三年级上册数学教学计划安排
三年级上册数学教学计划安排
（一）、数学思考方面
1、能运用生活经验，对有关数学信息作出解释，并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。
2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中，发展空间观念。
上海龙凤1314 3、在教师的帮助下，初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。
（二）、解决问题方面
1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。
2、了解同一问题可以有不同的解决办法。
上海龙凤1314 3、有与同学合作解决问题的经验。
4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。
（三）、情感与态度方面
1、在他人的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的某些事物有好奇心，能积极参与生动、直观的教学活动。
上海龙凤1314 2、在他人的鼓励和帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的信心。
3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学思考过程的合理性。
4、在他人的指导下，能够发现数学活动中的错误，并及时改正。
5、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
6、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
四、教学的重点、难点
上海龙凤1314 教学重点：万以内数的加法和减法、四边形
教学难点：时分秒的认识、四边形
五、本学期提高教学质量的具体措施
1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。
上海龙凤1314 2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。
上海龙凤1314 3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习。
上海龙凤1314 4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。
六、课时安排：
上海龙凤1314 一、测量（7课时）
千米的认识………………………………………4课时左右
吨的认识3课时 …………………………………3课时左右
二、万以内的加法和减法（二）（9课时）
上海龙凤1314 加法………………………………………………3课时左右
减法………………………………………………3课时左右
加法和减法的验算………………………………2课时左右
整理和复习……………………………………………1课时
三、四边形（6课时）
上海龙凤1314 四、有余数的除法（5课时）
上海龙凤1314 五、时、分、秒（3课时）
上海龙凤1314 填一填、说一说………………………………………1课时
上海龙凤1314 六、多位数乘一位数（13课时）
口算乘法…………………………………………3课时左右
一位数乘二、三位数……………………………5课时左右
中间、末尾有0的乘法 …………………………4课时左右
上海龙凤1314 整理和复习……………………………………………1课时
七、分数的初步认识（5课时）
八、可能性（4课时）
九、数学广角（3课时）
掷一掷…………………………………………………1课时
上海龙凤1314 十、总复习（4课时）
十一、教学进度
时间 内容 课时安排
上海龙凤1314 第二周 千米的认识 4
第三周 吨的认识、加法 4
上海龙凤1314 第四周 万以内的加法和减法（二）（加法） 4
第五周 万以内的加法和减法（二）（减法） 4
第六周 放假
上海龙凤1314 第七周 验算、整理和复习 4
上海龙凤1314 第八周 四边形 4
第九周 四边形、有余数的除法 4
第十周 有余数的除法 4
第十一周 时分秒、填一填 4
第十二周 口算乘法、一位数乘二、三位数 4
第十三周 一位数乘二、三位数 4
上海龙凤1314 第十四周 中间、末尾有0的乘法 4
上海龙凤1314 第十五周 整理和复习、分数的初步认识 4
上海龙凤1314 第十六周 分数的初步认识、可能性 4
第十七周 数学广角、掷一掷 4
上海龙凤1314 第十八周 复习1-3 4
第十九周 复习4-6 4
上海龙凤1314 第二十周 复习7-9 4
第二十一周 总复习 4
第二十二周 考试
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