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幼儿园毕业典礼方案

时间:2024-02-28 20:35:01 方案 我要投稿

幼儿园毕业典礼2024方案(精选11篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的幼儿园毕业典礼2024方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园毕业典礼2024方案(精选11篇)

  幼儿园毕业典礼方案 1

  一、活动主题:

上海龙凤1314  幼儿园的快乐时光

  二、活动目标:

上海龙凤1314  1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

上海龙凤1314  3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容:

  毕业班幼儿才艺展示

  四、活动时间:

  6月28日

  五、活动地点:

  六、活动参与人:

  全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

  七、活动准备:

  (一)物质准备:

  1、制作活动背板、邀请函。

  2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

上海龙凤1314  3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

上海龙凤1314  4、给毕业幼儿准备纪念品

  5、教师、幼儿统一穿园服

  6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

  7、活动背景音乐《恩典》

  (二)节目准备

  开场音乐《放飞梦想》

上海龙凤1314  1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

  2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牵手》

上海龙凤1314  4、西瓜班大合唱《静夜诗》

上海龙凤1314  5、家长互动游戏

上海龙凤1314  6、果果班打击乐《斗牛士》

  7、聪聪班(打击乐《大中国》

  8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

上海龙凤1314  9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

  10、体操队《斗牛士》

上海龙凤1314  11、教师颁发纪念品给幼儿

上海龙凤1314  12 、结束音乐《感恩的.心》

  八、人员分工:

上海龙凤1314  1、总策划与顾问:园长

  2、活动总负责人:业务园长

  3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名

  4、舞台布置:大班老师

  5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

  6、服装道具:小中班老师协助制作

  7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师

上海龙凤1314  8、会场布置:后勤人员

  9、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

  10、协助更换服装:小中班保育员老师

上海龙凤1314  11、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员

上海龙凤1314  12、安全预案:安全后勤主任与行政人员

  九、活动详细流程:

  略

  十、活动结束后

  1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;

上海龙凤1314  2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;

  3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。

  幼儿园毕业典礼方案 2

  一、活动目的:

上海龙凤1314  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

上海龙凤1314  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的`机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作,要求每个幼儿有机会参加活动。

  2、在活动场地做好布置。(地点在芽芽班。以赵慧老师负责全体大班教师参与)

  (1)横幅上帖字20XX年大班毕业典礼

  (2)电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐

上海龙凤1314  (3)悬挂气球及拉花

上海龙凤1314  3、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小朋友担任主持人,晓慧老师写主持词。

上海龙凤1314  4、邀请全体毕业生的家长参加活动

  三、活动时间:

  6月26日

  四、活动过程:

  1、主持人宣布毕业典礼开幕。

  2、园长致辞

  3、教师代表发言。

  4、舞蹈《小老鼠娶亲》(妍芹老师负责)。

  5、太阳班家长代表发言。

  6、亲子游戏(每班各10名幼儿及家长)玉玲、丽娜负责排练及内容及规则制定。

  7、月亮班家长发言。

上海龙凤1314  8、小朋友代表发言。(崔子衡)

上海龙凤1314  9、“智力大冲浪”智力题抢答语言、(古诗对答、故事感悟等)赵慧老师负责出题,设计奖品。 科学、(数字组合、编应用题、相邻数等)玉玲老师负责出题,设计奖品。社会、健康(节日、认知方面、拍球等)丽娜老师负责出题,设计奖品。每项各班选派出10名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定。

上海龙凤1314  10、拥抱家长。

上海龙凤1314  11、集体表演唱《毕业歌》、《老师再见了》,《 祝福》《小树和小鸟》赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。

  12、集体朗读《毕业诗》妍芹负责排练。

  13、老师拥抱每一位孩子。

  14、园长室携大班教师分班颁发毕业证。

  15、分班照毕业相片。

  16、宣布闭幕。

  幼儿园毕业典礼方案 3

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

上海龙凤1314  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的.思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

上海龙凤1314  1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

  2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

上海龙凤1314  3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XX负责召集人员布置)。

上海龙凤1314  4、由XX老师和XX小朋友担任主持人。

上海龙凤1314  5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

  三、活动时间:

  六月二十九日

  四、活动过程:

上海龙凤1314  (一)主持人致辞。

  (二)园长致辞。

上海龙凤1314  (三)家长代表发言。

  (四)小朋友代表XX发言。

上海龙凤1314  (五)教师代表XX讲话

上海龙凤1314  (六)游戏和才艺表演

上海龙凤1314  1、表演

  (1)集体唱《毕业歌》

  (2)儿歌联读表演(由XX老师负责组织)

