  1、4月18日讨论活动方案;

  2、4月19日组织学习方案;

上海龙凤1314  3、4月25日组织实施;

上海龙凤1314  4、4月30日公布比赛结果,青年教师联谊晚会及颁奖典礼。

  七、评奖办法:

上海龙凤1314  本次基本功比赛设单项奖和组织奖。

  1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名;演讲比赛取前6名。

  2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好,参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。

  教师活动方案 13

  一、目的:

上海龙凤1314  开展以"感恩"为主题教育,加强师生间的沟通,形成民主、和谐的师生关系,发扬中华民族尊师重教的优良传统,促进良好班风、学风的形成,认真学习领会增值人"勤奋、协调、自信、创新"的精神,师生共度快乐的教师节。

  二、时间:

上海龙凤1314  20xx年9月10日

  三、组织单位:xxx

  四、要求:

  1、各班主任组织好学生分别慰问安排的'对象,各部长统筹落实,团委、学生科安排人检查。

  2、各班于9月10日利用班会课邀请慰问对象到课室进行师生互动。

  3、各班主任要高度重视此次活动认真组织好(营造好情景、编排好活动程序、写好主题班会课教案),利用此次活动宣扬和谐的师生关系,学习增职人精神为创建省示范学校出谋划策,使学生学会尊重学会感恩,营造儒雅的校园文化。

  4、主题班会教案于9月14日以电子文档的形式发到钟国平副书记处。

上海龙凤1314  5、城区部校区自行安排。

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