上海龙凤1314  (3)拍球表演(由XX老师负责组织)

  (4)歌曲联唱表演(由XX老师负责组织)

上海龙凤1314  (5)识字游戏(由XX老师负责组织)

  (6)跳绳表演(由XX老师负责组织)

上海龙凤1314  要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 “智力大冲浪”智力题抢答

上海龙凤1314  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由XX老师负责)

上海龙凤1314  3、幼儿故事续编:

  请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》

上海龙凤1314  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

  幼儿园毕业典礼方案 4

  活动目的:

上海龙凤1314  1、通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

  2、以表演、颁发毕业证等形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。

  活动准备:

上海龙凤1314  1、各班学会念《毕业诗》,会唱《毕业歌》。

上海龙凤1314  2、幼儿毕业卡、花环、礼品等。

  3、场地布置,各种音响设备。

  活动流程:

上海龙凤1314  一、听音乐入场(《小松树》)

  二、园长致词

  三、教师代表致词

  四、幼儿向园长和老师献上花环(配乐《花仙子之歌》)

  五、齐诵《毕业诗》

  六、家长代表致词

  七、中、小班幼儿代表发言

  八、中、小班幼儿表演节目

上海龙凤1314  九、大班幼儿代表发言

上海龙凤1314  十、颁发毕业卡(配乐:《歌声与微笑》)

  十一、合唱《毕业歌》

  十二、合影留念,活动结束。(配乐:《同一首歌》)

  活动过程:

  一、听音乐入场

  师:尊敬的各位家长朋友们,大家好,今天我们相聚在这里,共同来举行大班小朋友的毕业典礼

  幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  师:大班毕业典礼现在开始!有请我们可爱的小朋友们!

上海龙凤1314  二、园长致词

  师:小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光。这三年,老师时时刻刻在关心着你们、爱护着你们,我们亲爱的园长也时时刻刻在关心着你们的成长。你们今天就要毕业了,我们的园长阿姨有很多的话想和小朋友说,小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎亲爱的杨园长讲话!

  幼:谢谢园长对我们的关心和祝福,我们一定会好好学习的。

  三、教师代表致词

  师:小朋友们,你们马上就要离开幼儿园,离开老师了,老师特别舍不得你们,老师还有很多话想和你们说,下面就请我们的xx老师 、 xx老师、xx老师和大家说几句心里话,我们欢迎!

  四、幼儿向园长和老师献上花环。

  幼:园长和老师的话,我们会牢牢记在心上。为了表示我们的谢意,我们要向亲爱的园长和老师献上美丽的花环,以感谢他们对我们的培养和教育。

  师:让我们掌声欢迎园长和老师上场,请我们可爱的花仙子们向老师们献上美丽的花环。

  幼:祝愿老师们永远像花儿一样美丽。

上海龙凤1314  五、齐诵毕业诗

  师:感谢小朋友美丽的花环!

上海龙凤1314  幼:我们今天不光有花环送给老师,我们还一首毕业诗要念给老师听,老师,我可以邀请小朋友一起朗诵吗?

  师:好啊!(幼儿起立,一起朗诵毕业诗)

  六、家长代表致词

上海龙凤1314  师:幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话。

  师:感谢家长三年来对我们工作的支持与理解,在这儿我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”。

  师:小朋友,幼儿园是一个快乐的大家庭,我们在这儿不仅懂得了许多道理,而且学到了许多的知识和本领。下面,我就来考考你们,看看你们学习得怎么样?

  七、中小班代表发言

上海龙凤1314  师:小朋友们,你们就要毕业了,大家都替你们高兴。瞧,中班和小班小朋友也来了,让我们掌声欢迎他们给大家说几句话。

  八、中小班表演节目

  师:谢谢小弟弟和小妹妹的祝福,他们还给我们准备了精彩的节目呢,我们欢迎他们!

  九、大班幼儿代表发言

  幼:马上就要毕业了,将要离开亲爱的老师,离开朝夕相处的伙伴们了,我们小朋友心中还有很多的话想说,现在请我们的'大班小朋友代表讲话,大家欢迎!

  十、颁发毕业卡(配乐)

上海龙凤1314  师:小朋友就要离开幼儿园,离开老师了,幼儿园也为每个小朋友准备了毕业贺卡,现在就把它发给我们的小朋友。

  十一、合唱《毕业歌》

  师:其实,盼望小朋友快快长大,送你们上小学,是老师最高兴的事情。可你们真得要走了,老师又舍不得你们,心中总有一种酸酸涩涩的滋味。但小鸟长大了,总要离开鸟巢,飞向蓝天,小朋友长大了,就该离开幼儿园上小学,学更多的知识。希望你们好好学习,听爸爸、妈妈的话,早日戴上鲜艳的红领巾,那时愿你们再回到老师面前,听你们叫一声“老师!”祝福你们,孩子!孩子,祝福你们。

  幼:今天我们就要毕业了,让我们把这首《毕业歌》送给老师、爸爸、妈妈吧!(齐唱《毕业歌》)

  十二、活动结束

  师:亲爱的小朋友,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在。再见了,亲爱的孩子们,祝你们在小学里取得更大的进步。

  幼:再见了,亲爱的老师!再见了,可爱的幼儿园!

  合:大班毕业典礼到此结束。谢谢大家,再见!

  幼儿园毕业典礼方案 5

  活动主题:

  再见了,亲爱的幼儿园

  活动目标:

  1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

上海龙凤1314  2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

  活动时间:

  20xx年6月30日

  活动地点:

  东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

  参与对象:

上海龙凤1314  毕业班全体教师、幼儿及家长

  活动准备:

上海龙凤1314  1、幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

  2、家长:正装

上海龙凤1314  3、教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

  活动流程:

  当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。

上海龙凤1314  一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)

  1、播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。

  2、走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。

上海龙凤1314  3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

  二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)

  1、由主持人带领入场的`幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。

上海龙凤1314  2、典礼开始,主持人致欢迎辞。

  3、园长讲话。

  4、家长代表发言。

上海龙凤1314  5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

  6、幼儿代表发言。

  7、全体幼儿合唱《毕业歌》。

上海龙凤1314  8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

  9、以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。

上海龙凤1314  10、活动结束,组织离场、清场。

  11、幼儿和家长离园,正式毕业。

  任务分工:

  一、班级任务

上海龙凤1314  1、将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

上海龙凤1314  2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。

  3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。

  4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

上海龙凤1314  5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

  6、每班幼儿学习活动前的小律动。

上海龙凤1314  二、人员分工

  1、现场总指挥:周璇

  2、文案撰写、PPT制作:张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述,家长撰写,家长发言稿由家长自行撰写)

  3、幼儿毕业证准备:田秀立

  4、户外红毯自制毕业照:缪红梅(制作底板),成添笑、夏小敏(组织现场活动,移动展板)

上海龙凤1314  5、律动领操:鲁亭亭(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)

  6、典礼主持人:陈静(准备礼服)

上海龙凤1314  7、亲子舞蹈:魏千千(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)

  8、毕业歌钢琴伴奏:石慧、李海燕(准备礼服,提前试一下音量)

  9、毕业歌幼儿指挥:鲁亭亭(准备礼服)

上海龙凤1314  10、教师代表诗朗诵:杜海宁(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)

  11、现场音响:王利娟(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

上海龙凤1314  12、拍照、摄像:张洁等后勤老师。

  13、典礼开始前,各班多功能厅负责老师:耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际情况调整)。

  14、典礼开始前,各班户外负责老师:杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际情况调整)。

上海龙凤1314  15、典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

  16、6月26日(周五)下午,各班出一名教师布置场地。

  17、典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。

  注意事项:

上海龙凤1314  1、活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。

  2、无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。

上海龙凤1314  3、若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。

  幼儿园毕业典礼方案 6

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

上海龙凤1314  2、享受集体表演的'乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

上海龙凤1314  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日早上9:30~11:30。

  活动地点:

  幼儿园大班教室。

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长及教师。

  活动准备:

  幼儿手册。

  活动流程:

上海龙凤1314  (1)主持人出场。

上海龙凤1314  (2)园长寄语。

上海龙凤1314  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)颁发毕业手册

  (7)活动结束。

  幼儿园毕业典礼方案 7

  一、活动目的

  1、表达告别老师和同伴的情感。

上海龙凤1314  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

上海龙凤1314  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日晚6:30-8:00。

  三、活动地点

  幼儿园操场。

  四、活动人员

  大班全体幼儿、家长及全园教师。

  五、活动准备

  存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

  六、活动流程

  1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xx)。

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

上海龙凤1314  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的`期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

上海龙凤1314  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的.脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

上海龙凤1314  3、家长寄语:大一班xx妈妈。

上海龙凤1314  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班xx妈妈。

  4、游戏:击鼓传花。

  游戏玩法及规则:幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。

  5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班xx小朋友)。

上海龙凤1314  游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

上海龙凤1314  6、小朋友寄语:大二班xx。

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳。

  游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

上海龙凤1314  8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

上海龙凤1314  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

上海龙凤1314  9、小朋友代表:大一班xx。

上海龙凤1314  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xx小朋友想说些什么吧!

  10、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗。

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

上海龙凤1314  11、园长寄语。

上海龙凤1314  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为xx老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xx园长!

上海龙凤1314  12、毕业颁奖。

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

上海龙凤1314  13、毕业典礼结束。

上海龙凤1314  园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

  幼儿园毕业典礼方案 8

  一、活动目的

  幼儿园毕业季将近,每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将届毕业幼儿,同时也是展示丰收成果的时刻:幼儿园本着培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园 美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。

  为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

  二、活动目标

上海龙凤1314  1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

  2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

上海龙凤1314  3、幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。

  三、活动准备

  1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

  2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

  3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

  4、安排照相,录像人员。

上海龙凤1314  5、场地布置,音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐。

  6、向家长颁发邀请函,了解活动流程

  四、时间安排

上海龙凤1314  7:30——8:30 家长与幼儿入园,准备、化妆

  8:30——9:00 来宾入园,签名

上海龙凤1314  9:00——10:00 毕业典礼

  五、节目名单

  1、快乐的幼儿园

上海龙凤1314  热闹的运动会

  宝贝本领大

  我是科学小博士

  幼儿园生活真有趣

  2、我心中的小学

上海龙凤1314  小学,我来了

  唐诗颂吟

  课件十分钟

  读书郎(舞蹈)

  3、再见,幼儿园

上海龙凤1314  感恩的心

  我的理想

  再见,老师

上海龙凤1314  毕业歌(全体幼儿)

  六、活动过程

  1、开场

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的'纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。

  我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

  全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》

上海龙凤1314  诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

上海龙凤1314  今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

  晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。

  暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。

  孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。

  听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

  童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

  多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子,多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

上海龙凤1314  再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

  幼儿一起念毕业诗

上海龙凤1314  小朋友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍,但还是祝福你们。亲爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们美妙的.歌声都回荡在老师的耳边,我们会一直牵挂你们的。再见了,亲爱的孩子,请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们朝日成才,希望你们的明天会更加美好!

  2、文艺演出

  园长妈妈的寄语

上海龙凤1314  快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)

上海龙凤1314  1)热闹的运动会(运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)

  2)宝贝本领大(情景剧:竞赛题)负责人:

  3)我是科学小博士(家长和幼儿共同表演科学小实验)

  4)幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主)

  我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)

  家长代表寄语

上海龙凤1314  1)小学,我来了(家长和幼儿共同表演情景剧)

上海龙凤1314  2)唐诗颂吟(歌唱)

  3)课件十分钟(情景剧)

  4)读书郎(舞蹈节目)

  再见,幼儿园:

  幼儿代表发言

  1)感恩的心(歌曲表演)负责人:

上海龙凤1314  2)我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)

  3)再见,老师(歌唱)

  4)毕业歌(全体幼儿)

上海龙凤1314  3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)

上海龙凤1314  毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)

  教师对幼儿提出自己的祝福与希望

上海龙凤1314  如:“亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”

  “祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!”

上海龙凤1314  “孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”

上海龙凤1314  “相聚总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。”

上海龙凤1314  “亲爱的孩子们,希望在未来的路上你们不要害怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!”

  “希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”

  4、 结束语

上海龙凤1314  今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。20xx届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。

  幼儿园毕业典礼方案 9

  活动目的:

上海龙凤1314  1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

上海龙凤1314  2、享受集体表演的.乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

上海龙凤1314  3、萌生对小学生活的向往之情。

  活动时间:

  20xx年6月28日下午3:30——5:00活动地点:幼儿园操场

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:各班排练节目

  活动过程:

上海龙凤1314  一、主持人宣布开始;

  二、园长致辞;

  三、家长代表讲话;

上海龙凤1314  四、毕业典礼节目

  开场:大班幼儿集体念《毕业诗》

上海龙凤1314  1、集体舞《洋娃娃的`舞会》(大一班全体幼儿)

  2、快板《夸夸咱县直幼儿园》(大二班王荣锐等)

  3、乐器演奏:钢琴独奏《小步舞曲》(大二班马子阳)钢琴独奏《春之歌》(大一班孙敬熙)小提琴独奏《我和你》(大二班朱子鹤)

  4、舞蹈《阳光男孩阳光女孩》(大三班孔维怡等)

上海龙凤1314  5、独舞(大二班权心语)

  6、三句半表演《童年趣事》(大三班李葛一鸣等)

  7、集体舞《虫儿飞》(大二班全体幼儿)

  8、舞蹈《小天使》(大二班张誉文等)

  9、乐器演奏:钢琴独奏《牛仔之歌》(大三班徐俞乐)钢琴独奏《练习曲》(大三班周羽峥)小提琴独奏《小燕子》(大一班朱鹏程)

上海龙凤1314  10、舞蹈《春晓》(大一班王乐飞等)

  11、集体手语表演《感恩的心》(大三班全体幼儿)终场:大班幼儿集体唱《毕业歌》

  五、各班颁发毕业证书

  幼儿园毕业典礼方案 10

  一、指导思想

上海龙凤1314  回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的.憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动主题

上海龙凤1314  感谢师长恩珍藏母校情。

  三、时间

上海龙凤1314  xx月xx日上午8:30正式开始。

  四、地点

上海龙凤1314  学校大礼堂。

  五、参加人员

上海龙凤1314  学校领导、六年级全体师生,每班x~x个家长。

  六、毕业典礼议程

  第一篇章:精彩回放

  回想教师和学生一年来走过的`点点滴滴照片回放(每班5~6张)。

  歌伴舞:校园的早晨——六x班。

  第二篇章:互诉衷肠

上海龙凤1314  1、主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。

上海龙凤1314  2、xx校长讲话。

  3、教师代表发言。

上海龙凤1314  4、学生代表讲话。

上海龙凤1314  5、家长代表讲话,送祝福。

上海龙凤1314  过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

上海龙凤1314  第三篇章:毕业荣光

  1、向毕业生颁发毕业证书。

  2、优秀毕业生(每班5名)。

  过渡——诗朗诵《未来》——六2班。

  第四篇章:放飞希望

  1、学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校。

  2、节目:《感恩的心》——六4班。

  幼儿园毕业典礼方案 11

  活动目的:

上海龙凤1314  体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  萌生对小学生活的向往之情。

  活动准备:

  1、发送邀请函邀请毕业班每位幼儿的父母参加毕业典礼。

  2、选定一位教师与一位大班幼儿担任毕业典礼主持人。

  3、优秀家长发言稿和优秀幼儿发言稿。

  4、领导发言稿和中班幼儿欢送词。

上海龙凤1314  5、布置舞台背景幕布、条幅、对联等。

  6、向家长发送家长邀请函参加毕业典礼

上海龙凤1314  7、各班准备演出节目。

  活动过程:

  歌曲《当我们同在一起》全体毕业班幼儿集体参加

  主持人:

  老师:在欢快的歌舞声中我们拉开了xxx幼儿园学前班毕业典礼的序曲。

  幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈

上海龙凤1314  老师:亲爱的大班小朋友

  合:大家好!

上海龙凤1314  幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

上海龙凤1314  老师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  合:xxx幼儿园毕业典礼正式开始。

  老师:三年来的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。

  幼儿:我们非常感激陪我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听听园长妈妈的教诲吧!

  园领导讲话

上海龙凤1314  大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

上海龙凤1314  (今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。以后,我就要进小学,做个一年级小学生,学习更多的知识和道理,争取早日戴上红领巾。亲爱的老师,我有很多话想告诉您:我刚到这里时,还不懂事,有时还耍小脾气。今天,站在这里的还是我自己,脸再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了很多道理。亲爱的老师,我从心里感谢您!再见吧,老师!)

  老师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。请欣赏经典班幼儿的手语:《最好的未来》

  老师:望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。

  请听学前班组教师毕业献词:《永远的守巢人》

上海龙凤1314  (今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰,因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来;暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。童心,就像尖尖小荷上的.一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的柔。多么希望,在你们纯真的心灵里,播下智慧的种子;多么希望,在你们幼小的心田上,撒满爱的芬芳。再见了,我亲爱的孩子,老师会打心底里,永远关爱着你们;再见了,我亲爱的孩子,老师会在这里,做你们永远的守巢人!)

  幼儿:聆听着老师妈妈的声音,我们再一次跟您说一声:再见!等我带上红领巾,再来向您问声好。请欣赏学前班幼儿带来的《老师,再见了》(时间像飞鸟,嘀哒嘀哒向前跑。今天我们毕业了,明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的亲切教导。老师,老师再见了,幼儿园,幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们来问好!)

上海龙凤1314  颁发毕业证书、赠送礼物!

上海龙凤1314  结束本次活动。

  《音乐:同一首歌》老师:亲爱的小朋友们,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你,因为你们是我们的快乐。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!

  师:xxx幼儿园毕业典礼到此结束!明年再会!

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